напишите новостную заметку о чем то важном
Как написать новостную заметку
Простая и удобная инструкция для того, кто хочет написать хорошую новостную заметку в стандартах ФКМ РГСУ
Что такое новостная заметка?
Сегодня жанры в журналистике активно размываются, но мы обратимся к классическому пониманию.
Новостная заметка – это короткое текстовое сообщение, объективно информирующее о событии, которое является новостью для целевой аудитории.
Короткое текстовое сообщение
По определению, заметка – это короткий текст. От 500 знаков (краткая заметка, отражающая только сам факт новости) до 3500 знаков (развернутая заметка, дающая о новости подробную разностороннюю информацию). Если знаков получается больше – вы уходите в репортаж, фиче или аналитическую статью.
Объективная информация
Информация о событии
Событие – это объективный факт, имевший место в реальной жизни и как-то на эту жизнь повлиявший. Другими словами, событие – это значимый факт. События могут быть самые разные, но наиболее традиционно журналисты выделяют:
Происшествия (драка, ДТП, наводнение, военный конфликт, увольнение высокопоставленного лица, тайфун, вторжение инопланетян). Это то, что происходит само по себе, спонтанно и чаще всего внезапно.
Мероприятия (конференция, концерт, премьера спектакля, презентация альбома, парад, мастер-класс). То, что специально создается как новостной повод.
Изменения (повышение цен, закрытие банка, открытие магазина, научное открытие, уход чемпиона из большого спорта). Нечто важное, объективно происходящее в разных областях.
Высказывания (заявления, ответы на заявления, комментарии, каминг-ауты). Сообщения от первого лица по важной теме.
Новость
Информация о значимом событии становится новостью при одном условии: если это информация свежая. Другими словами, чем больше шансов, что вы первые об этом рассказали, а ваши читатели первые об этом узнали – тем более новостной характер ваша информация имеет.
Какую информацию содержит новостная заметка?
Новостная заметка может содержать несколько типов информации. Все они представлены на схеме:
Хэдлайн
Хэдлайны – выделенные участки текста, служащие для привлечения внимания читателя. Заголовки, подзаголовки, лиды, врезки, указатели, расположенные на других страницах – все это преследует одну цель: захватить внимание читателя и направить его на содержание заметки.
Подробнее о том, как создать эффективный заголовок и лид смотрите здесь.
Информация
Суть новостной заметки. Текст, отвечающий на пять базовых вопросов (что, где, когда, кто, как) и один дополнительный (что и как случилось кроме этого).
Интерпретация
Это информация, которая отвечает на вопросы почему, для чего, что из этого получится, какое это имеет значение. Интерпретация всегда немного субъективна, поэтому часто звучит не от имени журналиста/редакции, а от имени третьих лиц в комментарии.
Бэкграунд
Это еще один тип информации, цель которого – показать контекст происходящего. Здесь раскрываются предшествующие события, показывается, на каком фоне событие происходит, рассказывается о прецедентах (похожих событиях), приводится статистика по проблеме.
Использование комментариев
В целом, как уже сказали, заметка пишется обезличенным языком, «с позиции Бога». Однако, в некоторых случаях, особенно когда необходима интерпретация событий, журналист приводит комментарии конкретных людей. Вот несколько ролевых позиций конкретных людей, чьи мнения могут быть использованы в заметке:
Причем мнения могут приводиться в двух вариантах: как прямая речь комментатора и в пересказе журналиста, но со ссылкой на автора комментария.
Стандартная структура новостной заметки
Как же в итоге выглядит новостная заметка? Смотрим схему:
Заголовок
Это то, что прежде всего будет видно в новостной ленте информационного сайта. Как написать классные, привлекающие внимание заголовок и лид смотрим здесь.
Здесь сформулирована вся ключевая информация по событию. Что, где, когда, кто и как. Коротко и емко.
Раскрывающий абзац
Первый абзац текста заметки. Здесь содержание лида раскрывается чуть подробнее или с другой стороны.
В целом, если мы наложим заголовочный блок на ядро новости (областью пересечения будет лид) — мы получим краткую новостную заметку, подходящую для публикации в информационной ленте.
