начинающий читатель с чего начать
Как научиться получать максимум от художественной литературы: 9 лайфхаков
В школе нас научили читать буквы, но не книги. Нам выдавали огромные списки литературы, которые самые смелые проглатывали, не понимая и не запоминая прочитанное. Значит ли это, что художественная литература не нужна? Нет! Мы уже рассказали, что такое библиотерапия и зачем читать фикшн. А теперь объясняем как: с чего начать, как не бросить, как лучше запоминать прочитанное и как преодолеть психологические проблемы, которые мешают нам взяться за чтение.
Как выбрать подходящую книгу
Самый ответственный этап — выбор произведения. Правильно выбранное произведение с большей вероятностью срезонирует с вашим мироощущением и доставит вам удовольствие.
Если вы — начинающий читатель, избегайте книг, в которых:
Ресурсы, которые помогут с выбором
С чего начать чтение
Чтение книги нужно начинать с разогрева. Он помогает создать реалистичные ожидания от выбранного произведения, усилить любопытство и получить в дальнейшем больше удовольствия.
Перед тем, как читать, выясните, что за книга попала к вам в руки.
Ответы на эти вопросы позволят более осознанно воспринимать текст.
Какое занудство!
Если всё это вам кажется нудным, используйте альтернативный вариант и отдайтесь на волю случая. Зайдите в книжный магазин, выберите издание с самой симпатичной обложкой или то, которое приятнее держать в руках. Также можно прочесть страницу из середины книги, и если было интересно — брать.
Как не бросить книгу
Мы все знаем, что в любом деле важна дисциплина, но мало кому удается соблюдать ее даже в занятиях, которые мы выбираем сами. Есть пара способов быть более надежным читателем.
Во-первых, создайте ритуал чтения книги. Ритуал — это наделенное смыслом действие, для которого создаются определенные условия. Нужно выделить на чтение специальное время в ежедневной рутине. Например, привязать чтение к кофепитию: каждое утро после завтрака садиться в удобное кресло и читать, пока напиток не закончится. Дочитывать главу, закрывать книжку, мыть чашку… Пусть смысл этого действия будет в том, чтобы настроиться на спокойный и приятный день. Если же по утрам вы торопитесь, отлично работает чтение перед сном. Привязка к распорядку дня позволяет ввести новую привычку безболезненно. А само чтение станет ценно для вас как процесс.
Во-вторых, используйте лайфхаки для усиления мотивации. Для нашего организма стыд и гордость более убедительны, чем рациональные доводы. Эти эмоции появились в ходе эволюции человека как социального примата, чтобы поддерживать и регулировать просоциальное поведение в сообществе. Так же, как страх возник для того, чтобы уберечься от опасности, или гнев — чтобы защищаться. Предвкушение чувства гордости или боязнь стыда мотивируют. Зная это, можно применить следующие способы:
Бросать книгу недочитанной — плохо?
Если причина желания бросить начатую книгу в том, что не получается найти к себе подход, нужно работать с мотивацией. На закрепление новой привычки нужно не меньше полутора месяцев, а то и больше. Но бывает, что книжка действительно не подошла: оказалась скучной, непонятной или вызвала отторжение. В таком случае бросить ее недочитанной — лучшее, что можно с ней сделать. Только вам судить, что вам нужно.
Что делать с сопротивлением чтению
Иногда родители и учителя заставляют нас читать слишком агрессивно. Из-за заявлений в духе «Пока не прочитаешь, гулять не пойдешь!» чтение начинает ассоциироваться с пыткой.
Хорошо, что теперь мы выросли, никто больше не заставит писать сочинение по скучному Чернышевскому или уныло заполнять летний читательский дневник, и можно больше не читать никогда — с такой установкой многие отказываются от книг, вступая во взрослую жизнь.
Но на самом деле свобода выбора подразумевает не только возможность самому решать делать что-то или не делать — но и возможность решать, что именно и каким образом делать. То, что мы выросли, означает, что наконец можно читать так, как хочется и только то, что нравится. Читайте под одеялом ночью, вырывайте страницы для украшения рабочего места и рисуйте в книгах: никто больше не станет ругать за нарушение правил, которых в действительности не существует.
