тест по теме головной мозг спинной мозг
Проверочная работа «Нервная система. Спинной и головной мозг»(8 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Проверочная работа на тему: «Нервная Система. Спинной и головной мозг»
1. К центральной НС относят:
А. головной мозг Б. нервы, нервные узлы и сплетения
В. спинной мозг Г. головной мозг и спинной мозг
2. От спинного мозга отходят … спинно-мозговых нервов:
А. 16 пар Б. 31 пара В. 12 пар Г. 13 пар
3. Соматический отдел НС координирует:
А. функции всех внутренних органов
Б. функции скелетных мышц
В. сознательные и волевые действия
Г. бессознательные, автономные действия
4. Расположите в правильном порядке элементы рефлекторной дуги коленного рефлекса человека. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) двигательный нейрон
2) чувствительный нейрон
4) рецепторы сухожилия
5) четырёхглавая мышца бедра
5. Приведите примеры безусловных рефлексов человека. Объясните их значение для животных и человека.
6. Соотнесите отдел головного мозга и выполняемую функцию:
А. Центры связанные с мимическими и жевательными мышцами
Б. Контролирует гомеостаз и поведенческие рефлексы
В. Центр координации движений
Г. Зрительные и ориентировочные рефлексы
Д. Восприятие зрительной, слуховой, обонятельной, осязательной и вкусовой информации. Мышление и речь
Е. Важнейшие рефлекторные центры-дыхание, питание, деятельность сердца
Проверочная работа на тему: «Нервная Система. Спинной и головной мозг»
1. К периферической НС относят:
А. головной мозг Б. спинной мозг
В. нервы, нервные узлы и сплетения
Г. головной мозг и спинной мозг
2. От головного мозга отходят … черепно-мозговых нервов:
А. 16 пар Б. 31 пара В. 12 пар Г. 13пар
3. Вегетативный (автономный) отдел НС координирует:
А. функции всех внутренних органов
Б. функции скелетных мышц
В. сознательные и волевые действия
Г. бессознательные, автономные действия
4. Установите правильную последовательность передачи нервного импульса по рефлекторной дуге.
1) вставочный нейрон
3) двигательный нейрон
4) чувствительный нейрон
5. Приведите примеры условных рефлексов человека. Объясните их значение для животных и человека.
6. Соотнесите отделы головного мозга:
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Общая информация
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Похожие материалы
Промежуточная аттестация 9 класс
Промежуточная аттестация 11 класс. Биология
Презентация по биологии 5 класс на тему «Строение клетки»
Материалы для проведения пром.аттестации 7 класс
Промежуточная аттестация Биология, 5 класс
Карточки по биологии на тему «Типы питания растений)
Конспект на тему «Охрана природы Нижегородской области» 3 класс
Презентация по биологии «Опорно-двигательная система»
Не нашли то что искали?
Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5302906 материалов.
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом
Время чтения: 3 минуты
В Тюменской области продлили на неделю дистанционный режим для школьников
Время чтения: 1 минута
В Москве запустили онлайн-проект по борьбе со школьным буллингом
Время чтения: 2 минуты
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Проверочная работа по теме: «Спинной и головной мозг»
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Проверочная работа по теме:
«Спинной и головной мозг»
1
.Что указано цифрами?
2. Белое вещество мозга образовано:
А. Аксонами Б. Дендритами
3. Нейроны, проводящие импульсы от ЦНС к рабочим органам, называются:
A. Чувствительные Б. Вставочные
4. Вставьте пропущенные слова:
5. Некоторые люди с повреждениями спинного мозга при параличе туловища и конечностей сохраняют жизнеспособность и умственную активность. Как вы это можете объяснить?
В
-4
1.Что указано цифрами?
2-3. Новорожденный крепко захватывает любой предмет, попадающий в его руки. В чем значение этого рефлекса? Что с ним происходит в дальнейшем?
4. Какие важные функции выполняет спинной мозг?
5. Вставьте пропущенные слова: Белое вещество спинного мозга содержит нервные. связывающие нейроны. мозга и нейроны. мозга.
1.Что указано цифрами?