Мнения
Комментарии — важная часть заметки. В них прежде всего представлен блок интерпретации. Участники и эксперты рассказывают о причинах, последствиях и значении произошедшего события.
Оптимально размещать минимум два мнения по одному событию. Почему? Дело в том, что в основе журналистского материала всегда лежит конфликт, противоречие. Оно как раз и проявляется в разных точках зрения на ситуацию.
Если это проблемная заметка — можно привести мнения двух спорящих сторон + мнение эксперта. Если это событийная заметка (например, отчет о мероприятии), разные стороны могут быть представлены организаторами/спикерами и участниками. Свое видение покажут те, кто делает и те, для кого делают.
Дополнительная информация
Более подробный рассказ о содержании события. Например, можно кратко представить в этом блоке рекомендации, которые давал спикер на мастер-классе, или резюмировать самые интересные доклады на конференции, или дать дополнительные подробности, детали происшествия.
Бэкграунд
Блок с фоновой информацией ставится обычно ближе к концу заметки.
Концовка
Как сделать ее красивой — информация тоже здесь.
Задание 197 §11 Заметка в газету. Русский язык.7 класс Разумовская М.М. ГДЗ
Приветики, как сделать это задание.
Представьте, что всем классом вы готовите стенгазету, посвящённую теме «Человек и природа». Напишите заметку и расскажите в ней, как живётся деревьям на городских улицах, травам и цветам на газонах, белкам в парках, птицам под крышами наших домов, кошкам и собакам
в наших квартирах. Зачем нужны животные в городе? Всегда ли мы внимательны к ним? Что делает или может (должен) сделать каждый из нас, чтобы сохранить природу в городе?
Тему уточните самостоятельно. Вы можете использовать в заметке любой тип речи, но стиль речи должен быть публицистическим.
Привет.
Человек и природа в городе
Проблема человека и природы в городе является одним из важнейших вопросов сегодняшнего дня. По мере роста числа автомобилей, заводов и других промышленных объектов, неуклонно растет уровень загрязнения окружающей среды, что не может не беспокоить нас с вами, жителей города, людей, вдыхающих все эти ядовитые газы и прочие отходы. Естественно, невозможно запретить автомобили и другой общественный транспорт или же закрыть заводы и фабрики. Однако в наших силах уменьшить последствия их деятельности. И в этом нам помогут деревья. Ведь именно они увлажняют и очищают воздух, обогащают его кислородом, защищают от радиации и, наконец, придают городу более красивый вид.
Однако порой мы небрежно относимся к этим, на первый взгляд, незаметным, помощникам. Ломаем ветки, ходим по газонам, разбрасываем мусор. А ведь деревья, как и все в природе, требуют бережного обращения к себе. Ничто не вечно, и растительность не исключение. Она требует бережного ухода и уважения к себе. А ведь там, где деревья, там и животные, и птицы и насекомые, которые также играют немаловажную роль в природном балансе города.
В последнее время проблема природы в городе стоит все острее и острее. Местные власти уделяют этому много внимания, однако пока мы все вместе не научимся ценить природу и бережно относиться к ней, толку от административных мер будет мало. Призывы типа «выходите и сажайте деревья» сегодня звучат несколько старо и вряд ли кого-то сподвигнут на конкретные действия, поэтому будем хотя бы бережно относиться к тому, что уже есть: не ломать, не топтать и не сорить. И главное, мы должны помнить, что от состояния окружающей среды напрямую зависит не только наше с вами здоровье, но и судьба последующих поколений.
Учебник Spotlight 7. Student Book. Страница 37
4. Use the headlines to make notes under the headings: who — when — where — what. Use your notes to tell the class what each news item is about. — Используйте тексты, чтобы сделать тезисы под заголовками. Используйте свои тезисы, чтобы рассказать классу, о чем каждая новость.
Text А
Text В
Text C
Text D
Learning grammar structures
When you learn an English grammar structure, you can compare it to the grammar equivalent in your own language. This will help you learn the new structure more easily. — Когда вы учите структуру английской грамматики, вы можете сравнивать ее с грамматическими эквивалентами вашего языка. Это поможет вам легче выучить новую структуру.