Анастасия Башлыкова, психолог, психодраматерапевт сервиса Zigmund.Online:
Первое: стрессовое состояние, в котором теряется способность воспринимать новую информацию. То есть человек не может воспринимать книжку, которую его заставляют читать, и не может получить от чтения удовольствие.
Но есть ложные установки: „надо читать“ и „все культурные люди читают книги“. В первом случае непонятно, кому это надо. Во втором — установка оценочная, то есть не очень здоровая. Ими руководствоваться не стоит».
Читайте также
Почему детей заставляют читать насильно?
Как правило, насильно заставляют читать своих детей только те родители, которые сами не увлекаются чтением и не понимают, в чём удовольствие от него. Это еще одна причина, по которой дети не хотят читать («Почему я должен делать то, что другие не делают, почему я должен, а они нет?!»). Читающие родители обычно показывают своим примером, что читать — классно, и дети начинают читать, подражая им. Такие родители могут обсудить книги с детьми — и этим их заинтересовать.
Как использовать книгу для погружения в поток
Американский психолог Михай Чиксентмихайи исследовал ощущение счастья и выяснил, что люди чувствуют максимальное удовлетворение, находясь в состоянии потока — в полной сосредоточенности на деятельности, которой они занимаются.
Умение входить в поток определяет не только уровень удовольствия, которое вы получите от чтения, но и качество усвоения информации. В состоянии потока информация приходит в мозг более упорядоченной и лучше закрепляется в памяти. Чтобы входить в это состояние, нужно научиться концентрировать внимание на чем-то одном.
Чтобы войти в поток, необходимо:
Как извлечь пользу из прочитанного
«Осмысление — это разнообразная умственная деятельность, способствующая лучшему научению. Вы восстанавливаете в памяти свой прошлый опыт, соотносите его с новым и мысленно отрабатываете те действия, которые должны будете совершить в следующий раз».
Из книги об эффективном обучении Питера Брауна и Генри Рёдигера «Запомнить всё»
Этот совет применим и для чтения художественной литературы: припоминание и переосмысление приобретенной информации полезны для ее лучшего усвоения.
Вот два способа переосмыслить прочитанное:
Как понимать художественную литературу
Важно понимать, что художественная литература глубоко субъективна и не дает единственно верных ответов на вечные вопросы. Не нужно пытаться искать в книге истину. К ней стоит относиться как к мнению конкретного человека, написавшего ее, которое можно сопоставить со своим опытом и подумать: согласны вы или нет? Поэтому и говорят, что литература расширяет кругозор, заставляя нас воспринимать непривычные точки зрения на жизнь.
Чтобы простимулировать размышления, задавайте себе вопросы во время и после чтения:
Поиск ответов на эти вопросы развивает мышление. На самом деле изначально идея школьных сочинений была именно в том, чтобы научить детей думать и спровоцировать дискуссии и споры. Но об этом как-то забыли. Вдумчивое чтение дает возможность пережить гораздо больше инсайтов, чем простое поглощение текста.
Разбор для продвинутых
Понимание символов и других художественных приемов приходит с опытом, но можно ускорить этот процесс. Книга Томаса Фостера «Искусство чтения» настраивает мозг на анализ разных литературных фишек и учит смотреть вглубь текста, а не читать поверхностно, ограничиваясь уровнем сюжета. В конце автор дает список литературы для отработки навыков.
Полезно ли скорочтение
Скорочтение — способность быстро воспринимать текст. Обычно оно подразумевает не последовательное чтение слова за словом, а беглый просмотр всего текста, который позволяет уловить только общую суть. Такой способ чтения фикшна обесценивает его, так как не дает насладиться художественными достоинствами произведения: ритмом и темпом текста, подбором слов и т. д.
Как увеличить скорость без потери качества
Под скорочтением можно понимать и такие навыки, как подавление внутреннего проговаривания слов или умение контролировать движения глаз и не возвращаться к уже прочитанному. Эти приемы ускоряют восприятие текста, но не в ущерб смыслу.
Выбрать бумажную или электронную книгу
В каком формате читать — личный выбор каждого. Назову только преимущества бумажных и электронных книг (приложения-читалки в телефоне не считаются).
Как научиться скорочтению: 6 работающих методов
Чтобы научиться читать быстро, необязательно покупать специальные курсы.
