В каком ряду во всех словах букв больше чем звуков косьба
1) косьба, свадебное, поехать
2) яркость, старье, велосипед
3) местный, скользко, разъяриться
4) въезжать, окрестность, поется.
3 местный скользко разъяриться.
Какое количество букв и звуков в слове скользкий, грустный, тоньше, вьюга, ягодка?
Какое количество букв и звуков в слове скользкий, грустный, тоньше, вьюга, ягодка.
В каком ряду количество букв и звуков в словах совпадает маяк съезд грустный лесник поют окрестные якорь объём?
В каком ряду количество букв и звуков в словах совпадает маяк съезд грустный лесник поют окрестные якорь объём.
Скользкие сколь букв и звуков *?
Скользкие сколь букв и звуков *.
В каком ряду расположенны слова, в которых букв больше чем звуков?
В каком ряду расположенны слова, в которых букв больше чем звуков?
1) окрестность, вьехавший, моющаяся 2)Разъяриться, повсеместный, скользко 3)дружилюбие, старьевщик, компенсация 4)просьба, въедливый, свадебное.
В каком ряду во всех словах равное число букв и звуков?
В каком ряду во всех словах равное число букв и звуков?
А) побояться, ясность, простоит б) смеяться, разъём, паяльник в) бельём, июльский, взъерошить г) надеяться, яркостью, полынья.
Сколько букв сколько звуков в слове свадебное?
Сколько букв сколько звуков в слове свадебное.
В каком ряду расположены слова, в которых букв больше чем звуков?
В каком ряду расположены слова, в которых букв больше чем звуков?
А) косьба, вьюжный, хвалебный, б) косноязычие, компенсация, звеньевой в) разъяриться, повсеместный, скользко г) окрестность, съехавший, кающаяся.
Звуков больше, чем звуков в слове ясный, умный, вьюнок или косьба?
Звуков больше, чем звуков в слове ясный, умный, вьюнок или косьба.
В каком слове только глухие согласные звуки поход, косьба, охотник, сполз?
В каком слове только глухие согласные звуки поход, косьба, охотник, сполз.
Укажи слово, где звуков больше чем букв в словах полет, польет, полька, поет?
Укажи слово, где звуков больше чем букв в словах полет, польет, полька, поет.
— Ой, извините ради бога! Прошу вас, извините моё невежество. Даже если вы позвонили по неправильному номеру, всё равно оставьте сообщение после звукового сигнала : «Извините, я набрал неправильно номер». Извините, я так волнуюсь. Всё никак не мо..
1)лес взвыл, 2)люди поднимались 3)запах наполнял 4)ребята ловаят 5)наступило время.
Это то место где он работает трудится делает какую либо продукцию (смотря какое ремесло).
Выражаться, общаться. Это главное средство куммцникации, общения. Обмен мыслями между собой.
Язык нужен для того чтобы говорить.
Я занимаюсь хоккеем 5 лет и когда прохожу мимо магазина где продают форму, клюшки, шайбы для хоккея не могу не зайти туда. Когда я туда захожу чувствую себя в другом мире, в мире только для меня. Вся моя комната в плакатах известных хоккеистов. Не..
Помогите с проверочной работой по русскому языку!
Проверочная работа по теме «Фонетика».
Вариант 2.
Задание 1. Сопоставьте количество звуков и букв во всех данных словах. В каком ряду расположены слова, в которых букв больше, чем звуков?
А) косьба, вьюжный, хвалебный;
Б) косноязычие, старьевщик, компенсация;
В) разъяриться, повсеместный, скользко;
Г) окрестность, съехавший, кающаяся.
Задание 2. Укажите и посчитайте, сколько [ф] в четверостишии?
Пусть тишина, в глуши ни души –
Все равно гул в ушах:
В шорохи трав и в шумы вершин
Вслушиваюсь, не дыша.
Задание 3. Есть ли твердые согласные звуки в скороговорке? Подчеркните буквы этих звуков:
Летели лебеди с лебедятами.
Задание 4. Укажите, сколько звуков в словах.