2. На приеме у невропатолога врач постукивает молоточком по колену пациента. Для чего он это делает?
3. Выберите примеры условных рефлексов.
A. Ребенок при виде бутылочки с молоком чмокает губами.
Б. Внезапно зазвонил телефон, и вы протягиваете руку.
B. Моментальное отдергивание руки от горячей сковороды.
Г. Если человек выходит из темноты на яркий свет, он зажмуривается.
Д. При попадании лимона в рот выделяется слюна.
Е. В случае резкого запаха человек чихает.
4. Вставьте пропущенные слова:
В спинном мозге находятся центры многих. он также передает импульсы от органов к. мозгу и обратно, то есть выполняет. функцию.
5. Мигание, чихание, кашель – это примеры рефлексов:
A. Условных Б. Приобретенных B. Безусловных
В 3.
1.Что указано цифрами?
2. На праздник вы надели новое платье (костюм), но вечер был испорчен неприятным событием, надевать в следующий раз этот наряд было очень тяжело, и вскоре вы убрали его подальше. В чем причина этой ситуации?
3. Лежат важные центры, участвующие в регуляции дыхания, деятельности сердца и сосудов в: А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мост
4. Какой отдел головного мозга помогает ориентироваться во внешней среде?
5. Самый маленький отдел головного мозга:
А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мозжечок
1.Что указано цифрами?
2. Скорость проведения возбуждения по нервным волокнам резко возрастает от рыб к млекопитающим и человеку. Какое это имеет значение?
3.Находятся центры, связанные с мимикой, жевательными функциями в:
А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мост
4. Обеспечивает изменение величины зрачка:
А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) средний мозг
5. Принимает участие в координации движений:
А) продолговатый мозг Б) промежуточный мозг В) мозжечок
1.Что указано цифрами?
2. Выберите примеры безусловных рефлексов.
A. Ребенок при виде бутылочки с молоком чмокает губами.
Б. Внезапно зазвонил телефон, и вы протягиваете руку.
B. Моментальное отдергивание руки от горячей сковороды.
Г. Если человек выходит из темноты на яркий свет, он зажмуривается.
Д. При попадании лимона в рот выделяется слюна.
Е. В случае резкого запаха человек чихает.
3. Вставьте пропущенные слова:
Серое вещество спинного мозга имеет вид. в центре его расположен. канал, заполненный. жидкостью.
4. Какой отдел головного мозга связан с жизненно важными функциями?
5. Средняя масса головного мозга взрослого человека составляет:
А) меньше 950 г Б) 950-1100 г В) 1100-2000 г.
4-узлы симпатического ствола
7-задний отросток позвонка
4. Спинной и головной мозг образуют центральную нервную систему, а нервы, нервные узлы и нервные окончания – периферическую нервную систему.
5. Не поврежден головной мозг.
1- продолговатый мозг
6- большие полушария
2. Проверяет наличие рефлексов
4-узлы симпатического ствола
7-задний отросток позвонка
1- продолговатый мозг
6- большие полушария
2- 3. Защитный, глотательный.
4. Рефлекторная и проводниковая
4-узлы симпатического ствола
7-задний отросток позвонка
2. быстрая реакция организма
1- продолговатый мозг
6- большие полушария
4. продолговатый мозг
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Современные педтехнологии в деятельности учителя
Курс профессиональной переподготовки
Методическая работа в онлайн-образовании
Номер материала: ДБ-582746
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В России выбрали топ-10 вузов по работе со СМИ и контентом
Время чтения: 3 минуты
Руководители управлений образования ДФО пройдут переобучение в Москве
Время чтения: 1 минута
Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах
Время чтения: 1 минута
Минпросвещения разработало проект новых правил русского языка
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения будет стремиться к унификации школьных учебников в России
Время чтения: 1 минута
С 2019 года закрыто более 50 детских лагерей
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по теме Головной и спинной мозг
1) продолговатый
2) средний
3) большие полушария
4) мозжечок
5) гипофиз
6) мост
1) серое вещество
2) двигательный нерв
3) белое вещество
4) передние корешки
5) задние корешки
6) спинномозговой узел
А) регулирует обмен веществ
Б) регулирует сон и бодрствование
В) регулирует голод и насыщение
Г) осуществляет терморегуляцию
Д) регулирует эмоции и психическую деятельность
Е) регулирует работу гипофиза
ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА
Верный ответ: 212212
Эпиталамус выполняет функции регуляции сна и бодрствования (эпифиз выделяет гормон мелатонин), регулирует эмоции и психическую деятельность (является частью лимбической системы).