Мы говорим «я проглотил ее в один присест», когда рассказываем про интересную книгу, которую быстро прочитали. А вот нудные, но необходимые материалы приходится изучать часами.
Такие тексты мы просматриваем снова и снова, перебирая строки в поисках смысла. Но что, если не получается вникнуть в очень важный доклад, научную работу или учебник? Для таких случаев используют скорочтение. Делюсь, как освоить этот навык.
Что мешает быстро читать
В среднем человек читает со скоростью около 200 слов в минуту. Владеющий скорочтением — до 600 слов, а в некоторых случаях и до 1000. Чтобы достичь таких результатов, для начала нужно устранить основные причины медленного чтения, а потом освоить техники, которые помогут читать быстро.
Вот что нам мешает увеличить скорость чтения.
Регрессия. Если у человека не выработана система чтения, скорее всего, его глаза двигаются по тексту хаотично, постоянно возвращаются на несколько слов или строк назад. Это касается любых текстов — не только юридических документов, которые мы внимательно перечитываем, но и художественной литературы: мы возвращаемся, чтобы уловить детали и воссоздать картину событий.
Субвокализация — это мысленное проговаривание текста. Она помогает лучше усваивать информацию, но и требует много времени. Другое дело — быстрое считывание смысла слова по его визуальному образу.
Низкая концентрация внимания. Когда мы отвлекаемся на посторонние раздражители, то читать быстро не можем. На пути к «проглатыванию» смыслов потребуется навык поверхностного чтения: когда мы быстро находим ключевые слова, чтобы уловить суть, но в то же время концентрируем внимание только на этом и не отвлекаемся.
Вот какие упражениния научат читать эффективно и ловко.
Как победить выгорание
В школе нас учили читать строчки вслух, тем самым закладывая определенную модель чтения. В итоге мы усваиваем информацию с той же скоростью, с которой читаем вслух. Избавиться от такой привычки непросто.
Задача во время чтения — заблокировать участок мозга, который отвечает за произношение. Несмотря на то, что текст видят глаза, обрабатывает слова именно мозг, и от него зависит скорость усвоения информации.
Есть несколько способов избавиться от субвокализации.
Ритм Жинкина. Метод разработал советский лингвист и психолог Николай Иванович Жинкин. Суть заключается в выстукивании во время чтения определенного ритма, который не соответствует ритму внутренней речи. Таким образом в коре головного мозга образуется зона индуктивного торможения — рефлекс не срабатывает, и вы учитесь воспринимать текст без субвокализации. Можно использовать для выстукивания карандаш, метроном или другое подручное средство.
Проговаривание вслух. Попробуйте проговаривать вслух частушки, стихотворения или скороговорки во время чтения. Это займет речевой аппарат, и озвучивать слова из книги не получится. Первое время воспринимать информацию на бумаге будет сложно. Может сложиться впечатление, что вы вроде и читаете, но ничего не понимаете. Это пройдет с практикой: с помощью тренировок удастся ускорить чтение вдвое.
Упражнение развивает способность концентрировать внимание на тексте. Работает так: вы выбираете любой текст и начинаете читать его с конца.
Это предложение повысит вашу концентрацию.
Юицартнецнок ушав тисывоп еинежолдерп отэ.
Это похоже на древнее заклинание, но работает тут не магия. Когда вы читаете наоборот, то полностью концентрируетесь на тексте — и если отвлечетесь, это будет заметно сразу. Еще одним плюсом метода является его доступность: читать задом наперед можно в транспорте, за обедом и в любую свободную минуту. Читайте текст в обычном формате, а затем наоборот. Следите, как меняется ваша скорость чтения, концентрация и восприятие слов. Главное, чему учит этот метод, — не отвлекаться и понимать прочитанное.
Немецкий психиатр Вальтер Шульте использовал эту таблицу для исследования свойств понимания. Она нужна в скорочтении, чтобы расширять границы периферийного зрения и захватывать больше информации с каждой страницы текста.
Для тренировки посмотрите на число, находящиеся в центре таблицы. Не отрывая от него глаз, старайтесь увидеть цифры справа, сбоку, сверху и снизу. Главное — не искать символы, а учиться видеть их с помощью периферийного зрения.
