сторонники реформации выдвигали требование упразднить монастыри

Тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства 7 класс

Тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства 7 класс с ответами. В тесте представлены 2 варианта, в каждом варианте по 5 заданий.

Вариант 1

А1. Коренной переворот, перелом в жизни человеческого общества

1) Реформация
2) революция
3) обмирщение
4) гуманизация

А2. Сторонники Реформации выдвигали требование

1) прекратить гонения на церковь
2) организовать новые крестовые походы
3) упразднить монастыри
4) усилить церковный контроль в сфере образования

A3. Религиозные войны в Германии велись между

1) католиками и протестантами
2) протестантами и лютеранами
3) лютеранами и князьями
4) князьями и католиками

А4. Кому принадлежат следующие слова?

Когда, какою заповедью бог дал князьям такую власть, что мы, бедняки, должны проводить на барщине все хорошие дни и можем работать у себя на поле только в дождь, обливаясь кровавым потом… Проклятие их позорной власти и разбойничьим нравам!

1) Карлу V
2) папе Льву X
3) Томасу Мюнцеру
4) Мартину Лютеру

В1. Установите соответствие между датой и событием. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

ДАТА

A) 1517 г.
Б) 1526 г.
B) 1600 г.

СОБЫТИЕ

1) начало Реформации
2) сожжение на костре Джордано Бруно
3) подавление крестьянской войны в Германии
4) «Авиньонское пленение пап»

Вариант 2

А1. Движение за переустройство католической церкви, возникшее в Европе XVI в.

1) Реформация
2) революция
3) обмирщение
4) гуманизация

А2. Сторонники Реформации выдвигали требование

1) передать княжеские земли церкви
2) увеличить плату за церковные обряды
3) сократить траты на содержание церкви
4) причислить к лику святых светских правителей

A3. Страной — родиной Реформации стала

1) Англия
2) Франция
3) Германия
4) Швейцария

А4. Как называется документ, из которого приведен отрывок?

…Пусть ни его императорское величество, ни курфюрсты, князья и т. д. не чинят никакому чину империи никакого насилия или зла по поводу… исповедания, но предоставят им в мире придерживаться своих религиозных убеждений….

1) «95 тезисов»
2) «12 статей»
3) Вормсский эдикт
4) Аугсбургский религиозный мир

В1. Установите соответствие между датой и событием. Одному элементу первого столбика соответствует один элемент второго.

ДАТА

A) 1492 г.
Б) 1524 г.
B) 1555 г.

СОБЫТИЕ

1) начало Реформации
2) заключение Аугсбургского мира
3) начало крестьянской войны в Германии
4) завершение Реконкисты

Ответы на тест по истории Начало Реформации в Европе. Обновление христианства 7 класс
Вариант 1
А1-2
А2-3
А3-1
А4-3
В1. А1 Б3 В2
Вариант 2
А1-1
А2-3
А3-3
А4-4
В1. А4 Б3 В2

Источник

Тест с ответами: “Начало Реформации в Европе”

1. Сторонники Реформации выдвигали требование:
а) прекратить гонения на церковь
б) организовать новые крестовые походы
в) упразднить монастыри+
г) усилить церковный контроль в сфере образования

2. Движение за переустройство церкви называлось:
а) революция
б) реформация +
в) реформа

3. Родиной Реформации принято считать:
а) Англию
б) Францию
в) Германию +

4. Одной из причин начала Реформации можно считать:
а) влияние идей гуманизма +
б) развитие мировой торговли
в) Великие географические открытия

5. Одной из причиной Реформации является:
а) политика королей
б) изменения в обществе
в) кризис католической церкви +

6. Второе название кальвинистской церкви:
а) Контрреформаторская церковь
б) Реформаторская церковь +
в) Реализационная церковь

7. Как называлась протестантская церковь в Англии:
а) Елизаветинская
б) Пресвитерианская
в) Англиканская +

8. Чье учение явилось катализатором Реформации:
а) Мартина Лютера +
б) Томаса Мюнцера
в) Жана Кальвина

