соборы и замки технология 2 класс как сделать видео
Конспект урока на тему: «Симметрия. Соборы и замки.»
Тема урока : «Что такое симметрия? Как получить симметричные детали?»
Изделие (объект труда) : композиция из симметричных деталей.
Задачи:
Образовательные: 1) познакомить с понятием «симметрия»; расширить знания детей о видах аппликации и способах ее выполнения;
2) закрепить навыки организации рабочего места, анализа конструкции изделия, планирования работы, выполнения работы по плану;
3) закрепить навыки выполнения технологических операций: разметки деталей по шаблонам; вырезания деталей из бумаги по криволинейному контуру; наклеивания мелких деталей из бумаги на картон;
Развивающие: способствовать развитию логического, образного, художественного мышления; устной речи, мелкой моторики, пространственного воображения, глазомера.
Воспитательные: способствовать воспитанию общей культуры труда (соблюдения правил безопасной работы инструментами и правил санитарной гигиены); технологической культуры (грамотного выполнения трудовых операций, рационального использования времени, экономного расходования материалов, аккуратности в работе); художественно-эстетического вкуса, творческой активности, усидчивости, трудолюбия.
Тип урока : урок открытия нового знания.
Технологии: здоровье сбережения, развивающего обучения, информационно-коммуникационные, развития исследовательских навыков, творческих способностей, поэтапного формирования умственных действий.
Решаемые проблемы: «как получить симметрические детали?»
Предметные : научиться составлять композицию из симметричных деталей.
Познавательные : выполнять учебно-познавательные действия; проводить анализ изделия по заданным критериям; наблюдать связи человека с природой и предметным миром.
Коммуникативные : участвовать в коллективной обсуждении проблем; доносить свою позицию до других, приводя аргументы; слушать других.
Регулятивные: действовать по плану; контролировать процесс и результаты деятельности, вносить необходимые коррективы; воспринимать оценку своей работы, данную учителем и товарищами.
Личностные УУД: формирование умения выражать положительное отношение к процессу познания : проявлять внимание, удивление, желание больше узнать; формирование потребности в творческой деятельности и реализации собственных замыслов; использование фантазии, воображения при выполнении учебных действий.
Для учителя : образец, учебник, презентация.
Для учащихся : учебник, рабочая тетрадь (из нее берется шаблон), картон, белая бумага, ножницы, клей ПВА, кисточка для клея, простой карандаш. Дополнительное оборудование: подкладной лист, тряпочка для рук.
Ход урока :
1. Организационный момент
Здравствуйте. Садитесь. Меня зовут Надежда Сергеевна, сегодня я проведу у вас урок технологии труда.
2. Вступительная беседа:
-Посмотрите что вы видите? (Самолет)
-Для чего нужны самолеты? (для того чтобы люди могли путешествовать)
— Вот мы сегодня с вами отправимся в путешествие. Но страна у нас будет не обычная.
-Ребята, давайте вспомним, что такое путешествие? (изучение разных стран и городов; когда ездят по разным территориям)
-А вы любите путешествовать? Какие страны вы посетили? (вРоссии, Египте, Турции, Франции, Италии, Китае и т.д.)
-Замечательно. Тогда вы уже много знаете о разных странах и успели немного познакомиться с их традициями, обычаями и языком.
– Вы знаете, я очень давно не путешествовала, исегодня я хочу пригласить вас в необыкновенное путешествие в страну, какой нет на карте. В ней царят красота, порядок, равновесие. А чтобы узнать название этой страны ответьте на мой вопрос.
– Скажите, про какой предмет или фигуру можно сказать, что если их сложить пополам, то половинки совпадут? Как называются такие предметы или фигуры? ( Такие фигуры или предметы называются симметричными)
-Молодцы, ребята! Так, как называется страна, которую мы посетим? («Симметрия»)
-Симметрия в переводе с греческого языка обозначает «пропорциональность, одинаковость в расположении частей».
— А вы знаете, кто самый значимый гость в этой стране?