Гипоталамус регулирует обмен веществ (белков, жиров, углеводов), голод и насыщение, деятельность гипофиза, осуществляет терморегуляцию.
А) обеспечивает поворот головы на резкий звук
Б) обеспечивает движение глазных яблок
В) обеспечивает координацию движений
Г) обеспечивает расширение и сужение зрачка
Д) поддерживает равновесие тела
Е) имеет полушария, соединенные между собой
ОТДЕЛЫ ГОЛОВНОГО МОЗГА
Верный ответ: 112122
Мозжечок (2) обеспечивает координацию движений (В), поддерживает равновесие тела (Д), имеет полушария, соединенные между собой (Е).
Всякий раз, когда подскальзываешься и не падаешь, следует благодарить мозжечок =)
1) высший подкорковый центр всех видов чувствительности (кроме обоняния, вкуса и слуха), регуляция сна и бодрствования, содержит центры вегетативной нервной системы (терморегуляция, обмен веществ, голод и насыщение, жажда и др.)
2) средний мозг
3) мозжечок
4) проведение импульсов от ствола мозга к большим полушариям
5) мышечный тонус и позы, ориентировочные рефлексы
6) проведение импульсов из продолговатого мозга в вышележащие отделы и обратно
7) промежуточный мозг
8) варолиев мост
Тест по биологии Спинной и головной мозг 8 класс
Тест по биологии Спинной и головной мозг для учащихся 8 класса с ответами. Тест состоит из 2 вариантов, в каждом варианте 3 части (Часть А, Часть В и часть С). В части А — 4 задания, в части В — 2 задания и в части С — 1 задание.
1 вариант
A1. Сколько пар нервов отходит от спинного мозга?
1) 10 пар
2) 21 пара
3) 31 пара
4) 35 пар
А2. Куда поступает вся информация от органов чувств?
1) в таламус
2) в гипоталамус
3) в мозжечок
4) в правое полушарие
А3. В какой доле больших полушарий головного мозга находятся центры, управляющие мышечными движениями?
1) в теменной
2) в лобной
3) в височной
4) в затылочной
А4. Как называются участки больших полушарий головного мозга, получающие информацию от тех или иных органов чувств?
1) отделы
2) рефлексы
3) доли
4) зоны
В1. Чем омывается спинной мозг?
В2. Где расположен головной мозг?
C1. В чем заключается проводниковая функция спинного мозга?
2 вариант
A1. Ганглиями называют
1) спинно-мозговые узлы
2) нервные узлы
3) гормоны щитовидной железы
4) две симметричные половины спинного мозга
А2. Как называется отдел головного мозга, обеспечивающий координацию и согласованность движений, а также равновесие тела?
1) продолговатый мозг
2) гипоталамус
3) мозжечок
4) средний мозг
А3. В какой доле больших полушарий головного мозга расположены центры, управляющие зрением?
1) в лобной
2) в височной
3) в теменной
4) в затылочной
А4. Что регулирует и контролирует произвольные реакции организма?
1) кора больших полушарий головного мозга
2) теменная доля больших полушарий головного мозга
3) продолговатый мозг
4) спинной мозг
В1. Где расположен спинной мозг?
В2. Какой отдел головного мозга является продолжением спинного мозга?
C1. Опишите, как осуществляется соматический безусловный рефлекс.
Ответы на тест по биологии Спинной и головной мозг
1 вариант
А1-3
А2-1
А3-2
А4-4
В1. спинно-мозговой жидкостью
В2. в полости черепа
2 вариант
А1-2
А2-3
А3-4
А4-1
В1. в позвоночном канале
В2. продолговатый мозг