В каком слове звуков больше чем букв луноход съедаю ловушка пещера
Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемschool-146.nios.ru
Похожие презентации
Презентация на тему: » Итоговый тест для 7 класса.. Удачи! 1.В каком слове ударение падает на первый слог: 1. Красивее 2. Звонит 3. Столяр 4. Средства.» — Транскрипт:
1 Итоговый тест для 7 класса.
3 1.В каком слове ударение падает на первый слог: 1. Красивее 2. Звонит 3. Столяр 4. Средства
4 2.В каком слове ударение падает на второй слог: 1. Каталог 2. Языковое (явление) 3. Свекла 4. Щавель
5 3.В каком слове звуков больше, чем букв: 1. Луноход 2. Съедаю 3. Ловушка 4. Пещера
6 4.Какое слово образовано приставочно- суффиксальным способом: 1. Приходить 2. Подберёзовик 3. Лесистый 4. Землетрясение
7 5.В каком ряду все слова пишутся с НН: 1. Багря…ый, осе…ий, ути…ый 2. Серебря…ый, торжестве…ый, авиацио…ый 3. Ю…ый, варе…ый, карма…ый 4. Деревя…ый, стари…ый, вяза…ый бабушкой
8 6.Найдите правильное объяснение орфограммы: Рассерже…ый зверь начал громко реветь. 1. Пишется нн, так как это причастие с приставкой 2. Пишется н, так как это исключение 3. Пишется нн, так как есть зависимое слово 4. Пишется н, так как это краткое причастие
9 7.В каком ряду во всех словах е: 1. На южном взморь, с распустивш…мся листом 2. На облетевш…й березке, с потемневш…й веткой 3. По извивающ…ся тропинке, в зеленеющ…м пол… 4. Мечтать о будущ…м, с развевающ…мся флагом
10 8.В каких словах НЕ пишется раздельно: 1. (не)исследованная местность 2. (не) услышав 3. (не)замерзающий зимою водоём 4. трава (не)скошена
11 9.Найдите правильное объяснение орфограммы: (Не)глубокий, но рыбный пруд 1. Пишется раздельно, так как есть противопоставление 2. Пишется слитно, так как нет союза А 3. Пишется слитно, так как без НЕ не употребляется 4. Пишется раздельно, так как это исключение
12 10.В каком ряду во всех словах И: 1. Загон…шь, уход…шь, пчела ужал…т 2. Пёс ла…т и во…т, он бор…тся 3. Выскоч…шь, умо…шься, наде…шься 4. Снег та…т, он брод…т, вы забуд…те
13 11.Найдите правильное объяснение орфограммы: Краше…е красной краской полы были заставлены мебелью. 1.Пишется нн, так как это причастие с приставкой 2.Пишется н, так как это исключение 3.Пишется нн, так как есть зависимое слово 4.Пишется н, так как это краткое причастие
14 12.В каком словосочетании прилагательное употреблено в переносном значении: 1. Голубая мечта 2. Голубые глаза 3. Голубые незабудки 4. Голубое небо
15 13.В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня: 1. Обог…щаться, к…ричневый, прик…сновение 2. Зап…х, г…реть, раск…лённый 3. Обл…котиться, б…гровый, прил…жение 4. Обозн…чение, задр…жать, т…инственный
16 14.В каком ряду во всех словах пропущена одна и та же буква: 1. Под…брать, пр…бабушка, н…илучший 2. Пр…обретение, пр…светлый, пр…школьный 3. В…лелеять, обе…доленный, ра.грести 4. Вз…скательный, от…скать, по…сковый
17 15.В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно: 1. Младший сын так(же) любил книги, как и все в нашей семье, (по)этому у нас не возникло сомнения в том, что(бы) подарить ему на день рождения. 2. Что(бы) рыба клевала так(же) хорошо, как и вчера, я накопал свежих червей. 3. Чтобы воспитать щенка, необходимо много усилий, за(то) сколько радости он нам доставит. 4. Я благодарю вас, а так(же) вашего секретаря за(то), что дали возможность изучить этот проект.