5. Read the rule below. Is it the same in your language? Find examples of the uses in texts A-D. — Прочитай правило. В твоем языке так же? Найди примеры использования правила в текстах A-D.
We use the past continuous to describe: a) an action in progress at a specific time in the past, b) an action in progress when another action interrupted it. — Мы используем прошедшее длительное время, чтобы описать: а) действие, продолжающееся в какое-то определенное время в прошлом; b) действие продолжающееся в то время, когда другое действие прервало его.
He was watching TV at 6 o’clock yesterday afternoon. (When? At 6.00 yesterday afternoon.) He was cooking when there was a power cut. — Он смотрел телевизор вчера в 6 часов вечера. (Когда? Вчера в 6 часов вечера). Он готовил, когда отключилось электричество.
Time expressions used with the past continuous: while, when, as, all day, yesterday at 5 o’clock etc. — Выражения, обозначающие временной промежуток, которые используются в прошедшем длительном времени: пока, когда, как, весь день, вчера в 5 часов и т.д.
6. Use the ideas to ask and answer questions about the people in pictures 1-5. — Придумайте, что спросить и ответьте на вопросы о людях на картинках 1-5.
7. Ask and answer questions about what you were doing last Saturday at the times below. — Задай вопросы и ответь на вопросы о том, что ты делал в прошлую субботу во время, указанное ниже.
• 7:00 am • 12:30 pm • 2:30 pm • 5:00 pm • 9:00 pm
8. Choose a leader. The leader says where he/she was last Sunday. In teams, the class try to guess what he/she was doing there. — Выберите лидера. Лидер говорит, где он/она был в прошлую субботу. Разбившись на команды класс пытается угадать что он/она делал там.
8. Portfolio: Write a news story about something important that happened in your area last week. Collect information using the Internet. Present it to the class. — Портфолио: напишите новость о чем-нибудь важном, что произошло в вашем регионе на прошлой неделе. Соберите информацию из Интернета. Представьте классу.
Last Sunday, the local football team went to the capital to play in the final and won. The people of the town organised a big party to welcome them home and to celebrate the victory. When the team arrived home there were crowds of people waiting for them and then everybody went to the party in the football club. The whole town celebrated.
В прошлую субботу, местная футбольная команда поехала в столицу на финал и выиграла. Люди в городе организовали большую праздник-встречу, чтобы отпраздновать победу. Когда команда вернулась домой, игроков встречали толпы людей, а затем все пошли на праздник в футбольный клуб. Весь город отмечал.
Школа журналистики
Лучшие онлайн-курсы на русском языке
Как написать новостную заметку — пример нашей студентки и комментарий
Вниманию журналистов: это учебная придуманная новость, просьба не перепечатывать.
Белый тигр на свободе!
Сегодня, 24 января, в Зеленограде из цирка сбежал взрослый белый тигр. Тигра безрезультатно ищут уже четыре часа.
В Зеленоград, административный округ Москвы, две недели назад с гастролями приехал цирк «Максимус». Сегодня в 10:00 цирк потерял свою звезду — тигра Снежка. Снежок совершил побег из своего вагончика во время очередной репетиции программы. «Это первый подобный случай за всю историю нашего цирка— комментирует ситуацию директор «Максимуса» Иван Хищный. — Тигра уже ищут и найдут в ближайшее время. Человек, виновный в случившемся, уже уволен».
По словам Ивана, стажёр неправильно закрыл клетку Снежка. Животное выбралось из клетки и сбежало, когда вагон открыли, чтобы покормить тигров. Команда цирка сразу объявила тревогу и вызвала МЧС. Беглеца ищут уже четыре часа, но поиски пока безрезультатны.
«Как сквозь землю провалился, — удивляется дрессировщик Снежка Петр Иванов. — Теперь 220 килограммов “счастья” гуляют по Зеленограду. Странно, что хищник так быстро сориентировался в городе и смог скрыться». По мнению Петра, тигр притаился в лесу и в скором времени обязательно отыщется.