Вы узнаете об этом, если только отгадаете загадку :
Спал цветок и вдруг проснулся –
Больше спать не захотел.
Взвился вверх и улетел…(Бабочка)
— Как вы думаете, почему именно бабочка – самый значимый гость в этой стране? (Если бабочка сложит свои крылья, то узоры на них совпадут, т.е крылья бабочки симметричны.)
-Давайте с вами посмотрим на представленные здесь предметы. Их можно разделить на две группы.
-В первой группе пусть будут предметы, у которых правая половинка является отражением левой, во второй – те предметы или узоры, у которых нет такого свойства.
– Как называют предметы или узоры из первой группы? Правильно, мы говорим, что эти предметы или узоры симметричны.
— Ребята, Ось Симметрии приготовила вам небольшое упражнение. Давайте, его выполним.
1. Возьмите квадратную заготовку.
Сделай на квадрате одну ось симметрии. Какой технологический прием тебе поможет?
Можно ли сделать еще одну ось симметрии? Еще две оси?
2. Возьми круглую заготовку. Попробуй определить, сколько осей симметрии у круга?
Симметричные детали можно вырезать, используя их свойство.
3. Основная часть урока.
– Ребята, Ось Симметрии это не просто страна в которую мы отправимся, а волшебный мир. Как вы думаете из чего состоит эта страна? Что в ней есть?
(Композицию из симметричных деталей)
— Что изображено на композиции? (замок)
-Какие геометрические фигуры вы видите?
— Из каких материалов изготовлена композиция? (Из цветной бумаги, картона и элементы декора)
—Каким способом изготовлен замок? ( Сначала складывание лист цветного картона пополам, затем еще раз пополам и разрезаем получая тем самым 2 равные части, после – необходимо нарисовать все детали по шаблону)
—Какая бумага не подойдёт для изготовления симметричных предметови почему? (Плотная, так как её трудно сгибать и складывать в гармошку.)
-Перед тем как мы начнем с вами работу я Вам озвучу самое главное правило
-Как вы думаете как оно будет звучать (Симметричность)
Сейчас будем работать ножницами, поэтому давайте повторим технику безопасности.
Правила работы с ножницами.
1. При работе ножницы держи правильно.
2. Режь средней частью лезвия ножниц.
3. Не оставляй ножницы в открытом виде.
4. Передавай ножницы в закрытом виде кольцами вперед.
5. Не работай ножницами с ослабленным креплением.
6. Работай только на своем рабочем месте.
После того, как мы вырежем детали, нам будет необходим клей ПВА, чтобы приклеить их на основу – картон. Давайте вспомним правила работы с клеем.
Правила работы с клеем.
1.Работай на подкладном листе, клеенке.
2. Клей бери на кончике кисти.
3.Пользуйся подставкой для кисти.
4. Наноси клей от центра к краю, кисть должна легко соскальзывать с края листа.
5. Равномерно распределяй клей по всей поверхности тонким слоем.
6. Излишки клея, если они появились, удали тряпочкой.
7. После окончания работы кисть вымой и вытри, закрой клей.
Б) Изготовление изделия под руководством учителя.
1. Изготовление детали замка. Возьмите лист бумаги того цвета которого будет ваш замок и согни пополам и еще раз пополам, затем разрежте по линии сгиба на 2 равные части.
2. Изготовление деталей по шаблонам. Вам нужно будет обвести все шаблоны и вырезать их из бумаги другого цвета.
. Составь из полученных деталей композицию.
-Сейчас я даю вам время для того чтоб вы смогли украсить ваш замок на свой выбор
Самостоятельная деятельность учащихся.
Выставка работ по рядам.
4. Итог урока. Оценка работ. (Выставка работ. Обсуждение готовых работ. Необходимо отметить качество изготовления композиции, сборки изделия, выделите наиболее аккуратные, композиционно интересные. )
— Что такое симметрия? (Симметрия в переводе с греческого языка обозначает «пропорциональность, одинаковость в расположении частей»)
— Что такое ось симметрии?(воображаемая линия сгиба в симметричных изображениях)
– Какую поделку вы сегодня выполнили? (Мы сделали композицию из симметричных деталей)
– Из какого материала? (Из картона и цветной бумаги)
– В какой технике выполнена работа? (аппликация)
–Вам понравился урок?
Уборка рабочих мест
Учащиеся убирают мусор, предметы на парте раскладывают по местам.
Как сделать замок и дворец – мастер-класс и фото
Посмотрите, как сделать замок из картона, из бумаги, из пластилина. Обратите внимание на то, как сделать дворец принцессы из кружев, а также из конфет.
В дни школьных каникул ребятишкам понадобятся развлечения. Покажите им, как сделать замок своими руками, дворец, чтобы поиграть. Они могут смастерить небольшое сооружение, чтобы запустить сюда кукол или грандиозное строение, с которым можно играть дома или на улице на даче.
Как сделать замок из картона?
Можно сделать замок из картона, чтобы имелись только стены. Возьмите два листа этого материала и при помощи трафарета или от руки нанесите сюда такие элементы, как елку, облака, снежинки. Будет видно, что это наружная стена, и идет снег.
Затем нужно будет сделать прорези для окон и дверей. Для этого воспользуйтесь канцелярским ножом. Оформите верхние части стены при помощи ножниц. Здесь могут быть и различные башни, и кирпичная кладка. Теперь сделайте посередине надрез снизу до центра на одном прямоугольнике картона, а сверху до середины на другом. Соедините эти два элемента крестообразно. У вас получатся четыре открытые стены. Если детей несколько, то они даже смогут играть здесь в прятки. Представленные шаблоны помогут вам смастерить это изделие.
Вот как сделать замок из картона, используя для этого всего лишь два больших листа. А если нужно смастерить такое сооружение для кукол, подойдёт небольшая коробка. Нарисуйте на ней квадратные окошки, а сверху вырежьте так, чтобы получилась бойница. Из крыши картонной коробки вырежьте лестницу. Чтобы игрушечные персонажи могли заходить внутрь, сделайте опускающуюся дверку. Для этого вырежьте ее только сверху и с боков, а затем будете поднимать при помощи приклеенных сюда двух ниток.
Если желаете, затем можете вместе с детьми покрасить снаружи данные стены, чтобы они напоминали каменную кладку. Можно вырезать рыцарские гербы, чтобы также прикрепить их. Ребенку будет интересно играть с таким замком.
Если желаете, для этого можно приклеить сюда клейкую ленту с рисунком кирпичиков.
Можно сделать замок, состоящий из 2 коробок. У квадратной отрежьте верх, оформите место среза, сделайте окошки. Возьмите вторую коробку, которая более узкая, поставьте ее в первую, также предварительно оформив.
Можно взять белую упаковочную коробку. Внутри она коричневая. Когда вы будете формировать элементы этого строения, получите красивый двухцветный окрас.
Замок с башнями будет красиво смотреться. Для этого нужно взять картонные листы, сверху нарезать их на прямоугольники. Сверните из других листов трубки, чтобы получилась основа башни. Из других остатков этого материала нужно сделать конусы. Переверните их и закрепите на свернутых рулоном элементах.
Нарисуйте на желтой бумаге кирпичную кладку, вырежьте и приклейте ее в некоторых местах. Вот как сделать замок из картона.
Вы можете смастерить небольшой, используя бросовый материал.
Как сделать замок из втулок от туалетной бумаги?
Чтобы сделать замок из картона, сначала подготовьте необходимые. Нужно из красной бумаги вырезать три круга, салфетку нарезать квадратами со сторонами 2 см. Такие же заготовки сделайте из белой бумаги.
Чтобы сделать крыши для башни, сложите красные кружочки пополам и еще раз пополам, нарежьте с одной стороны. Теперь заведите этот край на расположенный рядом и склейте.
Вот как сделать замок из бумаги далее.
Возьмите втулку, поставьте рядом с ней игрушку из Kinder сюрприза и посмотрите, какой высоты должен быть вход. Также определите его ширину. Начертите эту дверку карандашом и вырежьте ее.
Возьмите листы картона, отогните их верхние части на четверть и нарисуйте здесь полоски, чтобы положить сюда игрушку и определить размеры входа.
Начертите их и вырежьте. Чёрным фломастером нарисуйте волнистые линии на красных крышах, чтобы получилось подобие черепицы.
Теперь приклейте на противоположные верхние части втулки два квадрата. С их помощью приклейте сюда башню. Также поступите с остальными заготовками.
Возьмите квадратики, вырезанные из губчатой салфетки, и приклейте их так, чтобы они превратились в окошки башен.
Нарисуйте здесь фломастером крестики, которые помогут понять, что это окна. Также при помощи этого инструмента нанесите характерный рисунок на двери.
На каждой втулке канцелярским ножом сделайте прорези снизу до середины. Теперь вставьте в них заранее подготовленные стены.
Теперь ребёнок с удовольствием поиграет, будет придумывать себе развлечение, соединяя прошлое и современность. Если ему хочется сделать ворота для машины, тогда пусть возьмёт две втулки и разрежет с одной стороны их сверху вниз. Также нужно использовать прямоугольник серебристого картона. Его надо сложить пополам и вырезать верхнюю часть так, чтобы она стала закругленной.
А вот как дальше сделать замок из картона. Вставьте эти серебристые ворота в прорези втулок. Они будут поднимающимися, ведь ребёнок сможет приподнять этот серебристый элемент, чтобы машина заехала внутрь.
Развлечения для маленьких деток делается буквально за час. В этом вы сейчас удостоверитесь.
Как сделать дворец своими руками — мастер-класс и фото
Девочки с детства мечтают быть принцессами, и подобный красивый домик им наверняка понравится.
Чтобы его смастерить, понадобится:
Вы можете использовать вот такую коробку, сделав сбоку прорезь для входа, а с другого — окошко. Чтобы окно было открывающимся, порежьте его только с трех сторон.
Теперь нужно обклеить самоклеющейся плёнкой. Если у вас нет самоклеющейся пленки, тогда используйте моющиеся или обычные обои с рисунком под кирпич, декорированные цветами.
Приклейте пленку или обои, оформите полосками бумаги места окна и входа.
Вот как сделать дворец, чтобы он был ещё более шикарным, вы можете вырезать из картона корону, обклеить ее и прикрепить наверх в качестве крыши и элемента декора.
Дворец пригодится и тогда, когда вы захотите устроить День рождения для дочки. Приглашённые подружки будут просто в восторге. Для этого нужно взять картонную коробку, разобрать ее и вырезать так, чтобы получились стены этого сооружения. Сверху приклейте флажки, кирпичную кладку. Обклейте дворец розовой бумагой, прикрепите сюда другие различные элементы, которые подчеркнут красоту этого здания.
А окна вы можете декорировать таким способом, чтобы нарисовать в них персонажей любимых книг и мультфильмов детей.
Как сделать пластилиновый замок своими руками?
Предварительно нужно вылепить множество кирпичиков из пластилина. Для этого удобнее всего взять уже имеющиеся в наборе бруски и разрезать их пластиковым ножом. Теперь поставьте на основу бутылку и начинайте обклеивать ее созданными элементами.
Также нужно вырезать верхушку этой тары, украсить ее кружочками из пластилина, чтобы они превратились в черепицу. Сделайте вторую башню таким же способом, но без крыши. Смастерите из пластилина небольшой балкончик и поставьте сверху фигурку принцессы из этого же материала. Не забудьте сделать окна. Водрузите крышу на верхнюю часть первой бутылки. Соедините эти два строения заборчиком из пластилина.
Дворец Снегурочки — мастер-класс и фото
Вы можете сделать вместе с ребёнком на Новый год картину из кружев.
Первую ленту кружева нужно вырезать так, чтобы приклеить ее внизу листа картона, расположив горизонтально. Затем необходимо получить два отрезка, которые прикрепляются сюда вертикально. Сверху, с небольшим промежутком, приклейте два прямоугольника, но меньшего размера.
Затем нужно соединить два столба кружевной лентой, края которой подогнуты и отутюжены под наклоном. Более мелкую полоску шитья вы приклеите сверху двух маленьких прямоугольников.
Отрежьте от ленты кружев полоску длиной 12 см, приклейте сверху на этот дворец. Осталось прикрепить пайетки в форме снежинок, чтобы украсить работу.
Снегурочка может жить и в другом замке. Или ребёнок поселит сюда принцессу. Такое строение также создается с использованием кружев. Вот что понадобится для того, чтобы сделать дворец:
Мастер-класс по изготовлению:
Вот как сделать замок из бумаги, в котором может жить Снегурочка, Принцесса, или он станет местом обитания Золушки.
А если вы хотите сделать съедобный подарок, тогда выложите его в виде замка принцессы. Такой можно преподнести девочке или женщине к любому празднику.
Как сделать замок из конфет?
Чтобы сконструировать такой, возьмите:
Из конфет Дисней сделайте следующие элементы. Некоторые конфетки нужно связать хвостиками по 4, а другие по 5 штук, чтобы в результате они образовали кольцо. Используйте при этом медную нить.
Затем склейте кончики клеевым пистолетом, выверните их.
Теперь возьмите картон и вырежьте для маленькой башни 2 заготовки размером 13,5 на 14 см, а для большой 17,5 на 20 см — одну деталь. Скрутите их в трубочки, зафиксируйте, взяв степлер.
Теперь на эти заготовки нужно одеть созданные кружочки из конфет — 6 штук диаметром 4 см и 3 штуки диаметром 5 см.
Из утеплителя нужно вырезать круги и вклеить их в картонные башни с одной и с другой стороны.
Возьмите сетку, картон, фольгу и вырежьте четверть круга радиусом 10 см, две детали. Также нужна будет одна деталь четверть круга радиусом 12 см. Скрутите конусы из картона, зафиксируйте их степлером. Сверху прикрепите фольгу и сетку. Подрежьте немного верхушки этих фигур.
Вырежьте квадраты со стороной 12 см из фольги. Понадобится 13 штук. Ими нужно будет обернуть конфетки «Nut», а затем зафиксировать их на шпажках.
Украсьте этими конфетами крыши башенок. Вырежьте из утеплителя прямоугольник размером 35 на 23 см, чтобы сделать основу, на которую вы будете ставить здания замка. С одной стороны обтяните ее зелёной пленкой, с другой прикрепите сизаль такого же цвета.
Нарежьте квадратиков из зелёной плёнки со сторонами 7,5 см. Понадобится 16 штук. Сделайте 11 фунтиков на половинках зубочисток. А 5 фунтиков нужно сделать на декорированных предварительно конфетах. Из зеленой сетки вырежьте квадратики со сторонами 7,5 см. Понадобится также 12 штук. Из них тоже сделайте фунтики.
Из упаковок конфет «Disney Prinses» вырежьте портреты принцесс, чтобы форма напоминала окна. Приложите эти заготовки к фольге и картону и вырежьте такие же детали, но чуть большего размера. Склейте окна, приклейте их на башню. Украсьте окружающее пространство конфетами в сверкающих бумажках, декорированными зелёными фантиками.
Чтобы также украсить пространство деревцем, вырежьте из пленки квадрат со стороной 18 см и оберните им киндер-сюрприз. Прикрепите заготовку на большую шпажку, украсьте бусинами. Возьмите три конфетки «Nut» и свяжите их хвостики. Зафиксируйте на зубочистках. С одной стороны от замка зафиксируйте деревом, около которого прикрепите конфетку «Nut». Декорируем здесь салатовыми и зелёными фунтиками, между которыми вы приклеите шоколадные монетки. А перед замком прикрепите бусины.