9. Как называлась работа Мартина Лютера, в основе которой лежали возражения против торговли индульгенциями:
а) “12 статей”
б) “Общество Иисуса”
в) “95 тезисов” +

10. Что лежало в основе учения Лютера:
а) богослужение на латыни
б) вера – основой спасения человека +
в) вера не является основа спасения человека

11. Что лежало в основе учения Лютера:
а) богослужение на родном языке +
б) богослужение на иностранном языке
в) богослужение на латыни

12. Что лежало в основе учения Лютера:
а) основа церковного вероучения – пастор
б) основа церковного вероучения – Священное писание +
в) богослужение на иностранном языке

13. В каком году для борьбы с Реформацией Папа Римский утвердил «Общество Иисуса» (иезуитов):
а) 1540 +
б) 1560
в) 1550

14. Как назывались протестанты во Франции:
а) Пресвитеры
б) Пуритане
в) Гугеноты +

15. Главное предопределение человека на земле по идее Кальвина:
а) успех в земных делах – знак спасения души человека +
б) для спасения души достаточно лишь искренней пассивной веры в Бога
в) служение Богу возможно только через отречение от мира

16. Какие из перечисленных ниже положений явились причинами, которые привели к переустройству Церкви:
а) вмешательство духовенства в вопросы светской власти
б) сбор десятины и торговля индульгенциями +
в) запрет со стороны Церкви на строительство мануфактур

17. Борьба Католической церкви с протестантизмом – это:
а) регистрация
б) реформация
в) контрреформация +

18. Орден иезуитов зародился:
а) в Германии
б) во Франции +
в) в Швейцарии

19. Кто возглавил крестьянскую войну в Германии в период Реформации:
а) Лютер
б) Кальвин
в) Мюнцер +

20. Кто такой протестант:
а) противник Лютера
б) сторонник Лютера +
в) участник крестьянской войны в Германии

21. Кто такой протестант:
а) сторонник реформации церкви +
б) противник реформации церкви
в) участник крестьянской войны во Франции

22. Какая церковь была образована в Швейцарии:
а) католическая
б) пресветерианская +
в) лютеранская

23. Кто возглавил общество иезуитов в борьбе с протестантами в период Реформации:
а) Кальвин
б) Папа Римский
в) Лойола +

24. Королем какой страны был Филипп II, возглавивший борьбу против Реформации:
а) Италии
б) Испании +
в) Германии

25. Итогом Реформации в Европе было:
а) ослабление светской власти
б) ликвидация национальных церквей
в) появление национальных церквей +

26. Итогом Реформации в Европе было:
а) ослабление светской власти
б) укрепление светской власти +
в) отсутствие условий для развития национальных государств

27. Итогом Реформации в Европе было:
а) создание условий для развития национальных государств +
б) отсутствие условий для развития национальных государств
в) ликвидация национальных церквей

28. Учение лютеранство зародилось в:
а) Швейцарии
б) Франции
в) Германии +

29. К основным идеям Мартина Лютера не относится:
а) без священника человек не в состоянии постичь Священное Писание +
б) вера обретается только через милость Бога
в) человек спасается только верой

30. Учение кальвинизм зародилось в:
а) Франции
б) Швейцарии +
в) Германии

31. С какого года началась Реформация:
а) 1517 г. +
б) 1513 г.
в) 1555 г.

Источник

Тест по теме «Реформация в Европе» (параграфы 11-14)

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Тест по теме «Реформация в Европе» (параграфы 11-14)_7 класс Вариант 1

1.Сторонники Реформации выдвигали требование:

А) передать княжеские земли церкви.; б) подчинение церковной организации папе римскому.; в) упразднение монастырей; г) причислить светских правителей к лику святых.

2.Какой год считается началом Реформации: А) 1517; б) 1520; В) 1526 ; г) 1534

3. Укажите, какое положение из перечисленных ниже, относится к учению М. Лютера:

А) отмена крепостного права; б) отмена торговли индульгенциями; в) отмена церковных обрядов; г) отмена подушного налога

4. Религиозные войны в Германии велись между:

А) католиками и протестантами ; б) протестантами и лютеранами;

В) лютеранами и князьями; г) князьями и католиками.

