Классическая теория утверждает что

Классическая экономическая теория

Классическая экономическая теория

Содержание

Понятие

Классическая школа, или Классическая политическая экономия (англ. classical political economy ) — направление экономической мысли, в рамках которой была разработана важнейшая парадигма экономической науки — трудовая теория стоимости; кроме этого, вслед за физиократами, классики пропагандировали экономический либерализм. Школа активно развивалась в конце 17 века — 30-х годах 19 века.

История развития

Основателем направления является А. Смит, его ближайшими последователями («смитианцами») — доктор Дж. Андерсон, граф Лодердейл (1759—1838), Т. Мальтус, Т. Тук, полковник Роберт Торренс (1780—1864), сэр Э. Уэст и Дж. Х. Марсет. Смит изложил логичную систему, которая объяснила работу свободного рынка на базе внутренних экономических механизмов, а не внешнего политического управления.

Новый этап в развитии классической школы знаменует собой фигура Д. Рикардо с его развитием концепции стоимости, оригинальными теориями земельной ренты и международной торговли. В число непосредственных последователей Д. Рикардо входили английские экономисты Дж. Милль, Дж. Р. МакКуллох и Т. де Куинси; кроме этого к «рикардианцам» относят У. Сениора и Г. Мартино.

Трудовая теория стоимости привела к появлению группы экономистов, выступавших в защиту класса, зарабатывавшего деньги при помощи труда. Эти учёные известны в истории под названием «социалисты-рикардианцы». Среди них можно выделить Т. Годскина, Уильяма Томпсона (ок.1785 — 1833), Чарльза Холла (1745—1825), Джона Грэя (1799—1850), Джона Фрэнсиса Брэя (1809—1895).

Экономистами, поддерживавшими классическую школу в континентальной Европе (Continental Classicals) являлись француз Ж. Б. Сэй, швейцарец Ж. Симонд де Сисмонди и немецкий экономист Ф. фон Германн.

Завершающий этап эволюции школы представлен творчеством Дж. С. Милля, в работах которого нашли окончательное воплощение принципы классической школы в экономической теории.

В классической экономической теории экономика обладает способностью к саморегулированию и полному использованию своих ресурсов, а любое производство организуется для того, чтобы увеличить потребление.

Причины появления классической политической экономики

До зарождения основ классической школы в экономической науке в обществе главенствовало мнение о необходимости государственного вмешательства в экономику. Считалось, что именно этот способ единственный для формирования богатства и благополучия государства. Однако с конца 17 — начала 18 века формируются идеи невмешательства государства в экономическую жизнь общества, то есть экономический либерализм.

Именно в это времени зарождается новая теоретическая школа экономической мысли. Позднее она получит название классической политической экономии.

Представители классической школы заново сформулировали предмет и метод изучения экономической теории. Рост мануфактуризации (а затем индустриализации) выдвинул на первый план промышленное производство, которое отодвинуло торговый и ссудный капитал. Отсюда в качестве предмета изучения на первое место выдвинулась сфера производства.

Если обратиться к истории термина «экономика», то во времена Древней Греции он означал «хозяйство, дом». В период меркантилистов под экономикой стали понимать науку о государственном хозяйстве, управляемом монархом. Наконец, черты научной дисциплины экономика приобрела в конце 17-го — первой трети 19-го века. Термин «классическая политическая экономия» ввел К. Маркс, исходя из того, что «классическая школа» со свойственной ей классовой направленностью «исследовала производственные отношения буржуазного общества».

Хронология развития

Принято считать, что классическая политическая экономия зародилась в конце XVII — начале XVIII в. в трудах У.Петти (Англия) и П.Буагильбера (Франция).

Время ее завершения рассматривается с двух теоретико-методологических позиций. Так, марксистская позиция устанавливает период завершения развития первую четверть 19 века, и завершителями школы считаются английские ученые А.Смит и Д. Рикардо. По другой — наиболее распространенной в научном мире — классики исчерпали себя в последней трети XIX в. трудами Дж. С.Милля.

Этапы развития классической политической экономии

Физиократы значительно продвинули экономическую науку, обозначили новое толкование ряда микро- и макроэкономических категорий. Но их внимание было приковано к проблемам сельскохозяйственного производства в ущерб другим отраслям экономики и особенно сфере обращения.

Источник

Классическая модель Характеристики, представители, преимущества и недостатки

классическая модель экономики Это школа мысли в экономической сфере. Согласно этой модели, экономика обладает довольно свободной беглостью; цены и оклады корректируются в зависимости от взлетов и падений рыночного стандарта в соответствии с изменением спроса на товары и услуги.