18 16.В каком предложении оба выделенных слова пишутся слитно: 1. Ночь была грустная, (по)тому что лето спешило (на)встречу первым сентябрьским холодам. 2. Вокруг беседки посадили сирень, и в течение всего лета мы ощущали ее нежный аромат. 3. Следует иметь в виду, что физические явления то(же) зависят от перехода из одного состояния в другое. 4. (За)тем поворотом стоит наша часть, (по)тому надо быть внимательным.
19 17.В каких предложениях допущена орфографическая ошибка: 1. Весенний день заливает ярким ароматом едва проснувшийся город. 2. На берегу извилистой речонки грустно шуршат камышёвые заросли. 3. Тёплый дощатый дом, окружёный густым бурьяном, стоял на берегу. 4. Решение задачи так и не было найденно мною.
21 19.В каком ряду все наречия пишутся через дефис: 1. (во)все, (по)немецки, (из )далека 2. когда(нибудь), (по)другому, (в)десятых 3. (по)минутно, (ни)чего, (по)пусту 4. (с)молоду, (по)английски, (во)время
22 20.В каком предложении есть причастный оборот, стоящий после определяемого существительного? 1.Мы вошли в лес освещенный осенним солнцем. 2.Расчищенная дорожка вела к морю. 3.Ветер гнал по дорожкам сорванные с деревьев листья. 4.На пожелтевшей траве лежали опавшие листья. 1.
23 21.Какие причастия пишутся с НЕ раздельно? 1.(не)отправленное письмо 2.(не)отправленное мною письмо 3.(не)выполненное задание 4. (не)замечена ошибка
24 22.В каком причастии УЩ-ЮЩ? 1.леч…щий врач 2.служ…щий чиновник 3.тревож…щий шепот 4.колыш…ийся камыш
25 23.Найдите ошибку в морфологическом разборе слова СИНЕЮЩАЯ: 1. Причастие, начальная форма синеющий 2. Образовано от глагола синеть 3. Страдательное 4. Несовершенного вида, настоящего времени
26 24.Выберите грамматически правильное продолжение предложения: Храня память о прошлом, 1. учёным понадобилось много времени на изучение старинных летописей. 2. монастыри стали неотъемлемой частью русской истории. 3. изучение истории имеет большое значение. 4. это помогает лучше понять настоящее.
28 26.В каком варианте ответа правильно указаны все цифры, на месте которых должны стоять запятые? Дорога (1) изрытая глубокими колеями (2) шла темным хвойным лесом (3) петляя (4) между могучими деревьями. 1)1,2,3; 3)1,2; 2) 2; 4) 1, 2, 3, 4.
29 27.В каких предложениях допущены пунктуационные ошибки: 1. Образованный на речке пруд, всем очень нравился. 2. Голоса женщин, полоскавших бельё раздавались в тишине. 3. Ребята громко переговариваясь, вошли в класс. 4. Поезд останавливается, не доезжая города, около какой-то станции.
30 28.В каких предложениях предлог употреблен неверно: 1. Работа ведется согласно графику. 2. Учеба началась раньше вопреки расписанию 3. Я скучаю по вам. 4. По окончанию школы поступлю в вуз.
31 29.Найдите неверное употребление предлога: 1. Оплатить за проезд 2. Уверенность в победу 3. Отчет о работе 4. Указать на недостатки
32 30.Найдите неправильное утверждение: 1. Союз не является самостоятельной частью речи. 2. Союзы бывают сочинительные и подчинительные. 3. Сочинительные союзы соединяют только однородные члены предложения. 4. Подчинительные союзы связывают простые предложения в составе сложного.
33 31НИ пишется: 1.Я не мог тебе об этом н… сказать. 2.Кто н… занимался регулярно, тот плохо подготовился к экзамену. 3.Кто н… бывал в наших краях! 4.Всем, кто н… читал эту книгу, она понравилась.
34 32. В каком примере НЕ пишется слитно? 1)(Не)широкая, но бурная горная речка преградила путь туристам. 2)Эта повесть еще (не)написана автором, но все знают, что будет шедевр. 3)Эта задача так и (не)решена им. 4)Он постоял,(не)решаясь двигаться дальше.