Без жилья, рассмеяться, стать.
Задание 5. Разделите слова на фонетические слоги (по двум лингвистическим теориям):
Вечный, рассыпать русский.
Задание 6. Ответьте на вопросы.
А) Назовите особенности русского ударения.
Б) Дайте определение всем сегментным фонетическим единицам и выделите их в следующем тексте: От первой встречи с незнакомой страной всегда тяжело бьется сердце. От волнения, от неизвестности, от ожидания всяческих неожиданностей, похожих на маленькое чудо, от иного воздуха и иного света, чем тот, к которому ты привык у себя на родине. (К. Паустовский)
Задание 7.Укажите особенность произношения слов иностранного происхождения (по словарю):
Кафе, ателье, стенд, тест, фонетика.
Задание 8. Дайте характеристику гласных и согласных звуков в словах:
жизнь, его, солнце (по материалам лекции)
В каком ряду расположены слова, в которых букв больше чем звуков?
В каком ряду расположены слова, в которых букв больше чем звуков?
А) косьба, вьюжный, хвалебный, б) косноязычие, компенсация, звеньевой в) разъяриться, повсеместный, скользко г) окрестность, съехавший, кающаяся.
Букв больше, чем звуков во всех словах третьей строчки в).
Какое количество букв и звуков в слове скользкий, грустный, тоньше, вьюга, ягодка?
Какое количество букв и звуков в слове скользкий, грустный, тоньше, вьюга, ягодка.
1) косьба, свадебное, поехать
2) яркость, старье, велосипед
3) местный, скользко, разъяриться
4) въезжать, окрестность, поется.
В каком ряду количество букв и звуков в словах совпадает маяк съезд грустный лесник поют окрестные якорь объём?
В каком ряду количество букв и звуков в словах совпадает маяк съезд грустный лесник поют окрестные якорь объём.
В каком ряду расположенны слова, в которых букв больше чем звуков?
В каком ряду расположенны слова, в которых букв больше чем звуков?
1) окрестность, вьехавший, моющаяся 2)Разъяриться, повсеместный, скользко 3)дружилюбие, старьевщик, компенсация 4)просьба, въедливый, свадебное.
В каком ряду расположены слова в которых все согласные звуки звонкие?
В каком ряду расположены слова в которых все согласные звуки звонкие?
1. ежевика, сбросил, чемодан 2.
Южный, мороз, резвый 3.
Деревня, царица, небесный 4.
Ножны, сделали, вьюжная.
Запиши слова в три ряда 1 слова в которых больше букв чем звуков 2 слова в которых больше звуков чем букв 3 слова в которых букв столько сколько и звуков?
Запиши слова в три ряда 1 слова в которых больше букв чем звуков 2 слова в которых больше звуков чем букв 3 слова в которых букв столько сколько и звуков.
100 буквы Отметь ряд в котором во всех словах пропущена буква О пишется как слышится Березка веревка скользкий сугроб?
100 буквы Отметь ряд в котором во всех словах пропущена буква О пишется как слышится Березка веревка скользкий сугроб.
3. французский вьюжный букв> ; звуки букв< ; звуки?
3. французский вьюжный букв> ; звуки букв< ; звуки.
Напишите транскрипцию слова съехать, учиться, трясина, окрестность?
Напишите транскрипцию слова съехать, учиться, трясина, окрестность.
— Ой, извините ради бога! Прошу вас, извините моё невежество. Даже если вы позвонили по неправильному номеру, всё равно оставьте сообщение после звукового сигнала : «Извините, я набрал неправильно номер». Извините, я так волнуюсь. Всё никак не мо..
1)лес взвыл, 2)люди поднимались 3)запах наполнял 4)ребята ловаят 5)наступило время.
Это то место где он работает трудится делает какую либо продукцию (смотря какое ремесло).
Выражаться, общаться. Это главное средство куммцникации, общения. Обмен мыслями между собой.
Язык нужен для того чтобы говорить.
