В результате чего меняется скорость вагонетки

Презентация была опубликована 6 лет назад пользователемКонстантин Шумяцкий

Похожие презентации

Презентация по предмету «Физика и Астрономия» на тему: «Презентация к уроку по физике (7 класс) по теме: презентация «Сила. Сила тяжести. Вес тела.» 7 кл.». Скачать бесплатно и без регистрации. — Транскрипт:

1 1 вариант 1. Масса 2. Время 3. Путь Дать определение: 1. Взаимодействие 2. Траектория 3. Плотность 2 вариант 2 вариант 1. Скорость 2. Плотность 3.Объём Дать определение: 1. Инерция 2. Путь 3. Механическое движение Буква, [ ед. измер ] формула Как обозначается физическая величина и написать её единицу измерения Написать формулу для расчёта данной физической величины

2 1 вариант. 2 вариант. 1. m [ кг ] m =ρ · v 2. t [ с ] t = S / υ 3. S [ м ] S = t · υ 1.υ [ м/с] υ = S / t 2.ρ [ кг/м 3 ] ρ = m / v 3. v [ м 3 ] v = m / ρ

3 Сила Что является причиной изменения скорости?

4 В результате чего меняется скорость вагонетки?

5 Сила – мера действия, которое является причиной изменения скорости тела. Сила – мера действия, которое является причиной изменения скорости тела. Характеризуется: 1. Числовым значением 2. Направлением 3. Точкой приложения Обозначается: F Единица измерения:[ H ]

6 Если мяч бросить в горизонтальном направлении, то он не летит прямолинейно. Его траектория кривая линия. ПОЧЕМУ?

9 Р = m g g = 9,8 Если тело и опора неподвижны или движутся равномерно и прямолинейно, то вес тела по своему числовому значению равен силе тяжести

10 Р = 0 Если тело в полете: Р = 0Состояниеневесомости

11 Показать силу тяжести и вес тела

12 Задача 3: На столе стоит чайник с водой массой 1,5 кг. Определите вес чайника. Дано: Решение: m = 1,5 кг Р = mg ____________ Р = 1,5 кг · 9,8 Н / кг = 15Н Р-? Ответ: Р = 15 Н.

13 Д/з: § 23 учить определения, формулу. На уроке узнали: Как направлена сила тяжести? Что показано стрелкой?

Источник

Презентация была опубликована 3 года назад пользователемElena Tishchenko

Похожие презентации

Презентация на тему: » Явление тяготения. Сила тяжести 7 класс. Повторение В каких случаях говорят, что на тело действует сила? В результате чего меняется скорость вагонетки?» — Транскрипт:

1 Явление тяготения. Сила тяжести 7 класс

2 Повторение В каких случаях говорят, что на тело действует сила? В результате чего меняется скорость вагонетки? В результате чего изменяется направление движения летящего мячика? Что является причиной изменения формы (деформации) ракетки?

3 Повторение Что такое сила? Сила является мерой взаимодействия тел. От чего зависит результат действия силы на тело? Результат действия силы на тело зависит от её модуля, направления, точки приложения.

4 Как изображают силу на чертеже? Чему равна сила, действующая на тележку?

5 В чём причина наблюдаемых явлений? Если мяч бросить в горизонтальном направлении, то он не летит прямолинейно. Его траектория кривая линия. ПОЧЕМУ?

6 Давайте сравним две ситуации: выпустим мяч из рук; бросим мяч в горизонтальном направлении. Ответьте на вопросы: Что объединяет эти две ситуации? Где окажется мяч? Почему мяч, брошенный горизонтально, не летит прямолинейно и равномерно? Как падает выпущенный из рук мяч? В чем причина наблюдаемых явлений?

7 В чём причина наблюдаемых явлений?

9 В чём причина наблюдаемых явлений? Земля и другие планеты движутся вокруг Солнца, притягиваясь к нему и друг к другу

10 В чём причина наблюдаемых явлений? Полёт кометы

11 Подведём итоги: Земля притягивает к себе все тела: дома, людей, Луну, Солнце, воду в морях и океанах и т.д. В свою очередь, и Земля притягивается к этим телам. Притяжение существует не только между Землёй и телами, находящимися на ней. Все тела притягиваются друг к другу.