По статистике, тигры убивают около сотни людей в год и занимают 12 место в списке самых опасных для людей животных. Однако в большинстве случаев люди сами провоцируют хищников на нападение. Будем надеяться, проблема будет устранена в кротчайшие сроки и никто не пострадает.
Комментарий тренера Школы журналистики:
Заголовок немного банальный, к тому же с восклицательным знаком, а его в журналистике мы используем очень редко. Даже если российские футболисты станут чемпионами мира, подавляющее большинство СМИ напишут об этом без восклицательных знаков. Другое дело когда восклицает интервьюируемый, тогда можно поставить восклицательный знак. К тому же заголовок вводит в заблуждение. Я прочитав этот заголовок подумал что тигра отпустили на волю, что это положительное событие.
«…звезду — тигра Снежка. Снежок совершил …» — слишком близко повторяющиеся слова (Снежка, Снежок), как тавтология. Используйте разные синонимы — тигр, белый тигр, Снежок, четвероногий артист цирка и так далее. В последующем тексте Вы так и не делаете, отлично.
Цитату ставьте всегда в новом, отдельном от остального текста, абзаце.
МЧС — понятная всем аббревиатура, но всё равно лучше написать «вызвали спасателей». А малопонятные аббревиатуры всегда расшифровывайте.
Написано интересно, написано хорошо. Последний абзац — отлично написан, бэкграунд нужен.
Итог: очень хорошо! Три минуты работы редактору и заметку можно публиковать.
⇒ Онлайн-курс «Основы журналистики» для всех желающих
⇒ Онлайн-курс «Будущий профессионал» для поступающих на журфак
⇒ Лучшая группа по журналистике во ВКонтакте по этой ссылке
⇒ Лучший аккаунт по журналистике в Инстаграме по этой ссылке
Здесь есть всё, чтобы стать профессионалом!
________________________________
Информационная заметка
В этой статье пойдет речь о том, как писать информационные заметки в газету, а также мы приведем примеры хороших и плохих текстов, чтобы было легче разбираться в этом нелегком деле.
Важно уметь излагать свои мысли в публицистике, ведь иногда всем приходится выступать перед публикой, составлять пресс-релиз или письмо. При этом обязательно нужно придерживаться определенной структуры, помнить, как правильно прорабатывать каждый пункт. И даже для ведения блога часто требуется владеть должными навыками. Давайте поговорим о том, как этим пользоваться, чтобы самому писать в подобном стиле.
Онлайн-курсы журналистики
Что такое заметка в журналистике
Так называют специальный информационный жанр, в котором предается короткое сообщение. Его содержание – определенный факт или конкретный вопрос, на который отвечают. Субъективной оценки здесь нет, все описывается максимально нейтрально.
В такой записи меньше подробностей и комментариев по сравнению с новостью. Никаких дополнительных данных не указывается. Все кратко, емко и по делу. Это произведение очень малого объема.
Цель текста – сжато рассказать о событии так, чтобы читатель с первых строк нашел, что искал.
Как определить, что перед вами именно заметка:
Внешний вид и оформление у записки заметный, ее легко определить. Давайте рассмотрим ее скелет.
Как выглядит структура
К этой разновидности письма предъявляются жесткие требования. Последовательность следующая:
Как написать информационную заметку
Конечно, первым идет заголовок. Это – важная составляющая, ведь пользователь смотрит на нее и принимает решение, читать остальной текст или нет. В нем обычно содержится до 8 слов, часто это вопрос, но в конце не ставится вопросительный знак. Ведь автор не спрашивает у людей, он дает им ответы, поэтому и символ не требуется.
Далее идет подзаголовок. Его используют не всегда. Но когда он есть, то более широко освещает проблему или идею. С ним становится проще понять, о чем будет идти речь. И если человеку интересна эта мысль либо его заинтересовали эмоциональным предложением, то он прочитает все.
Если в теме вписано что-то общее или глобальное, то лучше воспользоваться возможностью и вписать, о чем будет идти разговор – о личности, событии, происшествии или деятеле.