5. Как называется документ, из которого приведен отрывок? «… Пусть ни его императорское величество, ни курфюрсты, князья и т.д. не чинят никакому чину империи никакого насилия или зла по поводу … исповедания, но предоставят им в мире придерживаться своих религиозных убеждений

А) «95 тезисов»; б) «12 статей»; в) Вормский эдикт; г) Аугсбургский религиозный мир.

6. Распределите – какие строки соответствуют учениям : 1) Мартина Лютера; 2) Жана Кальвина

А) спасение верой каждому индивидуально ; б) запрет на право пользования предметами роскоши;

в) человек должен добиваться максимальных результатов в труде ради получения уверенности в спасении;

г) единственный авторитетом является Священное писание

7. Начало Реформации в Англии связано с именем:

А) Филиппа II ; Б) Марии Стюарт; В) Елизаветы I Тюдор; Г) Генриха VIII Тюдора

А) провозглашение английского монарха главой церкви; Б) казнь писателя-гуманиста Томаса Мора;

В) гибель «Непобедимой армады»; Г) война Алой и Белой розы; Д) казнь Марии Стюарт

9. Установите соответствие между датой и событием французской Реформации:

10. Из перечисленных событий назовите самое раннее:

А) Попытка проведения Марией Кровавой Контрреформации; Б) Начало правления Елизаветы I Тюдор

В) Гибель «Непобедимой армады»; Г) Опубликование Мартином Лютером «95 тезисов»

Тест по теме «Реформация в Европе» (параграфы 11-14)_7 класс Вариант 2

1.Сторонники Реформации выдвигали требование:

А) организовать новые крестовые походы; б) подчинение церковной организации папе римскому; в) сократить траты на содержание церкви; г) причислить светских правителей к лику святых.

2. Страной- родиной Реформации считается::

А) Англия; Б) Франция; в) Германия; г) Швейцария

3. Сторонников Реформации в Германии называли:

А) иезуитами; б) протестантами; В) пуританами; г) гугенотами

4. Равноправие католиков и протестантов в Германии установил документ, гласящий «Чья земля – того и вера»?

А) «12 статей»; б) Аугсбургский мирный договор; В) «95 тезисов»; г) «Акт о супрематии».

5. Кому принадлежат следующие слова? « Когда, какою заповедью бог дал князьям такую власть, что мы, бедняки, должны проводить на барщине все хорошие дни и можем работать у себя на поле только в дождь, обливаясь кровавым потом… Проклятие их позорной власти и разбойничьим нравам!»

А) Карлу V ; б) папе Льву X ; в) Томасу Мюнцеру; г) Мартину Лютеру

6. Распределите – какие строки соответствуют учениям : 1) Мартина Лютера; 2) Жана Кальвина

А) истинное сокровище церкви есть не отпущение грехов, а Святое Евангелие ; б) Человек сам обращается к Богу и отвечает перед ним за свои деяния ; в) успех в делах – знак избранности Бога; г) бережливость и накопительство – путь к спасению

7. Особенностью Реформации в Англии является то, что она началась по воле:

А) папы римского; б) парламента; в) короля; г)народа

8. Реформированная церковь в Англии характеризовалась: Выберите два варианта ответа:

А) проведением богослужений на английском языке; Б) подчинением папе римскому;

В) сохранением обширного монастырского землевладения; Г) отменой пышных церемоний

Д) выборами главы церкви

9. Установите соответствие между датой и событием французской Реформации:

10. Из перечисленных событий назовите самое позднее:

А) Попытка проведения Марией Кровавой Контрреформации; Б) Начало правления Елизаветы I Тюдор

В) Гибель «Непобедимой армады»; Г) Опубликование Мартином Лютером «95 тезисов»

Ключи к тесту «Реформация в Европе» (параграфы 11-14)