В каких словах звуков больше, чем букв в русском языке: список слов (5 фото + 1 видео)
Недаром русский язык считается непростым и богатым на синонимы и различные правила написания тех или иных слов. Дети учат грамматику уже с первого класса и этот багаж знаний не помещается в несколько лет. Даже уже в зрелом возрасте можно узнать что-то новенькое в русском языке. Интересно, что имеются слова, у которых количество звуков и букв не совпадает. Бывает, что букв меньше, а звуков больше. Почему же написанное, отличается от сказанного, рассмотрим далее, узнаем в каких словах звуков больше, чем букв.
Если разбирать слово фонетически, то в результате получится следующая картинка: количество звуков не будет соответствовать числу букв в слове. Часто бывает так, что звуков в словах бывает больше, чем самих букв. А если еще и знать, в каких словах звуков больше, чем букв в русском языке, то вы точно запомнили информацию, которую преподавали в школе учителя. Ниже представлена картинка, где есть примеры правильного написания слов и их фонетический разбор, точнее слово разобрано на звуки.
Как видите, пишется одно, а слышится иное. Посмотрите ниже некоторые примеры таковых слов в русской грамматике:
Елочная – (йолочнайа) выходит семь букв и восемь звуков
Маяк – (майак) четыре буквы, пять звуков
Юла – (йула) три буквы, четыре звука
Вьюга – (вйуга)
Таких слов с количеством звуков большим, чем букв в русской грамматике множество. А зная правила, когда гласная и согласная буква означает два звука, вы сможете привести много примеров и самостоятельно. Далее смотрите еще некоторые примеры таковых слов.
Ералаш – ⌈йиралаш⌋
Яблоки – ⌈йаблаки⌋
Едкие – ⌈йэтк`ийе⌋
Енот – ⌈йинот⌋
Ёлка – ⌈йолка⌋
Ёмкие – ⌈йомк`ийе⌋
ВАЖНО: Когда в слове имеется мягкий, твердый знак и есть гласные: Ё, Е, Ю, Я, то буквы и звуки будут уравниваться за счет того, что мягкий, твердый знаки не имеют никаких звуков.
Существуют некоторые правила именно благодаря им и можно понять в каких словах звуков больше, чем букв. При выполнении фонетических разборов слова часто у учащихся появляются некие трудности из-за неполных знаний правил написания звуков. Буквой же считают графический символ, который применяется на письме.
Смотрите ниже изображение, запомните, когда Ё, Е, Я, Ю обозначают два звука.
При фонетическом разборе пишется слово так, как оно слышится и если буква мягкая, то она обозначается двумя звуками. Когда же пишется просто слово, то таких обозначений не нужно делать. Как вы уже видели, что буквы Ё, Е, Я, Ю могут обозначать по два звука, многое зависит от позиции, где они стоят в слове. Примеры: Люк – ⌈л′ук⌋, Каюта – ⌈кай′ута⌋.
В 20 веке часто издания не печатали букву Ё, и в наше время у некоторых изданиях осталась эта традиция, но все же такая буква имеется в русской грамматике и она обозначает два звука: ⌈йу⌋ при определенных условиях. А именно, когда она находится в самом начале слова, когда ее пишут после любой гласной буквы, и если она пишется после мягкого, твердого знака.
ВАЖНО: Интересен тот факт, что еще в 1942 году Сталин указал, что буква Ё имеет место быть в русской грамматике. И ее следует писать там, где она созвучна.
В русском языке все знают, что существует 33 буквы из них гласных всего – шесть штук, согласных двадцать одна, а вот звуков сколько – известно не всем. Согласных, точнее тех, которые их обозначают – тридцать шесть, а гласных – десять.
Согласно фонетическому звучанию слова, оно должно произноситься, включая все звуки, мягкие, твердые и т.п. Ключевая информация заключается в согласованности. В любом языке имеются отличия при написании и произношении слов. Интересно, что и языки распространяются между народом вначале на уровне звучания, а потом изучается написание слов.