На то, что будет раскрываться дальше, тоже нужно обращать пристальное внимание. Лид нельзя игнорировать или писать, как попадется. Это первый абзац истории, по нему читатель принимает решение, изучать дальше или закрыть газету. Определяет, насколько ему близка идея, предложенная здесь. Важно давать конкретные ответы на все вопросы, которые поднимаются или предполагаются.
Крупные порталы типа Яндекса тоже публикуют свои заметки в поисковиках. Часто вписывают основное прямо в заголовок. При переходе на эту новость открывается полный, подробный текст вместе с источниками. Затем можно открыть любую, которая заинтересовала.
Дальнейший рассказ обязан ответить на главные вопросы: что, кто, где и когда. Сюда не вмешивают причины и последствия. Не нужно искать ответы на извечные почему и как.
Нет необходимости распылять внимание человека. Задача таких новостных известий – кратко довести информацию до читателя, который спешит. Он не станет читать длинные статьи, поэтому важно уложиться в минимальное количество слов.
Если удается поделить визуально работу на указанные блоки, то все получилось сделать правильно.
Разновидности
Авторы используют 3 вида:
А теперь давайте посмотрим, какие поджанры популярны и разберем примеры, как пишется заметка в газету. Для каждого приведем описания и объяснения.
Событийная
Это новость, предметом рассказа которой становится какое-то событие или определенное положение дел. Из нее обязательно вытекает строгий ответ на все стандартные вопросы.
Такая новостная записка больше всего походит на небольшое информационное сообщение. В рядовом случае объем редко превышает 4-5 предложений. Писать все это следует в официальном стиле.
Начальные строчки обязаны ответить, о чем пойдет повествование. Не нужно распространяться, вписывать терминологию или личное отношение. Не приветствуются и имена собственные. Допустимо применение не более 2-х цифр, но помните – если речь о жертвах, то их число нельзя округлять.
В самом конце можно кратко сказать о других прошедших или будущих событиях.
Заметка-анонс
Это небольшое сообщение о предстоящих концертах, выставках и прочих мероприятиях. Суть излагается сжато, без преувеличений и домыслов. Никаких сравнений с другими аналогичными процессами. Допускается немного рассказать о том, что будет происходить. Непременно указывается время, дата, место проведения.
Заметка-аннотация
Это первый главный и наиболее важный источник, который рассказывает об объекте. Предметом могут выступать уже состоявшиеся информационные события. Чаще других это книги, статьи и фильмы. Чем грамотнее это будет написано, тем выше шансы, что кто-то захочет изучить объект полностью. Необходимо как можно более интересно презентовать содержимое, чтобы привлечь читателей.
Можно потратить много времени на изучение описываемого и знать его идеально. Но существует риск того, что никто не будет читать текст, если вы оставите лишь общие предложения. Советуем писать так, чтобы вам захотелось заново ознакомиться с произведением. Для оповещения людей о существовании пьесы, стоит указать не только название, но и основные качества, характеристики, интересные моменты.
Обязательно вписывается, что нового есть у этого предмета по сравнению с другими. Структура примерно такая:
В случае с рассказом о художественном материале, не перепутайте краткую аннотацию с пересказом содержания. Объем редко превышает 250 слов, все должно быть оригинально, структурировано и компактно. Не используются ссылки, сокращения и аббревиатуры тоже не желательны. В крайнем случае, если обойтись не получается, их смысл обязательно раскрывается.
Стоит помнить, что этот жанр можно применять только к завершенным проектам. Нельзя писать заметку, если работа над книгой не завершена.
Мини-рецензия
Это скорее оценочная, а иногда и рекламная конструкция. В качестве предмета обсуждения оказывается пьеса, кинофильм или другое явление. В отличие от предыдущего поджанра здесь присутствует взгляд автора, на нем строится все повествование. Цель – рассказать о впечатлении, которое произвело увиденное, услышанное или прочитанное.