Такой способ позволит расширить границы внимания и научит воспринимать символы параллельно друг другу в противовес последовательному, сканирующему чтению.
Когда мы смотрим на страницу, зрение концентрируется в зоне ясного видения — центральной зоне сетчатки глаза. Работа с таблицей развивает параллельное, объемное восприятие. В обычном режиме мы читаем последовательно, слово за словом. Параллельное усвоение помогает фиксировать строки целиком.
Задача скорочтения — не научить вас быстро читать, а легко вычленять суть, понимать и усваивать информацию. Фоточтение похоже на сканирование: такой метод учит воспринимать тексты поверхностно и обращать внимание на ключевые детали.
Метод не подходит для изучения научной литературы, где важны цифры и детали. Но с его помощью можно ознакомиться с содержанием пресс-релиза или статьи.
Процесс фоточтения проходит в несколько этапов.
Концентрация на процессе. Необходимо выбросить из головы все лишние мысли, абстрагироваться от посторонних шумов, расслабиться и приготовиться усваивать текст.
Предварительный просмотр. Нужно выяснить структуру текста: изучить содержание книги, чтобы понимать, о чем пойдет речь. Просмотреть подзаголовки и заключение. Составить условный план текста.
Фоточтение. Быстро просмотрите небольшие массивы текста. Каждой странице уделите несколько секунд — буквально сканируйте написанное. Решите для себя, какие части материала наиболее важны для изучения, и составьте общее представление о тексте.
Быстрое чтение. Вернитесь к наиболее важным частям текста и перечитайте их. На этом этапе важно осмыслить материал, сформировать свое мнение о тексте и авторе.
Многие слышали про диагональное чтение еще со школы. Этот метод считается вершиной мастерства в скорочтении: читая «наискосок», вы одновременно отказываетесь от регрессии и субвокализации, максимально концентрируетесь на тексте и быстро усваиваете информацию. Здесь же пригодится периферийное зрение.
Читающий по диагонали видит в тексте не набор слов, а смысловые блоки, по которым скользит взгляд. Проскакивая по этим образам, он возвращается к строкам, бегло сканируя их в поисках ключевых слов.
Вот основные правила:
Еще один способ тренировки скорости чтения называется rapid serial visual presentation — «быстрое последовательное визуальное предъявление». Специальные приложения размещают текст быстро и ритмично, с правильным выравниванием, что помогает читать быстрее и лучше усваивать информацию.
Благодаря этому вы концентрируетесь на каждом слове отдельно, не перечитываете текст, не можете отмотать его назад и не успеваете проговорить про себя. Остается только усваивать информацию. Даже если вы не разовьете в себе скорочтение, то сможете при необходимости быстро «проглотить» порцию текста.
Книги для самостоятельного чтения: 13 вариантов для детей всех возрастов
Выбор первой книги для самостоятельного чтения — очень трепетный момент: хочется, чтобы в руки малышу попало такое издание, которое влюбит его в чтение раз и навсегда.
Но так бывает редко, и чтобы чтение стало любимой привычкой, нужно постепенно взращивать этот навык, год за годом окружая ребенка интересной и качественной литературой. В этой статье — примеры книг, которые помогут детям привыкнуть к чтению.
Выбирайте, для какого возраста нужна книга:
Что читать в 5 лет
Пять лет — время первых книг, которые дети читают самостоятельно. Освоить новый навык помогут специальные издания, авторы которых используют короткие предложения и делят слова на слоги.
Чтобы в будущем чтение не ассоциировалось со скукой, трудностями и морализаторством, в этот период важно не перегрузить малыша текстом и заинтересовать сюжетами. Например, подойдут короткие сказки или истории со знакомыми сюжетами из жизни.
Чей бок?
«Чей бок?» — набор из восьми микрокнижек для тех, кто только научился складывать буквы в слова. В каждой книге всего несколько страниц, на которых разворачивается простой сюжет: мальчик убегает от роя ос или кот ночью будит всю семью.
На каждой странице всего по два-три слова, а в самих словах не больше четырех букв: удержать внимание будет легко даже совсем начинающему читателю. К книжкам прилагаются стикеры с надписью «Прочитано» — они помогают ребенку отмечать прогресс и стимулируют читать следующую книгу, чтобы поскорее пометить наклейкой и ее.