Конечно же возникает вопрос, зачем все так усложнять? Но звуки широко применяются не только для разговоров, а и в вокальных произведениях. Все талантливые певцы, певицы изучают эти звуки, к примеру буква Я при долгом звучании в дальнейшем выходит на звук А. Этому учат специально, при неверном произношении слова, песня не будет звучать и не раскроется полностью звучание того или другого слова. Благодаря гласным звукам слово может звучать мелодичнее и протяжнее. Именно звуки составляют основу правильного произношения слова. Благодаря им наш язык может передавать не только смысл, а и эмоции.
В каких словах звуков больше, чем букв
Недаром русский язык считается непростым и богатым на синонимы и различные правила написания тех или иных слов. Бывает, что букв меньше, а звуков больше.
Звуковой перевес
Перечислим правила, когда звуков больше, чем букв. Упражнения в фонетическом разборе лексических единиц часто вызывают трудности у учеников и студентов. Часто сложными при буквенно-звуковом разборе оказываются слова, в которых букв меньше, а фонем на 1-2 больше.
Обратите внимание! Буква – это графическая единица, значок, используемый при письме. Звук – это фонетическая единица, обозначающая звучание графического значка при произношении.
Такие расхождения возникают, если в исследуемой лексеме присутствуют буквы «е», «ё», «ю», «я».
Эти гласные особенные, они имеют свою хитрость, которая заключается в особом выражении в речи: они не имеют своей личной фонемы.
В случае, когда перечисленные гласные находятся в позиции после согласного, они смягчают его. А помимо этого произносятся как противоположные им гласные: «е» как «э» или «и», «ё» как «о», «ю» «у», «я» «а».
Для сравнения: лук (согласный «л» твердый, т.к. после него гласная «у»), люк ( «ю» смягчает согласный «л» и переходит в «у»).
Это интересно! Повышаем грамотность: сколько всего гласных звуков русском языке
В остальных случаях каждая из них распадается 2 фонемные единицы, одна из которых – «й», вторая – произношение противоположной гласной. Вот за счет них количество звуков может быть увеличено.
Это происходит в позициях, когда:
Важно! Выучить правило несложно: это займет не более 5 минут, но зато поможет предотвратить ошибки в дальнейшем.
Определение количества звуков
Быстро определить, в каком слове фонем больше, чем графических значков, поможет наличие или отсутствие «хитрых» гласных.
Чтобы выяснить, совпадают ли изучаемые элементы по количеству, нужно выполнить определенную последовательность действий.
Алгоритм следующий. Выписать анализируемое слово из текста и внимательно посмотреть: есть ли в нем «е», «ё», «ю», «я».
Если есть, то определить их позицию:
Это интересно! Говорим грамотно: есть ли слово нету в русском языке
Продолжить анализ в зависимости от позиции:
Под выражением «особые фонетические случаи» подразумеваются явления, влияющие на разность количества исследуемых единиц.
План фонетического разбора слова
Это следующие случаи:
Важно! Если слово, где есть гласная е, ё, ю или я, включает мягкий или твердый знак – фонем и графических знаков будет поровну (если нет других особых случаев), потому что твердый и мягкий знаки не произносятся и не имеют фонемы.
В каких словах звуков больше, чем букв в русском языке: список слов
Если разбирать слово фонетически, то в результате получится следующая картинка: количество звуков не будет соответствовать числу букв в слове. Часто бывает так, что звуков в словах бывает больше, чем самих букв. А если еще и знать, в каких словах звуков больше, чем букв в русском языке, то вы точно запомнили информацию, которую преподавали в школе учителя. Ниже представлена картинка, где есть примеры правильного написания слов и их фонетический разбор, точнее слово разобрано на звуки.
Как видите, пишется одно, а слышится иное. Посмотрите ниже некоторые примеры таковых слов в русской грамматике:
Таких слов с количеством звуков большим, чем букв в русской грамматике множество. А зная правила, когда гласная и согласная буква означает два звука, вы сможете привести много примеров и самостоятельно. Далее смотрите еще некоторые примеры таковых слов.
Буквы, обозначающие два звука
Примеры:
ВАЖНО: Когда в слове имеется мягкий, твердый знак и есть гласные: Ё, Е, Ю, Я, то буквы и звуки будут уравниваться за счет того, что мягкий, твердый знаки не имеют никаких звуков.