черты

Классические экономисты были в центре внимания анализа и разработки политики, способной увеличить богатство нации. На основании этого несколько авторов разработали теории в рамках классической модели, которые широко использовались экономистами до Великой экономической депрессии..

Теория стоимости

Классические экономисты разработали теорию, чтобы объяснить цену определенных объектов в динамичной среде экономики. Однако эта концепция применима только к сфере действия рынка; другие виды экономики (например, политика) используют «ценность» для обозначения полезности определенных переговоров, помимо цены объектов.

Согласно этой теории и ее развитию, существует два типа ценностей: рыночная цена объекта и естественная цена.

Рыночные цены подвержены влиянию ряда ценностей и влияний, которые трудно глубоко изучить, учитывая их неоднозначный характер. С другой стороны, естественная цена определяет внешние силы, которые влияют на стоимость объекта в определенный момент истории.

Обе цены связаны между собой. Рыночная цена любого объекта обычно аналогична его естественной цене. Этот процесс был первоначально описан Адамом Смитом в его книге Богатство народов.

Есть несколько интерпретаций этой теории, разработанной Смитом. Из этого возникла идея, что ценность объекта связана с работой, которая требовалась для его создания. Фактически, это отчасти основа аргумента, приведенного другими важными экономистами, такими как Уильям Петти и Дэвид Рикардо.

Денежная теория

Эта теория вытекает из различий, которые существовали между английскими экономистами в 19 веке. Было открыто спор о разнице между банковским делом и валютой, но никаких четких выводов сделано не было. Денежная теория использует другой подход в зависимости от того, кто ее изучает..

Например, те, кто предложил теорию эндогенных денег (которая утверждает, что деньги имеют не ту стоимость, которая установлена ​​банком, а из других экономических переменных), столкнулись с монетаристами, которые принадлежали к другому типу верований, называемому «Монетная школа».

По мнению монетаристов, банки могут и должны контролировать движение денег в стране. Если банки правильно контролируют денежный поток, инфляции можно избежать.

Согласно этой теории, инфляция возникает вследствие чрезмерного печатания денег самими банками; если им дают контроль, они могут избежать этого зла.

С другой стороны, те, кто предлагает теорию эндогенных денег, гарантируют, что необходимое количество денег корректируется автоматически в соответствии с потребностями данного населения. Банки останутся не контролерами экономики, а лицами, принимающими решения относительно суммы кредитов, которые могут быть предоставлены людям..

Последствия в коммунизме

Карл Маркс использовал теорию стоимости, чтобы объяснить достижения своей коммунистической теории. На самом деле теория трудовой стоимости, разработанная социологом, является одной из важнейших характеристик классической модели экономики..

Согласно Марксу, стоимость не была получена ни от спроса и предложения, ни от количества продуктов, доступных на рынке. С другой стороны, ценность продукта определяется человеческим трудом, необходимым для его изготовления. Поэтому человеческий труд определяет, насколько ценный продукт на рынке.

Тем не менее, теория стоимости труда не работает для определения стоимости конкретного продукта. Маркс (и даже сам Рикардо, который также теоретизировал об этом) объяснил, что теория служит для понимания общей ценности ряда товаров или добавленной стоимости товаров, а не стоимости конкретного товара в любой момент.

представители

Адам Смит

Адам Смит был шотландским экономистом, ставшим одной из самых важных фигур в истории экономики. Разработка его книги, полное имя которой было Исследование природы и причин богатства народов (1776), представлял создание первой системы политической экономии в мире.

Смит рассматривается как философ, чьи труды по экономической деятельности стали фундаментальной опорой для развития будущих экономических теорий в глобальном масштабе. Это во многом помогло значительному развитию политики и социальной организации.

Считается, что его книга гораздо больше, чем объяснение экономической системы. Его работу можно сравнить с другими его философскими работами, в которых он сам объяснил мораль и философию правительства.

Если смотреть с этой точки зрения, ваша экономическая книга представляет несколько идей, которые являются продуктом тысячелетней эволюции человека.

Дэвид Рикардо

Дэвид Рикардо был британским экономистом, которому удалось разбогатеть, работая биржевым маклером в Англии в конце восемнадцатого и начале девятнадцатого веков. Его вдохновением была именно работа Смита, которая побудила его более тщательно изучить развитие мировой экономики.