Источник

1.Коренной переворот, перелом в жизни человеческого общества:

2.Сторонники Реформации выдвигали требование:

1) прекратить гонения на церковь

2) организовать новые крестовые походы

3) упразднить монастыри

4) усилить церковный контроль в сфере образования

3. Религиозные войны в Германии велись между:

1) католиками и протестантами

2) протестантами и лютеранами

3) лютеранами и князьями

4) князьями и католиками

4. Сторонников Реформации во всех странах Европы обобщенно называют:

5. Главной моральной ценностью кальвинизм провозглашал:

1) почитание власти папы римского

2) презрение к богатству

6. Сторонников взглядов Жана Кальвина в Англии называли:

7. Начало Реформации в Англии связано с именем:

3) Елизаветы I Тюдор

4) Генриха VII Тюдора

8. Особенностью протестантской церкви в Англии является то, что она подчиняется:

1) королю 3) пресвитерам

2) князьям 4) папе римскому

9. Огромный флот, известный под названием «Непобедимая армада», принадлежал:

10 Религиозные войны во Франции происходили в:

11. В ходе религиозных войн во Франции на трон вступила новая колоревская династия:

Восста́ние Сыры́ма Да́това (Да́тулы) — восстание казахов Младшего жуза 1783—1797 годов под предводительством Сырыма Датова.Национальное движение казахов под предводительством Сырыма Датова было напрямую связано с началом попыток правительства регулировать внутреннюю жизнь подвластных казахских родов. Фактически бурные события в Младшем жузе в конце XVIII века были отголоском Крестьянской войны Пугачёва, в которой приняли активное участие башкиры и часть казахских родов. В первый момент, для того чтобы снизить накал пугачёвщины, Екатерина II пошла на довольно большие уступки, связанные с разрешением использования традиционных мест кочевий, речных и озёрных угодий, отнятых в связи с расширением Уральского, Оренбургского и Сибирского казачьих войск, организацией пограничных линий на Урале и Иртыше.Указом 7 ноября 1775 года Коллегия иностранных дел разрешила казахам использование пастбищ в междуречье Урала и Волги, на берегу Каспийского моря, на правом берегу Иртыша. Но эти действия пришлись вразрез с уже предпринятыми мерами по колонизации данных территорий, фактически эти земли либо уже были заняты под казацкие хутора и казённые пашни, либо были запланированы под таковые. В 1782 году последовал Указ с разъяснением, что в случае перегона скота на указанные земли предварительно необходима оплата за их «наём». Но и эта мера показалась недостаточной, в частности уральские казаки проявили инициативу, потребовав предоставления аманатов (заложников) при проходе через территорию, контролируемую войском, а затем правление войска и вовсе запретило казакам сдачу земли внаём, то есть фактически запретили переход казахов за Урал, на «внутреннюю сторону». В ответ последовало настоящее восстание, многочисленные набеги на форпосты и укрепления, ответные карательные экспедиции.

В Младшем жузе в это же время происходили и внутренние распри. После перехода под российское покровительство значение ханской власти упало, вертикальная феодальная пирамида хан — султаны — родовые старшины рассыпалась, каждый из глав родов стремился самостоятельно договориться с пограничной и центральной администрацией. Для устранения возникшей анархической неразберихи, оренбургский генерал-губернатор Игельстром предложил созвание съезда старшин, своеобразного степного парламента. Но после того, как главой съезда был выбран Сырым Датов[1], а сам он стал напоминать шляхетский Сейм, в 1789 году Игельстром предпочёл восстановление ханской власти[2], что привело к усилению внутреннего противостояния и открытому неподчинению русской администрации, росту числа нападений на пограничные линии, полной остановке торговли со Средней Азией в течение всех 1790-х годов. Лишь к 1797 году путём многочисленной торговли со старшинами, султанами удалось умиротворить большинство казахских родов и восстание пошло на спад. Сырым Датов был вынужден спастись бегством в земли Хивинского ханства.