Для малышей, которые справились с этим набором, автор придумал следующие: «Дом для лис» со словами из шести букв, «Раз, два, три — замри!», где могут встретиться семь букв подряд, и «Кот Носок» — со словами любой длины.
Каждой таксе нужен дом
Автор: Елена Матвеева
Сколько стоит: 375 Р
Где купить: в «Буквоеде»
Елена Матвеева специализируется на обучении детей чтению: она не только детская писательница, но еще и разработчик учебников по русскому языку и чтению для младших классов. В этой книге автор помогает перейти от чтения по слогам к обычным текстам: слова уже написаны « по-взрослому », но предложения все равно простые и короткие, а на страницу помещается законченный рассказ.
Главный герой всех историй — такса Ламба, которая знакомится с окружающим миром: впервые видит сосульки, встречает невоспитанного гуся и помогает хозяевам с уборкой. Каждый рассказ сопровождает большая красочная иллюстрация: если чтение утомило, можно поразглядывать картинки и попытаться угадать, о чем будет следующая история.
Как победить выгорание
Что читать в 6 лет
Шесть лет — переходный год между детским садом и школой. Малыши готовятся к первому классу и развивают навыки, которые пригодятся на уроках: например, дольше удерживать внимание и уверенно читать — не только вслух, но и про себя.
Длинные тексты еще могут вызывать сложности, но книги с постепенным развитием сюжета уже точно подойдут: в выборе изданий для шестилетнего читателя необязательно ограничиваться рассказами на одну страничку — можно предложить более развернутые истории.
Супер обычный день
Автор: Беатриче Алеманья
Сколько стоит: 880 Р
Где купить: в «Читай-городе»
Беатриче Алеманья — художница и автор детских книг, в ее произведениях иллюстрации не украшают текст, а играют такую же важную роль в истории, как и слова. «Супер обычный день» не исключение: хотя читать нужно совсем немного, в книге разворачивается полноценный сюжет о превращении серого и скучного дня в яркий и насыщенный — в том числе и буквально, на уровне цветов и красок.
Главный герой — обычный мальчик, который скучает на даче: за окном дождь, мама занята работой, а ему только и остается, что играть в приставку. Но все меняется, когда герой оказывается на улице, а приставка — увы! — выпадает из кармана: мир вокруг начинает преображаться и показывать свои тайны и чудеса.
Книгу лучше читать без родителей: история о том, что жизнь за пределами компьютерных игр не менее интересна и увлекательна, выглядит более убедительной, если увидеть ее глазами другого ребенка, а не услышать от взрослых.
Козлики Брюсе идут в школу
«Козлики Брюсе идут в школу» — еще одна книга, в которой иллюстрации и текст рассказывают историю сообща, но гораздо менее классическая как по содержанию, так и по стилю изображений. Картинки в книге нарисованы так, как будто над ними работал такой же дошкольник, а писатель не стесняется туалетного юмора и других детских шуток: родителям они могут показаться странными, зато у малышей обязательно вызовут хохот.
В центре сюжета — три брата-козлика, которые впервые отправляются в школу, хотя и не очень этого хотят. Там они сталкиваются с самыми разными ситуациями: например, пытаются не потеряться в коридорах по дороге в туалет или узнают пугающие истории о новом директоре от старшеклассников.
Все это поможет дошкольнику представить, как на самом деле выглядят занятия, и избавиться от тревоги перед неизвестным: козлики успешно справляются со всеми сложностями, а смех помогает преодолеть любые страхи.
Что читать в 7 лет
В семь лет дети впервые идут в школу: адаптируются к новым задачам и условиям, привыкают к нагрузкам и начинают читать гораздо больше — правда, в первую очередь учебники.
Чтобы чтение не сводилось только к урокам, познавательную литературу лучше разбавить занимательными историями из жизни ровесников или сказочными сюжетами — семилетние читатели их еще уважают.