Когда ему исполнилось 37 лет, он написал свою первую статью по экономике, начав карьеру экономиста, которая длилась 14 лет (до дня его смерти). В 1809 году он опубликовал противоречивую статью, в которой утверждал, что причиной инфляции в Соединенном Королевстве была чрезмерная печать банкнот..

Рикардо был не только одним из главных классических экономистов, но он также был одним из первых представителей отрасли этой модели, известной как монетаризм..

Жан-Батист Сэй

«JB Say» был французским экономистом, который прославился своей классической теорией рынков. По словам Сэя, предложение является основным источником спроса: до тех пор, пока есть, что купить, будут люди, желающие приобрести товары..

Этот экономист приписал глобальные экономические депрессии перепроизводству. Согласно закону о рынке, причина, по которой эти депрессии существуют, связана с отсутствием производства на одних рынках и избытком на других. Согласно его теории, балансы должны были быть решены автоматически; его теория была привязана к классическим идеям экономики.

выгода

Основным преимуществом классической модели экономики было свободное видение рынка. Хотя эта теория отошла на второй план после революции кейнсианской модели в 30-х годах, некоторые экономисты, выступающие за свободный рынок, придерживаются принципов классической модели..

Следует отметить, что кейнсианская модель вытеснила классическую и является основным методом управления экономикой сегодня..

Нормы классической модели были вполне правильными. Фактически, нормы, представленные основными представителями этой модели, как это делали Рикардо и Смит в своей работе, являются главными преимуществами концепции этой школы экономической мысли..

недостатки

Классическая модель не служила продвижению экономической концепции «совокупного спроса». В отличие от кейнсианской модели, разработанной Джоном Мейнардом Кейнсом в третьем десятилетии прошлого века, трудно проанализировать явные скачки экономики, если использовать классическую модель.

Кроме того, классические идеи имеют различные противоречия и неоднозначности, присутствующие в его теории. Хотя правила, изложенные его наиболее важными экономистами, являются правильными, они имеют концептуальные ошибки, которые не позволяют объяснить все явления экономики.

Это стало ясно, когда Великая депрессия произошла во всем мире, начиная с США. Кейнсианская модель возникла именно для того, чтобы объяснить, почему происходят крупные экономические депрессии. Изучите более точно общие расходы в экономике и как они влияют на инфляцию.

Классическая модель не учитывала, что экономика могла бы работать лучше, если бы была подчеркнута система спроса.

Источник

Классическая экономическая теория — идеи, этапы и достижения

Классическая экономическая теория — это направление экономической мысли, в рамках которого впервые было изучено становление и развитие рыночной экономики и разработана система экономических категорий и законов, основанных на принципе невмешательства государства в экономику и поддержке рыночной конкуренции.

Определение классической экономической теории

Классическая экономическая теория возникла во второй половине 18 века – в это время предпринимательская деятельность распространилась на многие отрасли сферы производства.

Господствующая до этого протекционистская политика (жесткий контроль со стороны государства) стала невыгодна ни государству, ни производителям и её место начала занимать концепция экономического либерализма и свободной конкуренции между производителями.

На период формирования классической школы экономики приходится и период становления экономической теории как науки, поэтому выделение экономики в отдельную науку во многом является заслугой представителей классической школы.

Нужна помощь в написании работы?

Основные идеи представителей классической школы

Этапы развития классической экономической школы

Классическая экономическая теория развивалась на протяжении двух веков и её идеи не раз реформировались. Выделяют четыре основных этапа её развития:

Первый этап

В этот период начала формироваться школа политической экономии. Представители этой школы разрабатывали идеи, которые противопоставлялись господствовавшей ранее доктрине меркантилизма. В дальнейшем система их взглядов получит название классической политической экономии.

Основными положениями классической политэкономии первого этапа были:

Второй этап

Второй этап развития классической экономической теории связан с творчеством английского ученого Адама Смита. Его главной заслугой заслугами является — конструирование идей: «экономического человека» и «невидимой руки рынка». Идеи А. Смита способствовали более эффективной работе рынка в свободных от государственных вмешательств условиях.

Классическими для экономической теории, также стал, предложенный А. Смитом, закон разделения труда, как основного фактора роста эффективности производственной деятельности.

Идеи разработанные А. Смитом явились основой для многих современных экономических концепций.

Третий этап

Третий этап развития происходил в то время, когда в самых экономически развитых, на тот момент, странах (Англии и Франции) происходил переход от мануфактурного производства к фабричному.