Нюанс – мнение не должно быть подкреплено какими-либо доказательствами, это просто изложенные эмоции для тех, кто хочет их увидеть. Не требуется анализ или другие сложные инструменты. Это лишь отношение и оценка писателя. Пишется от первого лица.
Блиц-портрет
Еще один пример написания текста в жанре краткой заметки. Здесь можно отыскать данные о герое. Говорится о впечатлении, которое производит личность.
Обычно это не какой-то отдельный вид, а часть от большого объема материала. Например, повествование о том, чем человек занимался и где родился.
Мини-обзор
Еще один небольшой поджанр, в котором ведется сравнение совокупности разных событий. В качестве критерия задействуется общий признак. Если несколько происшествий случились в одно время, то их могут изучать в комплексе. Например – класс написал контрольную работу, а полученные отметки являются предметом обзора. Сюда же относятся объекты, связанные одной темой.
Мини-история
Она основана на какой-то интриге. Часто так работают женские журналы, рассказывающие исторические и любовные короткие рассказы. В них ведется речь об отношениях, профессиональных или других приключениях.
Совет
Основная мысль – программная информация. Закладывается алгоритм, которому должен следовать человек, чтобы достигнуть желаемого результата. Если выполнять все по шагам, то сделать это будет легко.
Если вам необходимо научиться корректно составлять любой из видов текста, советуем начать проходить курсы на сайте Международной Школы Профессий. На занятиях можно узнать много самых разных сведений, легко изучить новые специальности и направления. А для тех, кто уже не новичок в этом деле, подготовлены программы по изучению углубленных курсов и повышению квалификации.
Правила написания хорошей заметки в газету: образец
Предлагаем рассмотреть, как это будет выглядеть, на конкретном примере.
В заголовке информация представлена максимально подробно. Указано, что происходит, где, и обозначено число пострадавших. В подзаголовке раскрывается мысль, что власти собираются сделать, какие страны ограничат въезд.
Лид дает краткие сведения, поясняет происходящее. Если читателю некогда, то он может пройти глазами первые два абзаца, ему все станет понятно.
В основной части более подробно рассказывается о происходящем, указываются конкретные страны, прописывается, что должны делать жители и нерезиденты.
Плохие примеры информационных заметок в журналистике
Теперь рассмотрим второй образец, на этот раз не самый удачный. Предлагаем поискать здесь ошибки.
В заголовке видна главная мысль всего повествования, но она не конкретизирована. Не понятно, за сигареты этот штраф, за пожар или костер во дворе. Подзаголовок вроде бы раскрывает идею, но остается абстрактным. Это не конкретная цифра, а банальное заявление. Если бы было написано, что каждый день умирают 2 715 человек, то это мог быть хороший пример, подкрепленный статистикой. Второе предложение более привязано к теме рассказа, но это не то, что заинтересует и заставит читать.
В лиде должна содержаться вся подробная информация, но она настолько обобщена, что не несет пользы. Не ясно, какой закон, когда он появился, и какие изменения с собой несет. Если читатель торопится, он может пробежать глазами первые два абзаца и ему ничего не будет понятно.
В основной части комментарий от якобы эксперта. Но он является совершенно неуместным. Более того – не ясно, какое отношение имеет аллерголог к герою или принятию закона. Если бы это был ответственное лицо, что будет заниматься контролем за исполнением изменений – другое дело. Также можно было бы включить сюда мнение главы Минздрава Краснодарского края. Но в данном случае это просто специалист, который имеет диплом врача.
Сам комментарий не несет смысловой нагрузки. Ничего нового аудитории он не дает.
Приемы, которые помогают компоновать информацию
Довольно сложно из объемного материала сделать короткую записку. Сначала напишите черновик, потом удалите из него все лишнее. Предлагаем несколько действий, которые позволят очистить текст от ненужного мусора:
Мы привели образец корректного написания и неудачного и теперь вы знаете, как правильно писать заметки. Стоит различать газетный стиль и уметь корректировать сообщения в соответствии с ним, потому что в течение жизни всем приходится сталкиваться с публицистикой и необходимостью составлять письма или прошения. В этом нет ничего сложного, главное – правильно применить полученные знания.