В каких словах звуков больше, чем букв в русском языке: правила
Существуют некоторые правила именно благодаря им и можно понять в каких словах звуков больше, чем букв. При выполнении фонетических разборов слова часто у учащихся появляются некие трудности из-за неполных знаний правил написания звуков.Буквой же считают графический символ, который применяется на письме.
Смотрите ниже изображение, запомните, когда Ё, Е, Я, Ю обозначают два звука.
Гласные, которые обозначают два звука
При фонетическом разборе пишется слово так, как оно слышится и если буква мягкая, то она обозначается двумя звуками. Когда же пишется просто слово, то таких обозначений не нужно делать. Как вы уже видели, что буквы Ё, Е, Я, Ю могут обозначать по два звука, многое зависит от позиции, где они стоят в слове. Примеры: Люк – ⌈л′ук⌋, Каюта – ⌈кай′ута⌋.
В 20 веке часто издания не печатали букву Ё, и в наше время у некоторых изданиях осталась эта традиция, но все же такая буква имеется в русской грамматике и она обозначает два звука: ⌈йу⌋ при определенных условиях. А именно, когда она находится в самом начале слова, когда ее пишут после любой гласной буквы, и если она пишется после мягкого, твердого знака.
ВАЖНО: Интересен тот факт, что еще в 1942 году Сталин указал, что буква Ё имеет место быть в русской грамматике. И ее следует писать там, где она созвучна.
В русском языке все знают, что существует 33 буквы из них гласных всего – шесть штук, согласных двадцать одна, а вот звуков сколько – известно не всем. Согласных, точнее тех, которые их обозначают – тридцать шесть, а гласных – десять.
Согласно фонетическому звучанию слова, оно должно произноситься, включая все звуки, мягкие, твердые и т.п. Ключевая информация заключается в согласованности. В любом языке имеются отличия при написании и произношении слов. Интересно, что и языки распространяются между народом вначале на уровне звучания, а потом изучается написание слов.
Конечно же возникает вопрос, зачем все так усложнять? Но звуки широко применяются не только для разговоров, а и в вокальных произведениях. Все талантливые певцы, певицы изучают эти звуки, к примеру буква Я при долгом звучании в дальнейшем выходит на звук А. Этому учат специально, при неверном произношении слова, песня не будет звучать и не раскроется полностью звучание того или другого слова. Благодаря гласным звукам слово может звучать мелодичнее и протяжнее. Именно звуки составляют основу правильного произношения слова. Благодаря им наш язык может передавать не только смысл, а и эмоции.
Видео: В каких словах звуков больше, чем букв в русском языке?
Пример анализа слов
Для сравнения ниже представлено несколько образцов анализа, для которых взяты слова, в которых букв меньше и слова с одинаковым буквенно-звуковым количеством:
Каюта: фонетический разбор слова
Мы рассмотрели образцы фонетического анализа: 3 слова где звуков больше чем букв (маяк, юла, ёлочная), одно – с одинаковым значением единиц (вьюга). Для верного выполнения задания требуются внимательность и знание теоретического материала.
Примеры слов
Лексем в русском языке, в которых звуков больше, чем букв, немало – это явление считается достаточно распространенным.
Бегает: фонетический разбор слова
Рассмотрим несколько примеров:
Примеры можно дополнить остальными прилагательными женского рода (счастливая, мудрая, любимая, чужая и прочие).
Это интересно! В чем разница – надеть или одеть, как правильно писать
3 буквы и 4 звука
Ниже приведены слова в которых звуков также неодинаковое количество, по сравнению с графическими знаками:
Юла: фонетический разбор слова
3 б. и 4 зв. в лексеме может быть, если она содержит гласные, распадающиеся на 2: е, ё, ю, я. Это происходит в случаях, если указанная гласная стоит в начале, или она идет после другой гласной.
5 звуков и 4 буквы
В этих примерах количество фонетических и графических знаков тоже не равно:
Ежик: фонетический разбор слова
Здесь меньше графических знаков, чем звуков, по тем же причинам е, ё, ю, я распадаются на 2 значения, потому что находятся в начальной позиции или после гласной.
Это интересно! Где правильно ставить ударение в слове свекла