Представители третьего этапа классической политэкономии называли себя последователями ученого-экономиста Адама Смита и развивали его идеи.

Один из последователей Смита, Д. Рикардо обосновал зависимость между стоимостью денег и их количеством в текущем обращении и впервые выявил тенденцию снижения нормы прибыли в условиях свободной конкуренции.

Другой последователь идей Адама Смита, Ж.Б. Сэй разработал «закон рынка» — один из самых известных законов классической политэкономии, который позже лёг в основу идей неоклассической экономической школы.

Четвертый этап

Четвертый этап развития классической экономической теории был окончанием широкого распространения классической политэкономии. Так, несмотря на популярность в научных кругах трудов Дж. Милля и К.Маркса, симпатизирующих рабочему классу и продвигающих идеи социализма и реформ, в это время уже началось формирование нового прогрессивного направления — неоклассической теории, а классическая экономическая теория отошла на второй план.

Вывод

Главные достижения классической школы: начали развивать теорию стоимости и того, как появляется прибавочная стоимость, выработали и начали применять прогрессивные для того времени методологические приемы исследования, обосновали принцип экономической свободы, выявили взаимосвязь факторов производства, создали фундамент для дальнейшего анализирования внутренних причин функционирования экономики.

Источник

Классическая теория утверждает что

Классическая теория спроса на деньги слишком упрощена. Существует несколько мотивов хранения денег, а экономисты-классики придавали слишком большое значение трансакционному мотиву. [c.492]

Сторонники классической теории считали, что без государственного вмешательства в экономику отклонение занятости и объема производства от равновесного уровня будет временным. Дж. М. Каине оспорил точку зрения экономистов-классиков на краткосрочный период и поставил под сомнение соответствие реальности модели экономики даже в долгосрочный период. [c.493]

Относительно недавно макроэкономическая теория пополнилась идеями монетаристов. Монетаристы, как и экономисты-классики, утверждают, что денежная масса является основным детерминантом совокупного спроса на товары и услуги в экономике. В этом аспекте монетаристы возвращаются к классической теории, хотя в их концепции сохраняются ключевые положения традиционной кейнсианской теории. Моне- [c.591]

Из этого следует, что равенство между реальной заработной платой и предельной тягостью труда при данном объеме занятости, которое предполагается вторым постулатом классической школы, соответствует при его реалистическом толковании отсутствию «вынужденной» безработицы. Такое состояние мы будем называть «полной» занятостью. «Фрикционная» и «добровольная» безработица совместимы с «полной» занятостью, определяемой подобным образом. Все это хорошо увязывается, как мы увидим, и с другими характерными чертами классической теории, которую в лучшем случае можно рассматривать как теорию распределения в условиях полной занятости. Пока действуют классические постулаты, «вынужденная», в указанном выше смысле, безработица не может существовать. Фактическая безработица является поэтому следствием либо временной потери работы при переходе от одного занятия к другому, либо непостоянства спроса на узкоспециализированную рабочую силу, либо это результат влияния профсоюзных «закрытых цехов» на занятость не вовлеченных в профсоюз работников. Упуская из виду специфичность предпосылки, лежащей в основе классической теории, ее сторонники неизбежно приходили к заключению, что фактическая безработица (оставляя в стороне допускаемые исключения) должна в основном порождаться нежеланием безработных принять вознаграждение, соответствующее их предельной производительности. Экономист-классик может сочувствовать тем, кто отказывается согласиться на урезку денежной заработной платы более того, он допускает, что неразумно заставлять работников приспосабливаться к обстоятельствам временного характера. Однако научная последовательность вынуждает его заявить, что в конечном счете именно этот отказ лежит в основе всех бед. [c.7]

А что можно сказать о положении кривой совокупного спроса Согласно взглядам приверженцев классической теории, совокупный спрос остается стабильным, если руководящие кредитно-денежные ведомства поддерживают постоянный уровень денежного предложения в экономике. При фиксированном совокупном предложении рост денежной массы смещает кривую совокупного спроса вправо и порождает инфляцию спроса. Сокращение денежной массы смещает кривую влево и приводит к дефляции. Таким образом, ключом к стабильности уровня цен, как утверждали экономисты-классики, [c.343]

К теоретическому наследию английских классиков примыкает отличающееся существенными особенностями учение Карла Маркса (1818—1883). В своем главном экономическом труде — Капитал — он во многом по-новому разработал классическую теорию стоимости и теорию прибавочной стоимости. [c.43]