Моя счастливая жизнь
Автор: Русе Лагеркранц
Сколько стоит: 434 Р
Где купить: в «Лабиринте»
«Моя счастливая жизнь» — книга про первоклассницу Дюнне, которая каждый вечер вспоминает о счастливых событиях своей жизни и даже записывает их в специальную тетрадку. Правда, иногда с ней случается и что-то печальное: например, лучшая подруга переезжает в другой город, а во время игры в футбол Дюнне разбивает голову. И хотя на протяжении книги девочка испытывает разные чувства, в конце концов ощущение счастья к ней возвращается. История помогает читателям увидеть, что бытовые неурядицы можно исправить, а глобальные беды — пережить, даже если прямо сейчас они и кажутся безысходными.
Несмотря на серьезность вопросов, которые обсуждает книга, она написана очень легко и емко. Главы занимают по пять-шесть страниц, половина которых отдана под иллюстрации. А для читателей, которые справятся с «Моей счастливой жизнью» в два счета, есть продолжения. В каждой следующей книге текста становится немного больше: это помогает детям постепенно привыкнуть чтению, пока все внимание сосредоточено на событиях жизни любимой героини.
Письма только для своих
«Письма только для своих» — необычная книга, большую часть которой занимают письма: долгими зимними вечерами их пишут друг другу лесные жители. Хотя письма небольшие по объему, читателям есть над чем поразмыслить: например, что хотела сказать белка в письме, повторяя только два слова — «дорогой» и «муравей»? Или кто получит письмо от карпа, адресованное «тому, кто отвечает за воду»?
В книге чувствуется очень уютная и доверительная атмосфера, которая поможет ребенку отдохнуть от шумных школьных будней и переключиться на спокойный домашний режим. А еще по примеру героев ребенок и сам может захотеть отправить кому-нибудь письмо: удачный повод, чтобы отточить навык правописания в игровой форме.
Что читать в 8 лет
Ко второму классу ребенок уже привыкает к школе, и на первый план выходит любознательность.
Удовлетворить интерес к миру могут как книги, посвященные определенным темам, например космосу, динозаврам или пиратам, так и более обширные энциклопедии, если школьник еще не определился с объектом пристального внимания или родители хотят познакомить его с чем-то новым.
Театр человеческого тела
«Театр человеческого тела» — это большой комикс, который рассказывает об анатомии человека через театральное представление. Главный актер — скелет, с каждым новым номером он «надевает» новые слои — мышцы, кровеносные сосуды, органы и, наконец, кожу, чтобы в финале стать полноценным человеком.
Благодаря формату книжного шоу авторам удается рассказать сложные подробности об устройстве человеческого тела так, что их поймут и запомнят даже ученики начальной школы: не упрощая их, как в книгах для малышей, но и не углубляясь в мельчайшие детали, как в медицинских энциклопедиях.
Ночь: книга о сне и тайнах темноты
Это необычная энциклопедия, которая рассказывает только об одном явлении, но старается охватить его со всех сторон. В книге собраны представления о ночи самых разных наук — от астрономии и ботаники до анатомии и мифологии: дети узнают, почему ночью темно, как на смену времени суток реагируют растения и из-за чего люди видят сны.
Текст на страницах энциклопедии разбавляют черно-белые художественные иллюстрации, которые даже в цветовой гамме поддерживают тематику книги. Хотя некоторые изображения и помогают лучше понять материал, в основном картинки создают таинственную и загадочную атмосферу — книгу будет интересно как читать, так и просто листать.
История старой квартиры
Авторы: Александра Литвина, Анна Десницкая
Сколько стоит: 1400 Р
Где купить: на сайте издательства «Самокат»
«История старой квартиры» — наглядная историческая энциклопедия по жизни России 20 века. На примере одной московской квартиры авторы показали, как менялась жизнь ее обитателей: от мелких деталей быта до влияния масштабных событий, в которые так или иначе оказывались вовлечены все жители страны.
Часть информации читатели получают из текста, а часть — разглядывая живописные иллюстрации. Книгу можно смело предлагать ребенку в дополнение к школьному курсу истории, не переживая из-за точности фактов и степени достоверности: работая над ее созданием, авторы руководствовались архивными документами и фотографиями.
Что читать в 9 лет
К девяти годам дети обычно уже уверенно читают и не устают от объемных текстов. Правда, удерживать внимание в течение долгого времени еще может быть сложно: чтобы ребенок не забросил книгу в начале первой главы, лучше выбирать литературу с динамичным сюжетом, яркими героями и запоминающимися историями.