Я занимаюсь хоккеем 5 лет и когда прохожу мимо магазина где продают форму, клюшки, шайбы для хоккея не могу не зайти туда. Когда я туда захожу чувствую себя в другом мире, в мире только для меня. Вся моя комната в плакатах известных хоккеистов. Не..
Тесты по русскому языку по теме «Фонетика»
Фонетика. Орфоэпия. Орфография.
Цель: контроль и проверка ЗУН обучающихся по теме «Фонетика. Орфоэпия. Орфография», подготовка к ЕГЭ.
Фонетика. Орфоэпия. Орфография.
1. В каком слове ударение на втором слоге?
2. В каком слове количество букв и звуков совпадает?
3. В каком ряду расположены слова, в которых букв больше, чем звуков?
1.Косьба, вьюжный, хвалебный
2.Косноязычие, старьевщик, компенсация
3.Разъяриться, повсеместный, скользко
4.Окрестность, съехавший, кающаяся
4. В каком слове произносится звук [д]?
5. В каком ряду во всех словах выделенные буквы обозначают мягкие согласные?
1.Дефицит, дирижер, деликатесы
2.Дешифровать, детектив, декольте
3.Делигировать, детализировать, демократизация
4.Дебют, декламировать, декада
1.Тяжелый, кладь, считаться
2.Тьма, медведь, текстиль
3.Платяной, табельный, захолустный
4.Компетенция, термометр, менуэт
7. В каком слове ударение падает не на последний слог?
8. В каком слове пишется буква о?
9. В каком ряду во всех словах пропущена безударная проверяемая гласная корня?
спец..алист, р..комендация, изб..рательный
кр..терий, употр..бить, г..сударственный
т..рритория, оп..раться, предст..вление
мот..вировать, б..зироваться, произн..шение
10. В каком ряду во всех трёх словах пропущена одна и та же буква?
о..далённый, на..треснутый, на..пиленный
Ц…ркуль, коллекц…я, ц…тата
бе..дарно, бе..пристрастный, ра..шифровать
из..мать, дез..нформация, от..граться
Фонетика. Орфоэпия. Орфография.
Укажите в данном ряду лишнее слово, учитывая место ударения в нем
В каком слове звуков больше, чем букв?
Назовите слово, в котором е, ё, ю, я обозначают гласный звук и мягкость предыдущего согласного
Назовите слово, где все согласные звуки твердые
В каком слове есть непроизносимая согласная?
6. Назовите слово с неправильным делением на слоги
Назовите слово с озвончением согласного
Назовите слово с непроверяемой гласной в корне
Укажите лишнее слово, учитывая написание
Какой художественный прием усиливает выразительность звучания отрывка:
«Мело, мело по всей земле
Свеча горела на столе,
Свеча горела…» (Б.Пастернак)
Фонетика. Орфоэпия. Орфография.
1. Укажите в данном ряду лишнее слово, учитывая место ударения в нем
2.В каком слове звуков больше, чем букв?
3.Назовите слово, в котором е, ё, ю, я обозначают гласный звук и мягкость предыдущего согласного
4.Назовите слово, где все согласные звуки твердые
5.В каком слове есть непроизносимая согласная?
6. Назовите слово с неправильным делением на слоги
7.Назовите слово с озвончением согласного
8.Назовите слово с непроверяемой согласной в корне
9.Укажите лишнее слово, учитывая написание
10.Какой художественный прием усиливает выразительность звучания отрывка:
«Бросая груды тел на груду,
Шары чугунные повсюду
Меж ними прыгают, разят,
Прах роют и в крови шипят» (А.С.Пушкин)
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс профессиональной переподготовки
Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1702048
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
АСИ организует конкурс лучших управленческих практик в сфере детского образования
Время чтения: 2 минуты
В Минпросвещения рассказали о формате обучения школьников после праздников
Время чтения: 1 минута
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Ученые изучили проблемы родителей, чьи дети учатся в госпитальных школах
Время чтения: 5 минут
В России утвердили новый порядок формирования федерального перечня учебников
Время чтения: 1 минута
Российские юниоры завоевали 6 медалей на Международной научной олимпиаде
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.