12 Силы тяготения Исаак Ньютон Исаак Ньютон (Англия) 1667 г.Почему? Падение тел на землю Луна вокруг Земли Планеты вокруг Солнца Приливы и отливы

13 Сила притяжения к Земле Сила, с которой Земля притягивает к себе тело, называется силой тяжести

15 Сила тяжести на земной поверхности разная Сила тяжести на полюсе немного больше, чем на экваторе

16 Где сила тяжести больше: на вершине горы или у её подножия? Сила тяжести на вершине горы несколько меньше, чем у её подножия

17 Тест: Что нужно сделать, чтобы увеличить силу тяготения между телами? Выберите верное утверждение. 1. Сблизить оба тела 2. Удалить оба тела друг от друга 3. Уменьшить массы этих тел

19 Выбери верные утверждения: сила тяжести увеличивается с увеличением массы тела сила тяжести действует на любое тело сила тяжести всегда направлена вниз сила тяжести на Земле везде одинакова сила тяжести уменьшается при удалении от Земли в космос сила тяжести измеряется в килограммах сила тяжести тела увеличивается, если его сжать сила тяжести не действует на воздушный шарик

20 Подумайте: На какой из двух одинаковых по размерам брусков действует большая сила тяжести? 1. Парафиновый 2. Алюминиевый 3. На оба бруска действует одинаковая сила тяжести

21 Подумайте: Барон Мюнхаузен, герой известной повести Р. Э. Распе, привязав конец верёвки к Луне, спускался по ней на Землю. В чём главная физическая несуразность такого передвижения?

22 Подумайте: Почему подниматься по лестнице значительно тяжелее, чем спускаться?

23 Итоги урока: Между всеми телами Вселенной существует всемирное тяготение. Сила притяжения к Земле называется силой тяжести. Сила тяжести обозначается F тяж. Сила тяжести всегда приложена к центру тела и направлена вертикально вниз. Сила тяжести на полюсах Земли несколько больше силы тяжести на экваторе и других широтах. Сила тяжести пропорциональна массе тела.

24 Домашнее задание: § § 25, 28,29 учебника. Упр.10 (4,5) Самостоятельно ознакомиться с текстом рубрики «Это любопытно»

Источник

Урок физики в 7-м классе на тему: «Сила» с применением элементов научно-исследовательской деятельности

Разделы: Физика

Оборудование: кусок резина, резиновый мяч, пробка, кусочек железа, сосуд с водой, магнит, пружина с грузом, диопроектор.

Ход урока

1. Организационный момент.

2. Создание эмоционального настроя.

Самостоятельная работа по вариантам – разгадывание кроссворда.

I вариант

II вариант

3. Изучение нового материала.

Итак, ребята, пожелаем всем удачи, откроем тетради и запишем тему урока “Сила”

Ученики получают задания по группам.

Задание №1 Вагонетку приводят в движение, толкая ее. Под действием какого тела меняется скорость вагонетки?

Задание №2 К кусочку железа, лежащего на пробке, опущенной в воду, поднесите магнит. Что и почему происходит с кусочком железа и пробкой под действием магнита?

Задание №3 Подвесьте к пружине груз, растяните пружину и отпустите груз. Что происходит с грузом и почему?

Вывод: Скорость тела меняется при взаимодействии его с другими телами.

На тело действует сила или к телу приложена сила.

Следовательно, силу можно рассматривать как причину изменения скорости.

Сила, действующая на тело, может изменять не только скорость всего тела, но и отдельных его частей.

Рассмотрим задания №4 и №5

Задание №4 Сожмите мяч и отпустите. Объясните наблюдаемое явление.

Задание №5 Растяните и отпустите резину. Объясните наблюдаемое явление.

В таких случаях говорят, что тело деформируется.

Вывод: Деформацией называется любое изменение формы и размера тела.

Пример. Доска, лежащая на опорах прогибается, если на нее садится человек. Середина доски перемещается на больше расстояние, чем края.