В русском обществе сложился нравственный идеал – монашеское житьё (светского идеала – европейского идеала рыцарства с его культом личной чести, поклонениям женщине, уважениям достоинства другого человека не сложилось).

Князья жили в дворцах – хоромах – каменных или деревянных с башнями, теремами, избами, лестницами и т.п. Особая постройка – гридница – большое парадное помещение, где князь держал совет с боярами, пировал со своей дружиной.

Одевались князья в дорогие одежды из привозных тканей. Плащ – корзно был скреплен у плеча драгоценной застежкой. Основная одежда – длинная рубаха с расшитым оплечьем, с цветной каймой по краям. Нижняя одежда – сорочка и штаны. Высокая шапка с меховой опушкой, дра-гоценный пояс, длинные сапоги из цветного сафьяна. Важное дело для князя – военные походы (например, Владимир Мономах совершил 83 похода).

Вставали с рассветом, молились богу, далее был совет с боярами или суд, а потом либо дань собирать, либо на охоту. В полдень обязательный сон.

Любимые забавы – ловы – охота с псами и конные ристалища.

Непременный атрибут это пиры в окружении бояр, дружинников, где их веселили скоморохи с гуслями и сопелями (дудками).
Хозяйственной опорой князей были сёла, в которых распоряжались их управители (огнищане, тиуны).
Князья знали грамоту и вступали в церковный брак.

Источник

Тест по истории на тему » Реформация»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

1.Коренной переворот, перелом в жизни человеческого общества:

2.Сторонники Реформации выдвигали требование:

1) прекратить гонения на церковь

2) организовать новые крестовые походы

3) упразднить монастыри

4) усилить церковный контроль в сфере образования

3. Религиозные войны в Германии велись между:

1) католиками и протестантами

2) протестантами и лютеранами

3) лютеранами и князьями

4) князьями и католиками

4. Сторонников Реформации во всех странах Европы обобщенно называют:

5. Главной моральной ценностью кальвинизм провозглашал:

1) почитание власти папы римского

2) презрение к богатству

6. Сторонников взглядов Жана Кальвина в Англии называли:

7. Начало Реформации в Англии связано с именем:

3) Елизаветы I Тюдор

4) Генриха VII Тюдора

8. Особенностью протестантской церкви в Англии является то, что она подчиняется:

1) королю 3) пресвитерам

2) князьям 4) папе римскому

9. Огромный флот, известный под названием «Непобедимая армада», принадлежал:

10 Религиозные войны во Франции происходили в:

11. В ходе религиозных войн во Франции на трон вступила новая колоревская династия:

Движение за переустройство католической церкви, возникшее в Европе XVI в.:

Сторонники Реформации выдвигали требование:

передать княжеские земли церкви

увеличить плату за церковные обряды

сократить траты на содержание церкви

причислить к лику святых светских правителей

Страной- родиной Реформации стала:

4.Главный лозунг кальвинистской церкви:

1) « молись и работай»

3) «власть должна быть отдана простому народу!»

4) «папе надлежит повиноваться без всяких разговоров!»

5.Центором кальвинистской церкви в период Реформации стал город:

6.Церковь, которая стала государственной в Великобритании в период Реформации, называется:

7.Особенностью Реформации в Англии является то, что она началась по воле:

9.Нанский эдикт был издан в :

10. Сторонников Реформации во Франции называли:

11. Событие, вошедшее в историю под названием «Варфоломеевская ночь», произошло в городе:

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс профессиональной переподготовки

История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации

Курс повышения квалификации

Методика преподавания истории и обществознания в общеобразовательной школе

Номер материала: ДВ-494187

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами

Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

В российских школах оборудуют кабинеты для сообщества «Большой перемены»

Время чтения: 1 минута

Систему ЕГЭ сделают независимой от Microsoft

Время чтения: 1 минута

В Иркутской области продлили школьные каникулы

Время чтения: 1 минута

Путин попросил привлекать родителей к капремонту школ на всех этапах

Время чтения: 1 минута

СК предложил обучать педагогов выявлять деструктивное поведение учащихся

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник