нам есть чем гордиться нам есть что беречь
«Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь!»
«Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь!» запись закреплена
«Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь!» запись закреплена
Подведены итоги очередного межрайонного фестиваля удмуртской культуры «Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь!», проводившегося с 11 октября по 9 ноября 2021 года. Учредителями фестиваля является МБДОУ «Детский сад комбинированного вида №1 «Солнышко» при поддержке АОУ УР «Региональный образовательный центр одаренных детей» и Управления образованием Администрации МО «Кезский район».
Показать полностью.
В фестивале участвовал 101 ребенок из 19 образовательных учреждений Игринского, Балезинского, Ярского, Дебесского и Кезского районов. Все представленные работы были яркими, самобытными и запоминающимися. Жюри нелегко было выбрать победителей и призеров. Но конкурс есть конкурс.
Главный приз останется в Кезском районе: победителем стал МБДОУ «ЦРР- д /с №2 «Теремок» п.Кез. Поздравляем педагогический коллектив, детей и родителей учреждения!
Номинация «Танец света»
1 место – танцевальный коллектив МБДОУ «ЦРР- д /с №2 «Теремок» (Кезский район)
2 место – танцевальный коллектив МБДОУ детский сад «Родничок» (Балезинский район)
3 место – танцевальный коллектив МБДОУ детский сад «Семицветик» (Кезский район)
Номинация «В мире сказок»
1 место – Каракулов Константин 5лет ЦРР детский сад №3 «Улыбка» (Кезский район)
2 место – Дерендяев Кирилл МБДОУ детский сад №7 «Родничок» (Кезский район)
3 место – Князев Савелий 6 лет МБДОУ детский сад «Вуюись» (Кезский район)
Номинация «Голос сердца»
1 место – Иванова Татьяна 6 лет МБОУ «Александровская СОШ» (Кезский район)
2 место – Жигалов Станислав 6лет МБДОУ детский сад №1 «Солнышко» (Кезский район)
3 место – Кешоян Вероника 6 лет МБДОУ «Теремок» (Балезинский район)
Номинация «По малой родине моей»
1 место – Хазеева Лейсан 6 лет ЦРР детский сад №3 «Улыбка» (Кезский район)
2 место – Третьяков Вячеслав 6 лет МБДОУ «ЦРР- д /с №2 «Теремок» (Кезский район)
3 место – Шатова София 6 лет МБДОУ детский сад №1 «Солнышко» (Кезский район)
Особое спасибо и слова благодарности нашему судейскому составу за нелегкий труд в период карантинных ограничений.
Конкурс удмуртского танца «Юг эктон» (Танец света)
члены жюри : директор МБОУ ДО «Кезская ДШИ» Князева Е.Р., преподаватель МБОУ ДО «Кезская ДШИ» Мосина Н.Н., Симакова М.Ф.
Конкурс декламации удмуртских сказок и легенд. «Выжыкыл дуннеын» (В мире сказок)
члены жюри : заместитель директора по работе с детьми Маркова Н.Г., библиотекари детской библиотеки :Масленникова Е.В., БизяеваТ.И., Жигалова Е.А.
Конкурс удмуртской песни «Сюлэмысь куара» (Голос сердца)
члены жюри : преподаватели МБОУ ДО «Кезская ДШИ»
Главатских О.А., Касимова Н.В., Ягушевская Т.Ф.
Конкурс юных экскурсоводов «Мынам пичи шаере» (По малой родине моей)
члены жюри : директор МБУК «Кезский РКМ» Селиверстова Н.В., главный хранитель музейных предметов Жигалова Л.Г., специалист по экспозиционной и выставочной работе Иванова А.Н.
Пожелаем всем участникам хорошего настроения, интересных увлечений и дальнейших побед! Спасибо педагогам и родителям, подготовившим детей. Творческих вам успехов!
Нам есть, чем гордиться, нам есть, что беречь.
Ранним утром, взглянув в окно,
Увидим: солнце ярко светит,
А ведь не каждый знает от чего
В 41 испугано плакали дети.
Солнце только взошло на горизонт,
А на нас уже напали.
И сразу же готовиться фронт,
В армию добровольцев набирали!
Только первые начались бои –
Наши Брестскую крепость спасали.
Простые люди, в будущем герои,
Границу от захватчиков отбивали.
Братья и Сестры в одном строю,
Они – одна большая семья.
И никому не отдали страну,
Рвались в бой, себя не щадя.
У немцев теперь большая проблема:
Война не пошла, как хотелось им;
Была сломана гитлеровская машина,
Ведь дух русских непобедим.
Советские солдаты с великой отвагой
Уничтожали немецкие войска,
Не отдавали ни пяди без боя,
Помня о том, что за ними Москва!
И вот Победа уже за нами,
Друг за друга стоим мы стеной,
Мы видим мир у нас над головами,
Но спасли его огромною ценой!
Военные годы уносятся в дали,
Но мы не имеем права забыть,
Как врагов с земель наших гнали
И дали возможность нам жить!
Вечная память героям нашим,
Отстоявшим мир на земле.
Нам есть, чем гордиться, помня о павших,
Нам есть, что беречь на Земле!
Вот ребёнок сидит на траве,
Тянет руки он к маме и к солнцу.
Что он может знать о войне?
Малыш доверчиво смеётся.
Мирные годы у него впереди,
Солнце у нас над головами,
А мы историю нашу сберегли,
Чтобы гордиться, Герои, Вами!
Нам есть чем гордиться и есть что беречь
Нам есть чем гордиться и есть что беречь,
И хартия прав, и родимая речь,
И мир, охраняемый нами.
И доблесть народа, и доблесть того,
Кто нам и родней, и дороже всего,
Кто — наше победное знамя!
Статьи раздела литература
Мы используем на портале файлы cookie, чтобы помнить о ваших посещениях. Если файлы cookie удалены, предложение о подписке всплывает повторно. Откройте настройки браузера и убедитесь, что в пункте «Удаление файлов cookie» нет отметки «Удалять при каждом выходе из браузера».
Подпишитесь на нашу рассылку и каждую неделю получайте обзор самых интересных материалов, специальные проекты портала, культурную афишу на выходные, ответы на вопросы о культуре и искусстве и многое другое. Пуш-уведомления оперативно оповестят о новых публикациях на портале, чтобы вы могли прочитать их первыми.
Если вы планируете провести прямую трансляцию экскурсии, лекции или мастер-класса, заполните заявку по нашим рекомендациям. Мы включим ваше мероприятие в афишу раздела «Культурный стриминг», оповестим подписчиков и аудиторию в социальных сетях. Для того чтобы организовать качественную трансляцию, ознакомьтесь с нашими методическими рекомендациями. Подробнее о проекте «Культурный стриминг» можно прочитать в специальном разделе.
Электронная почта проекта: stream@team.culture.ru
Вы можете добавить учреждение на портал с помощью системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши места и мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После проверки модератором информация об учреждении появится на портале «Культура.РФ».
В разделе «Афиша» новые события автоматически выгружаются из системы «Единое информационное пространство в сфере культуры»: all.culture.ru. Присоединяйтесь к ней и добавляйте ваши мероприятия в соответствии с рекомендациями по оформлению. После подтверждения модераторами анонс события появится в разделе «Афиша» на портале «Культура.РФ».
Если вы нашли ошибку в публикации, выделите ее и воспользуйтесь комбинацией клавиш Ctrl+Enter. Также сообщить о неточности можно с помощью формы обратной связи в нижней части каждой страницы. Мы разберемся в ситуации, все исправим и ответим вам письмом.
Классный час «Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь…»
Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа VIII вида» г. Оханска, Пермского края
Тема: «Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь…»
Моисей Алена Васильевна
учитель начальных классов
Классный час
«Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь…»
— прививать чувство патриотизма и гордость за свою Родину
— воспитывать добрые чувства к Отечеству и уважение к её защитникам
— развивать творческие способности учащихся
Оборудование: презентация, раздаточный материал.
Ход мероприятия.
Дорогие друзья, уважаемые гости!
Скоро у всех жителей России будет замечательный праздник – 70 лет Победы, а так же недавно прошёл праздник День защитника Отечества, и этим праздникам мы посвящаем наш классный час на тему «Нам есть чем гордиться, нам есть что беречь…»
Итак, открывается наш классный час с первой станции
На фоне песни «С чего начинается Родина»
-Кроме того, когда люди говорят о своей Родине, многие думают своём дворе, улице, где играли с друзьями. О любимом уголке природы, где привыкли отдыхать.
— Так же родиной называют город или село, в которой стоит их дом, и живут земляки.
-Родиной человек называет ту страну, в которой он родился.
-Велика и прекрасна наша страна. В разные времена её называли по-разному: Русь, Россия, Советский Союз, Российская Федерация. Но для других стран и народов страна наша всегда была Россией. Это имя она носит и сегодня.
-Россия… Родина.…Это край, где мы родились, где живём, это наш дом, это всё то, что нас окружает…
— Среди просторов нашей большой страны есть край, где мы живём, где наш родной дом, наша родная земля. И где бы мы ни были, куда бы ни ездили, всегда будем вспоминать свой родной Оханск
Стихотворение про Оханск
Оханск, кусочек родины
Здесь тропки все исхожены
По берегам раскинулись
В жару прохладою манят
Здесь детство наше бегает
Над Камой зори ясные,
Весной цветут сады.
Учитель: Но всего этого могло не быть: всей этой красоты нашей природы, родных просторов, нас с вами потому что…
Звучит мелодия «Священная война»
70 лет назад на нашу Родину напали немецко-фашисткие захватчики. Эта была самая страшная война ХХ века. Все граждане нашей страны встали на защиту своей страны, своего Отечества.
Об этом говорит песня “Священная война”.
Все дальше и дальше в историю уходят от нас героические и грозные годы ВОВ. Уже выросло не одно поколение людей, не испытавших на себе великой битвы с немецко – фашистскими захватчиками. Но чем дальше уходят от нас те незабываемые годы, чем больше зарастают раны войны, тем все величественнее представляется титанический подвиг, совершенный советским народом. Война шла 4 года. Это были годы лишений, горя, тяжелого труда. Разорены города, села, выжжены хлебные поля. Вместе с тем это были годы мужества, беззаветной любви к Родине.
Не обошла стороной ВОВ и наш Оханск.
— Скажите, откуда сейчас мы слышим о войне? (Тысячи стихов, кинофильмов, песен, книг о войне, из посещений музеев)
Сегодня спустя более полувека, нам очень дорого каждое слово, написанное о войне. Когда мы читаем страницы книг, то перед нами вновь и вновь проходят дни и года, обагренные человеческой кровью и орошенные слезами. Давайте же вспомним о войне и обо всех героях- защитниках
Физминутка
А сеичас посмотрим как вы готовы к защите нашей Родины
На разминку
На разминку становись!
Вправо-влево покрутись
Повороты посчитай,
Раз-два-три, не отставай, (Вращение туловищем вправо и влево.)
Начинаем приседать —
Раз-два-три-четыре-пять.
Тот, кто делает зарядку,
Может нам сплясать вприсядку. (Приседания.)
А теперь поднимем ручки
И опустим их рывком.
Будто прыгаем мы с кручи
Летним солнечным деньком. (Дети поднимают прямые руки над головой, потом резким движением опускают их и отводят назад, потом резким движением снова вверх и т. д.)
А теперь ходьба на месте,
Левой-правой, стой раз-два. (Ходьба на месте.)
Молодцы вы справились с этим заданием.
3 станция – Герои Великой Отечественной Войны города Оханска
НАШИ ЗЕМЛЯКИ:
Это было давно, но даже сейчас в наше мирное время немало опасностей и бед подстерегают нашу страну и кто же ее защитит как не ее граждане, защитники Родины, люди, которые служат в рядах российской армии…
4 станция – Защитники нашей Родины
Снова в бой машина мчится,
Режут землю гусеницы,
Та машина в поле чистом
В небесах стальная птица –
Она быстрее звука мчится.
В кабине штурман и наводчик
Ведёт её военный … (лётчик).
Он на мостике стоит
И имеет грозный вид,
А бинокль всегда при нём. (капитан)
Он на страже рубежей
День и ночь в дозоре.
Охраняет он страну
Друг – собака у него,
Он в стрельбе отличник.
С автоматом на плече
Идем, как пехотинцы – ходьба на месте.
Летим на самолете, летчики – покачивание руками.
Гребем веслами, как матросы – разведение рук в стороны.
Смотрим зорко, как пограничники – выпады в стороны с поднятием руки ко лбу.
Скачем на лошадях, как конники – прыжки на месте, руки вперед.
Идем, как пехотинцы – ходьба на месте.
Идем тихо, как разведчики – ходьба на месте.
5 станция – «Мир в детских руках»
— Ребята, как вы понимаете, что такое мир?
Сценарий внеклассного мероприятия «Нам есть, чем гордиться. Нам есть, что беречь»
ОГБПОУ «Галичский индустриальный колледж Костромской области»
Нам есть, чем гордиться, нам есть, что беречь
Розанова Нина Аркадьевна
Методическая разработка внеклассного мероприятия
для студентов 1-3 курсов
Цель: воспитывать у студентов чувство патриотизма, интерес к истории Великой Отечественной войны.
Познакомить студентов с экспозицией музея, посвященной Великой Отечественной войне
Познакомить студентов с документами, хранящимися в музее, рассказывающими о педагогах, воевавших на фронтах Великой Отечественной войны
Рассказать о Героях Советского Союза, выпускниках колледжа (училища механизации сельского хозяйства)
Рассказать студентам о событии, которое произошло в апреле 1985 года.
Место проведения: музей профессионального образования колледжа
Оборудование: компьютер; видеопроектор; экран; выставка рисунков студентов «Ваша молодость – бой, Ваша память – война»; слайд-фильм «Они сражались за Родину»; стенд «Один день тридцать лет назад»; аудиозапись песни «Журавли» (муз.Я.Френкеля, стихи Р.Гамзатова), отрывки из документальных фильмов «Великая Отечественная война. Начало», «Освобождение Украины», «Битва за Берлин».
Когда начинаются войны,
И сыплются первые мины,
Последних признаний достойны,
В теплушку садятся мужчины.
Одною обувкой обуты,
Едины одною заботой,
Теперь они заняты будут
Одною и той же работой.
2 студент Драматической страницей вошла в нашу историю Великая Отечественная война.
3 студент Что знает о войне наше поколение?
4 студент Война длилась долгих четыре года. От Москвы до Берлина две тысячи шестьсот километров. Так мало, правда?
1 студент Если ехать поездом, то это менее двух суток, самолетом – три часа.
2 студент Перебежками и по-пластунски – четыре года…
3 студент Тысяча четыреста восемнадцать дней. Тридцать четыре тысячи часов. И двадцать семь миллионов погибших советских людей!
4 студент Двадцать семь миллионов погибших на двух тысячах шестистах километрах. Это значит – почти десять тысяч четыреста убитых на один километр, десять человек на метр земли.
1 студент Это значит – девятнадцать тысяч убитых ежедневно. Восемьсот человек в час, Тринадцать человек каждую минуту.
2 студент Как подули железные ветры Берлина,
Как вскипели над Русью военные грозы.
Провожала российская женщина сына…
Сорок первый – кровавое знойное лето,
Сорок третий – атаки в снега и морозы.
Письмецо долгожданное из лазарета…
Сорок пятый – за Вислу идет расставанье,
Землю прусскую русские рвут бомбовозы.
А в России не гаснет свеча ожиданья.
Белый снег закружился, завьюжил дорогу
Над костями врага у можайской березы.
Сын седой возвратился к родному порогу…
Педагог Добрый день, друзья! Стало доброй традицией в преддверии праздника Дня Победы собираться в музее колледжа. И сегодня, накануне самого главного праздника, мы проводим встречу, на которой присутствуют представители городской организации ветеранов войны, труда, Вооруженных сил и правоохранительных органов, Галичского филиала ГОК «Костромской государственный историко-архитектурный и художественный музей-заповедник», ветераны колледжа Борис Иванович Кузнецов, бывший мастер производственного обучения, Александр Николаевич Журавлев, бывший директор колледжа. В музее профессионального образования нашего колледжа оформлена экспозиция, посвященная Великой Отечественной войне. К сегодняшнему мероприятию мы оформили выставку. Я хочу, чтобы мы вспомнили сегодня тех людей, жизнь которых была связана с нашим учебным заведением, тех, кто ушел воевать и не вернулся, тех, кто посвятил годы мирной послевоенной жизни обучению и воспитанию кадров, прежде всего, для села.
Как жило училище механизации сельского хозяйства во время войны? Из документов, хранящихся в музее, видно, что так же, как и вся страна. Ушли на фронт защищать Родину директор Румянцев П.И., преподаватели и инструкторы практического вождения Новиков П.А., Груздев В.А., Пантелеев Г.В., Скорняков В.А., Юников М.Н.. Кудряшов А.П.. Пургин А.И.. Дьяконов А.С.. Шевницын Г.В. и другие.
Ушедших на фронт заменили жены и лучшие выпускники училища: Акатов А.А.. Пантелеева А.Н.. Яковлева О.Н.. Приказом по Ярославскому земельному отделу директором назначен Шалин Николай Васильевич, выпускник Галичской профтехшколы 1921 года.
В ноябре 1941 года у училища были изъяты все помещения: мастерские, общежития, классные комнаты. Вывезено во двор одного из частных домов все оборудование. Изъятые здания были заняты воинскими частями. С марта 1942 года изъятые помещения стали постепенно возвращаться и приводиться в надлежащий порядок. В это время училище имело надлежащую материально-техническую базу для обучения квалифицированных кадров: кабинет слесарного дела на тридцать мест, кабинеты тракторов, сельскохозяйственных машин, ремонтного дела, библиотека с книжным фондом восемь тысяч экземпляров, столовую на двести пятьдесят мест, общежитие на сто восемьдесят мест. За годы войны училище подготовило одну тысячу четыреста пятьдесят семь специалистов для сельского хозяйства.
Условия для работы и учебы были нелегкими. Не хватало самого необходимого: топлива, продуктов питания, горюче-смазочных материалов. Училище само обеспечивало себя дровами и помогало в заготовке и вывозке дров школам, детским садам. В 1943 году было создано подсобное хозяйство. Сначала училищу было выделено четыре гектара земли, а затем еще тридцать два гектара. Часть земли обрабатывалась и засевалась сельскохозяйственными культурами, часть земли была отведена под выгон для скота (четыре коровы, овцы). За счет подсобного хозяйства работники и учащиеся получали дополнительное питание.
В школе проводилась большая политико-воспитательная работа: устраивались политинформации, читки газет, лекции, работал драмкружок. Все – и работники, и учащиеся подписывались на государственный займ.
(слайд 2)Ушел на фронт в 1941 году директор Галичской школы механизации Румянцев Павел Иванович. Он родился в 1906 году в крестьянской семье. Стал ветеринаром. Возглавил первый созданный в селе Кабаново колхоз. В 1936 году организовал агрошколу в Галиче. Павел Иванович не вернулся с войны. 15 марта 1945 года погиб в боях за освобождение от фашистских захватчиков Будапешта. Похоронен в пятидесяти километрах от столицы Венгрии в городе Кунсентмиклош. В музее хранится копия письма, которое получила семья после гибели Павла Ивановича. Его передала в музей дочь Павла Ивановича Федотова Тамара Павловна. Вот содержание того письма:
«Уважаемая Апполинария Михайловна! Сообщаю Вам о гибели Вашего мужа майора Румянцева Павла Ивановича, выражаю Вам и Вашим детям свое глубокое соболезнование и вместе с Вами разделяю всю горечь постигшей вас утраты. В лице Павла Ивановича мы потеряли офицера Красной Армии, коммуниста – партийного организатора нашей части. Павел Иванович был до конца дней своей жизни предан великому делу советского народа, своей социалистической Родине, делу партии Ленина-Сталина. Когда потребовалось, то Павел Иванович свято выполнил свой воинский долг, присягу – отдал свою жизнь, самое дорогое и ценное, что у него имелось. Павел Иванович погиб 15 марта 1945 года при выполнении служебных обязанностей. Выехав по заданию командования в одну из воинских частей, следуя на автомашине, Павел Иванович наехал на мину и погиб от взрыва мины. Тело Павла Ивановича с воинскими почестями 19 марта 1945 г. похоронено в г. Кунсентмиклош (Венгрия) на центральной площади. Последний долг отдавшему свою жизнь за дело Родины, Павлу Ивановичу, отдавали генералы, офицеры, сержанты и рядовые нашего соединения, которые стояли в почетном карауле и на своих руках отнесли гроб в последний путь…» Письмо подписано командиром в/части № 06667 – Б генерал-майором В. Килдюхиным.
3 студент В стенах нашего учебного заведения обучались Герои Советского Союза – Алексей Иванович Воронов и Виктор Михайлович Ляполов.
(слайд 3) 4 студент Сын крестьянина-бедняка, Алексей Иванович Воронов с детских лет познал нелегкий крестьянский труд. Окончив Готовцевскую сельскую школу, он, будучи старшим из детей, помогал родителям вести хозяйство. Когда началась коллективизация, Алексей Воронов вступил в колхоз одним из первых. Он работал бригадиром, отдавал все силы колхозному производству. Он выделялся трудолюбием и старательностью, был рачительным и заботливым Хозяином.
1 студент Война застала его на посту председателя Козинского сельсовета. В мае 1942 года Алексей Иванович ушел воевать с фашистами. Это было труднейшее для нашей страны и армии время. Враг рвался на Юг, на Кавказ. Советское командование допустило грубые просчеты при планировании военных операций весенне –летней военной кампании.
2 студент Наш земляк участвовал в битве на Курской дуге. Освобождал Украину. В марте 1943 года был за мужество и доблесть был награжден медалью «За отвагу».
3 студент Короткой была его последняя весточка на родину в августе 1943 года:
Педагог 23 сентября 1943 года Степной фронт подходил к Днепру. Началась переправа через Днепр. Выжившие во время переправы советские солдаты захватывали плацдармы. Отбивали контрудары немецких войск.
Форсировать Днепр гвардейцам 12 стрелковой дивизии, в которой воевал наш земляк, пришлось под ураганным огнем противника. В ночь с 28 на 29 сентября 1943 года старший сержант Воронов со своим отделением первым на подручных средствах переправился на противоположный берег. В результате жестокой схватки с врагом гвардейцам удалось ворваться в первые траншеи противника и занять их.
Не желая оставлять выгодные рубежи, противник перешел в яростные контратаки. Порой казалось, что вот-вот траншеи снова будут в его руках. Но гвардейцы прочно зацепились за отвоеванный рубеж и отбили восемь контратак гитлеровцев. Но надо было расширять плацдарм. И гвардии старший сержант снова поднял свое отделение в атаку. Он бежал впереди наступающих с автоматом в руках, забрасывая врагов на ходу гранатами. Началась рукопашная схватка.
1 студент Чтоб стать мужчиной – мало им родиться,
Как стать железом – мало быть рудой.
Ты должен переплавиться, разбиться.
И как руда, пожертвовать собой.
Какие бури душу захлестнули!
Но ты – солдат! И все сумей принять:
От поцелуя женского до пули,
И научись в бою не отступать.
Готовность к смерти – тоже ведь оружье,
И ты его однажды примени…
Мужчины умирают, если нужно,
И потому живут в веках они.
Педагог Гвардейцы овладели вторым оборонительным рубежом противника. Задача была выполнена. Многие полегли в том бою. Смертью храбрых погиб и наш земляк Алексей Иванович Воронов. Его именем в 1959 году названа одна из улиц нашего города.
(слайд 4) 2 студент Среди наших земляков – Героев Советского Союза, выделяется имя Виктора Михайловича Ляполова. Виктор Михайлович – выпускник нашего учебного заведения.
1 студент Кто же он – Герой? Каким он был? Короткая анкета:
2 студент Фамилия, имя, отчество
1 студент Ляполов Виктор Михайлович
2 студент Год рождения
2 студент Место жительства
1 студент Город Галич Ярославской области
2 студент Социальное положение
1 студент Сын рабочих
2 студент Когда был призван в армию?
1 студент В 1942 году
2 студент Какое воинское звание получил?
2 студент Противотанковый зенитно-истребительный батальон.
1 студент В каких военных операциях участвовал?
2 студент В битве на Курской Дуге, где подбил первого немецкого «Тигра» и сбил самолет. С танковым корпусом прошел с боями по югу Украины. В составе войск 1-го белорусского фронта штурмовал Варшаву, форсировал реки Одер, Вислу, Варту, участвовал в Берлинской операции.
1 студент Берлин. Весна. Развалины. Ограды.
На площадях сражения раскат.
На перекрестках улиц баррикады.
И в тупиках орудия стоят.
Многоэтажный, непрерывный бой.
То в подземелье вдруг уходит, в штольни,
Гремя в метро, то снова как шальной
Взлетает вверх – на крыши, колокольни.
Окраины. Подвалы. Бункера,
Бомбоубежищ затхлая прохлада.
Она пришла, желанная пора,
Близка за все минувшее награда.
Мосты, метро, еще один канал,
Где снайперы лежат в тени акаций…
Но с белым флагом вышел генерал,
Чтобы свершить обряд капитуляции.
Еще идет он трудным, жалким шагом,
Не слыша хруста битого стекла.
И хоть Берлин уж машет белым флагом.
В нас фаустники бьют из-за угла.
Педагог В районной газете «Северный колхозник» от 07.11.1945 года в заметке «Герой Советского Союза» Вл. Галичский приводит рассказ Виктора Михайловича: «На подступах к Берлину я находился в передовом отряде, состоящем из четырех танков и пяти автоматчиков. Я был командиром отделения автоматчиков. Выехали мы из леска, проскочили поляну, проехали по улице населенного пункта. Не видя ничего подозрительного, мы остановились. У немцев, оказывается, здесь была устроена засада. Стояли замаскированные девять пушек и восемь крупнокалиберных пулеметов. Не желая себя выказывать, немцы пропустили нас, ожидая основных наших сил, чтобы ударить по ним. Так и случилось.
1 студент Вот и дом мой – белые березы
У окна по-прежнему шумят.
Я пришел. Но почему же слезы?
С радости, как люди говорят?
Утром рано-рано на крылечке
Словно завороженный стою,
И в окошко вижу я у печки
Маму постаревшую свою.
Я шатаюсь, словно выпил лишку.
Только дверь толкнуть – и дома…вот1
Помнишь, мама, старшего сынишку?
Много доставлявшего хлопот?
Ты меня бранила непоседой –
Я не унимался все равно…
Мама, это я пришел с Победой.
Как и обещал тебе давно.
Сегодня у нас в гостях наши ветераны. Поприветствуем их.
Вопрос Б.И.Кузнецову: Борис Иванович, вы знали многих фронтовиков. Какими чертами отличались бывшие фронтовики?
Вопрос А.Н. Журавлеву: Александр Николаевич, какая обстановка царила в обществе после войны?
Сегодня, в преддверии Праздника Великой Победы, мы вспоминаем тех, кто, вернувшись с войны, посвятил свою жизнь работе в нашем учебном заведении. К сожалению, время неумолимо. Все ветераны Великой Отечественной покинули этот мир. Но мы помним их.
(слайды 6-10) 30 апреля 1985 года в канун 40-летия Победы училище торжественно встречало Боевое Знамя 1017 стрелкового полка 285 стрелковой ордена Богдана Хмельницкого дивизии, лучшие учащиеся были удостоены чести сфотографироваться у Знамени вместе с ветеранами Великой Отечественной войны.
(слайды 11-30) – ветераны Великой Отечественной войны, которые в разное время работали в нашем учебном заведении.
Объявляется минута молчания.
Песня в исполнении студентки «Рисуют мальчики войну» музыка и слова А. Богословского)
Книга воинской славы по городу Галичу и Галичскому району, ЗАО «Линия График Кострома»,- 2010 – 400 с., стр.391-392
«Приходят ветераны на парад» П. Давыдов Москва: «Современник» 1990 – 390 с.стр. 232
Боевые Звезды Верхне-Волжское книжное издательство,-1972 – 590 с. стр. 310-314. 271-274
«Герой Советского союза» Вл. Галичский, газета «Северный колхозник» 7 ноября 1945 г.
«Герой Советского союза» А.Сергеев, газета «Северный колхозник» 9 мая 1948 г.
«Имена героев» Н. Ланин, газета «Ленинский путь» 17 декабря 1977 г.