Под действием силы скорость различных тел за одно и тоже время изменяется одинаково. Для этого к ним надо приложить разные силы. Чтобы привести в движение грузовой автомобиль надо приложить большую силу, чем для легкового автомобиля. Что же такое сила? Сила является мерой взаимодействия тел.

F – модуль силы. [F] = 1Н. 1Н = 1кг*м/с 2

Важно указать точку приложения силы.

4. Физ. минутка. (Спортивные упражнения).

5. Закрепление нового материала.

Учащиеся выполняют самостоятельную работу по вариантам

А) Тест. Движение и взаимодействие тел.

а) находится в покое

г) движется с изменяющейся скоростью

д)находится в покое или движется равномерно и прямолинейно.

2. В какую сторону упадет брусок с тележки, если она натолкнется на препятствие?

а) вправо, б) вперед, в) назад, г) влево.

3. При пережигании нити, стягивающей пружину, тележка А получает скорость 5 м/с, а

4. Продолжите предложение и укажите неверный ответ. Сила характеризуется..

1.Если на тело действуют другие тела, то его скорость.

а) не изменяется, тело находится в покое

б) не изменяется, тело движется равномерно и прямолинейно.

в) увеличивается или уменьшается

г) изменяется только направление.

б) изменения скорости движения тела

в) постоянной скорости движения тела

г) относительного покоя тела.

З. По международному соглашению за единицу силы принят

в) метр в секунду (м/с)

г) килограмм на кубический метр (кг/м 3 )

4. Какое из приведенных значений может выражать силу?

Б) А теперь сформулируем выводы с помощью такого задания

1. Скорость тела меняется при …. (взаимодействии тел).

2. Сила – причина … (изменения скорости).

3. Сила – физическая величина … (которую можно измерить).

4. Сила – подобно скорости … (векторная величина).

6. Домашнее задание: § 23 стр.54. Вопросы: стр.56.

Приведите примеры для каждого случая:

а) Скорость тела увеличивается;

б) Скорость тела уменьшается;

в) Скорость тела меняет свое направление.

Для каждого случая укажите, какое тело послужило причиной изменения скорости.

Источник

§ 24. Сила

Каждый из нас постоянно встречается с различными случаями действия тел друг на друга. В результате взаимодействия скорость движения какого-либо тела меняется. Вам уже известно, что скорость тела меняется тем больше, чем меньше его масса.

Рассмотрим некоторые примеры, подтверждающие это.

Толкая руками тележку, мы можем привести её в движение (рис. 54). Скорость тележки меняется под действием руки человека.

Кусочек железа, лежащий на пробке, опущенной в воду, притягивается магнитом (рис. 55). Кусочек железа и пробка изменяют свою скорость под действием магнита.

Действуя на пружину рукой, можно её сжать. Сначала в движение приходит конец пружины. Затем движение передаётся остальным её частям. Сжатая пружина, распрямляясь, может, например, привести в движение шарик (рис. 56).

При сжатии пружины действующим телом была рука человека. Когда пружина распрямляется, действующим телом является сама пружина. Она приводит в движение шарик.

Ракеткой или рукой можно изменить направление движения летящего мячика (рис. 57).

Во всех приведённых примерах тело под действием другого тела приходит в движение, останавливается или изменяет направление своего движения.

Таким образом, скорость тела меняется при взаимодействии его с другими телами.

Часто не указывают, какое тело и как действовало на данное тело. Просто говорят, что на тело действует сила или к нему приложена сила. Под действием силы тело меняет свою скорость.

Сила, действующая на тело, может не только изменить скорость всего тела, но и отдельных его частей.

Приведём другой пример. Доска, лежащая на опорах, прогибается, если на неё садится человек (рис. 59). Середина доски перемещается на большее расстояние, чем края.

Под действием силы скорость различных тел за одно и то же время может изменяться одинаково. Для этого необходимо к этим телам приложить разные силы.

Так, чтобы привести в движение грузовую машину, необходима большая сила, чем для легкового автомобиля. Следовательно, числовое значение силы может быть различным: большим или меньшим. Что же такое сила?

Сила является мерой взаимодействия тел. В результате действия силы тела изменяют свою скорость или деформируются.