Племя Зипполи
В главном герое «Племени Зипполи» узнают себя многие начинающие читатели: вся семья Гильермо обожает читать, а он совершенно не находит удовольствия в таком досуге. Но все меняется, когда мальчик находит необычную книгу: каждому, кто ее открывает, она рассказывает свою историю об экзотическом племени Зипполи — и Гильермо, конечно, решает узнать, какой сюжет книга приготовила ему.
Автору «Племени Зипполи» удалось практически невозможное — создать книгу, которая помогает заинтересовать детей чтением. Секрет в сочетании простого текста, неидеального героя и захватывающего сюжета, который оставляет место для воображения: некоторые истории внутри книги обрываются на самом интересном месте, предлагая читателям закончить их самостоятельно.
Давай поедем в Уналашку
Автор: Анна Красильщик
Сколько стоит: 621 Р
Где купить: в «Лабиринте»
«Давай поедем в Уналашку» — захватывающая детективная история о поисках дедушки, которого герой никогда не видел. Но не только: занимаясь расследованием, третьеклассник Марк одновременно осмысляет и отношения внутри своей семьи. Герой рассказывает о том, как по-разному он проводит время с разведенными родителями, почему ему иногда не хочется ездить к бабушке и как он реагирует на ссоры взрослых из-за него — словом, обо всех тех ситуациях, которые хорошо знакомы многим его ровесникам.
Знакомыми покажутся не только ситуации, но и детали, которыми наполнена книга: Марк играет в «Майнкрафт» и смотрит «Гравити Фолз», а его фотографии постоянно оказываются в мамином инстаграме. Все это помогает герою стать еще ближе к маленьким читателям и показать взрослым, как они выглядят в глазах детей.
Что читать в 10 лет
Десять лет — последний год начальной школы и преддверие подросткового возраста. Внимание читателей начинают занимать не только неожиданные повороты сюжета, но и тонкости взаимоотношений между героями.
В это время уже можно предлагать ребенку книги, которые ставят сложные вопросы и не дают на них окончательного ответа: такие тексты будет интересно как читать самому, так и обсуждать потом с родителями.
Бумажный мальчик
«Бумажный мальчик» — автобиографический роман о мальчике с заиканием: из-за особенностей речи ему трудно общаться и дружить с другими людьми. Но однажды герою приходится заменить единственного друга на должности разносчика газет — эта работа вынуждает мальчика разговаривать с незнакомцами и помогает открыть тайны человеческих взаимоотношений, а в конце концов и обрести собственный голос.
Книга написана от лица одиннадцатилетнего героя, который изливает душу на бумагу с помощью печатной машинки. Его письменная речь часто хаотична, но при этом свободна — в отличие от устных бесед, во время которых ему мешает заикание. А чтобы хоть в письме почувствовать свою власть над языком, мальчик отказывается от запятых и других знаков препинания, которые вынуждают делать паузы: будьте готовы к авторской пунктуации.
Роман поможет обсудить с ребенком вопросы взросления, дружбы и общения с другими людьми, которые касаются каждого, и сложные ситуации, с которыми сталкиваются люди с теми или иными особенностями. Повествование от лица нестандартного героя поможет увидеть мир с непривычной стороны, а еще обнаружить, что внешние различия — это совсем не главное.
«Пакс» — не очень объемная, но масштабная по содержанию книга, которая охватывает сразу много сложных вопросов: как война влияет на жизни детей и взрослых, каковы на самом деле отношения человека и дикой природы, почему люди предают и любую ли ошибку можно исправить. Все эти темы показаны сквозь призму восприятия двух героев: мальчика и лиса, которые сначала обретают друг друга, а потом теряют — и каждый из них принимает собственное решение о том, как жить дальше.
Хотя один из героев книги — лисенок Пакс, чью речь автор «переводит» на человеческий язык, — текст далек от сказочной идилличности: все персонажи переживают трудные времена, с которыми пытаются справиться по мере своих сил.
Классического хеппи-энда тоже не будет: на пути друг к другу мальчик и лис изменятся, и вернуть все как было прежде уже не получится. Впрочем, эта история поможет каждому из героев познакомиться с настоящим собой, а читателям — увидеть неоднозначность окружающего мира, в котором не всегда можно отделить хорошее от плохого, а радостное от грустного и это нормально.