Вот как сделать замок из картона, из бумаги, смастерить дворец из пластилина, кружев или сделать съедобный. Понаблюдайте за тем, как делают замок из картона другие. Быть может, вы тоже захотите создать такое средневековое здание.
А как сделать замок из бумаги, прояснит второй сюжет.
Творческий проект по технологии «Сказочный замок»
Содержимое разработки
МБОУ «Таксимовская СОШ №1 имени А.А. Мезенцева» Творческий проект по технологии «Сказочный замок»
Выполнила ученица 9 «б» класса
Руководитель учитель технологии
1. Выбор идеи, материалов и технологии изготовления творческого проекта
3. Выбор материала и инструменты
4. Выбор материала и инструменты
5. Разработка дизайна и описание проекта
6. Экономическая и экологическая оценка будущего изделия
7. Техника безопасности
8. Технологическая карта
9. Экономическая оценка проекта
10. Экологическая оценка проекта
11. Эстетическая оценка готового изделия
Народное декоративно-прикладное творчество — сложное и многогранное явление. Оно включает в себя самые различные направления, виды, формы. Но все их объединяет сочетание практической целесообразности изделий с естественной красотой их внешнего облика, идущей от окружающей природы. Народным декоративно-прикладным искусством называют искусство, пришедшее к нам из глубины веков, из глубины поколений, искусство преимущественно коллективное, сформировавшееся в народной, крестьянской среде. В Древней Руси вся жизнь людей была буквально пронизана стремлением к красоте и гармонии с природной средой, Дом, очаг, мебель, орудия труда, одежда, утварь, игрушки — все, к чему прикасались руки народных мастеров, воплощало их любовь к родной земле и врожденное чувство прекрасного, И тогда обычные бытовые предметы становились произведениями искусства. Красоту их формы дополняли декоративные украшения в виде орнамента, изображений людей, зверей, птиц, сюжетных сценок.
Издревле народные мастера в своем творчестве использовали то, что давала им сама природа — дерево, глину, кость, железо, лен, шерсть. Природа постоянно служила главным источником вдохновения народных умельцев.
Цель : изготовление макета замка из картона
Разработать и сделать что то оригинальное и красивое для интерьера комнаты
Архитектура – одно из самых полезных для жизни человека видов искусства.
Архитектура – искусство проектировать и строить здания, сооружения, организующие пространственную среду, искусство формирования этой среды для жизни и деятельности людей, доставляющее эстетическое наслаждение
Замок — здание (или комплекс зданий), укреплённое жилище феодала в средневековой Европе. Большое количество замков сохранилось до наших дней и является признанными памятниками истории и культуры.
Мое изделие сделано из картона который мы получаем из нашей древесины
Из истории замков В течение всего европейского Средневековья существовали рыцарские замки, в которых шла своя жизнь. Жизнь в седле, постоянные набеги и сражения наложили отпечаток на архитектуру рыцарского средневекового замка-крепости. Замки-крепости сооружались только в хорошо защищенных местах, чаще всего, на возвышенности. Основной постройкой в замке – жилище сеньора – являлся донжон (башня посреди двора). Нижний этаж донжона занимали кладовые, второй – жильё владельца, на третьем этаже находилось помещение для слуг и охраны. Подземелье было занято тюрьмой, а крыша оставалась свободной для дозорных. Поскольку донжон часто был последним убежищем обитателей замка, то вход в него устраивали на втором этаже (15 м от земли), куда вела легкая лестница. Римские сторожевые башни были квадратными в плане, но донжоны быстро изменили эту форму сначала на многоугольную, а затем на круглую – так было легче обороняться. Однако жить все время в башне было неудобно, и в 12 веке все чаще рядом с донжоном строился отдельный дом феодала. Комплекс замка включал также отдельную капеллу для молений и массу хозяйственных построек во дворе. Дома феодалов получались особенно пышными у синьоров королевской крови. Это были целые дворцы.
Для работы мне понадобилось
4 этап сделали соленое тесто