Сила — физическая величина, значит, её можно измерить.

Сила, как и скорость, является векторной величиной. Она характеризуется не только числовым значением, но и направлением. Сила

обозначается буквой со стрелочкой, а её модуль той же буквой F, но без стрелочки.

Когда говорят о силе, важно указывать, к какой точке тела приложена действующая на него сила.

На чертеже силу изображают в виде отрезка прямой со стрелкой на конце (рис. 60). Начало отрезка — точка А есть точка приложения силы. Длина отрезка условно обозначает в определённом масштабе модуль силы.

Итак, результат действия силы на тело зависит от её модуля, направления и точки приложения.

Вопросы

1. В результате чего может меняться скорость тела? Приведите примеры.
2. Что такое сила?
3. Как изображают силу на чертеже?

Упражнение 9

Компьютерную мышку двигают по столу с силой 2 Н. Изобразите эту силу в масштабе 1 клетка — 1 Н.

Источник

Презентация была опубликована 8 лет назад пользователемПотап Нижегородцев

Похожие презентации

Презентация на тему: » Сила. Явление тяготения. Сила тяжести.. Скорость тела меняется при взаимодействии его с другими телами. СИЛА причина изменения скорости тела и отдельных.» — Транскрипт:

1 Сила. Явление тяготения. Сила тяжести.

2 Скорость тела меняется при взаимодействии его с другими телами. СИЛА причина изменения скорости тела и отдельных его частей ДЕФОРМАЦИЯ

3 изменение формы и размера те ла

4 Мерой взаимодействия тел между собой является векторная величина, которая называется силой Обозначается F – векторная величина

5 F числовое значение (модуль) направлениеточка приложения СИ: 1Н (ньютон) Сила в 1 Н – такая сила, которая за 1 с изменяет скорость тела массой 1 кг на 1 м/с ВНЕ: 1 кН = 1000 Н 1 мН = 0,001 Н 1 МН = Н Исаак Ньютон (1643 – 1727)

6 Определите силу, действующую на детскую коляску.

7 Определите силу, действующую на санки.

8 1665–1666 годы. В Англии царит чума. Кембриджский университет опустел. Исаак Ньютон отправляется в деревушку Вульсторп, где он много и напряжённо работает. Ньютон был первым, кто сначала догадался, а потом и строго доказал, что причина, вызывающая падение камня на землю, движение Луны вокруг Земли и планет вокруг Солнца одна и та же. Это сила тяготения, действующая между любыми телами Вселенной. Он первым применил законы математики к решению физической задачи и изложил результаты в книге «Математические начала натуральной философии». Выражение для закона всемирного тяготения было получено исходя из законов Кеплера и законов механики. А падение яблока на голову Ньютона – это всего лишь красивое предание.

9 Сила, с которой Земля притягивает к себе тела, называется силой тяжести. Сила тяжести всегда направлена вниз.

10 Знаете ли вы, что… Благодаря силе тяжести облик нашей планеты непрерывно изменяется. Сходят с гор лавины, оползни и сели, движутся ледники, обрушиваются камнепады, выпадают дожди, текут реки с холмов на равнины, образуются водопады и т.д. Все живые существа на Земле чувствуют ее притяжение. Растения также «чувствуют» действие и направление силы тяжести, из-за чего главный корень всегда растет вниз, к центру Земли, а стебель вверх.

11 Кроссворд «ЛесенкА». 1.Причина изменения скорости тела. 2.Единица массы, содержащая 1000 кг. 3.Наука о неживой природе. 4.Прибор для измерения длины. 5.Прибор для измерения объема тела. 6.Длинный и тонкий кусок металла круглого сечения. 7.Вещество, которое делается пластичным при небольшом нагревании. 8.Величина, характеризующая степень нагретости тела.

12 Задачи на смекалку: 1.Действует ли сила тяжести на летящего в воздухе стрижа? на перышко, выпавшее из его крыла? 2.Действует ли сила тяжести на деревянный шар, плавающий на поверхности воды? 3.Масса гири на экваторе и на полюсе одинаковая. Почему же силы тяжести, действующие на нее на полюсе и на экваторе разные?

Источник