По одну сторону теоретических баррикад встали представители классической политэкономии, вооруженные трудовой теорией стоимости, а по другую — сторонники неоклассицизма со своей нетрудовой концепцией ценности благ. Разбор этих учений начнем с первоначально возникшей теории классиков. [c.73]

Классическая теория — теория, объединяющая представителей экономической науки, развивавших экономические концепции, начало которым положили английские экономисты А. Смит и Д. Рикардо. В качестве основы цены и конечного источника доходов ими принимались затраты труда в процессе производства. Западные экономисты относят к классическому направлению широкий круг теоретиков, завершая историю классиков трудами А. Маршалла [c.876]

Классическая теория управления компанией определяет корпоративный контроль как особую подсистему или функцию менеджмента, управленческую деятельность, задачей которой является количественная и качественная оценка и учет результатов работы организации. При этом основным ее функциональным направлением классики считают контроль за выполнением корпоративных планов и бюджетов дирекцией сотрудниками компании. [c.308]

В 30-е годы XX века доминирующее положение в теории цикла занимает кейнсианство. Причиной успеха данной теории было опровержение центрального положения классиков, согласно которому конкурентный механизм всегда способен обеспечить полное использование ресурсов, и разработка альтернативной классической теории занятости. Кейнс отказался от закона Сея и перевернул причинно-следственную связь между основными элементами рыночного механизма. Согласно его теории уже не совокупное предложение создает собственный спрос, а наоборот. Рассмотрим основные теоретические условия, позволившие Кейнсу сформулировать свою концепцию. [c.79]

Но вот о чем свидетельствуют объективные данные. Когда приходится принимать очень важные решения административного или инвестиционного характера, когда ситуация сопряжена с крайне рискованными последствиями для будущего, когда отсутствуют какие-либо данные о возможных способах действий и их последствиях, тогда этап поиска вариантов решения занимает подчас от 70 до 90% всего полезного ресурса времени. И хотя западный рационализм склонен всегда преувеличивать роль формальных методов и процедур, при разработке уникальных экономических проектов и ответственных управленческих решений даже классики признают, что тут классическая теория принятия решений может дать сбой. Действительно, ведь по образному замечанию Г. Саймона, классическая методология управления является теорией выбора между постоянными и хорошо определенными альтернативами, каждая из которых приводит к известным результатам [27]. Но, как мы недавно пришли к выводу, рискованная экономическая деятельность как раз и отличается тем, что альтернативы могут меняться в ходе реализации проектов, а последствия альтернатив не всегда очевидны в момент принятия решения. [c.137]

Таким образом, классическая теория — это теория саморегулирующейся рыночной экономики отличие поздней классической теории от ранней классической состояло в том, что классика, в изнурявшем экономическую теорию споре ( стоимость или полезность ), сделала выбор в пользу полезности. [c.5]

Если вкратце подытожить полученные результаты, то можно сказать, что реальная экономика демонстрирует кейнсианские свойства в краткосрочном периоде и классические — в долгосрочном. В краткосрочном периоде сдвиги в совокупном спросе влияют как на уровень выпуска, так и на уровень цен, тогда как в долгосрочном — лишь на одни цены. В этом смысле спор между современной кейнсианской и современной классической теориями представляется спором главным образом о времени. И те, и другие признают, что в ответ на сдвиги в совокупном спросе экономика стремится к возвращению на равновесный уровень полной занятости. Вопрос только в том, насколько быстро это произойдет, Экономисты-кейнсианцы считают, что реакция экономики постепенна, возможно, даже в такой степени, что для ускорения возвращения на уровень полной занятости необходимо использовать инструменты макроэкономической политики — денежную и налоговую политику, а также операции с курсом национальной валюты. Напротив, экономисты-классики убеждены, что, поскольку экономика быстро вернется в положение полной занятости, в применении макроэкономических рычагов нет необходимости, а скорее всего, для этого просто не хватит времени. [c.99]

В 1970—80-е годы развернулись острые дискуссии среди экономистов по поводу оптимальной модели экономики (оптимальной в смысле наиболее точно предсказуемой) и теории, в которой денежно-кредитная политика занимала бы достойное место. Хотя было создано несколько специфических теорий, большинство экономистов в 1990-е годы делится на две основные группы. Первая пытается восстановить существенные элементы исходной классической модели, дополнив их некоторыми положениями кейнсианства, которые они считали полезными. Ядро этой группы называют сторонниками новой классической макроэкономики. Они продолжают традиции экономистов-классиков, утверждая, что предпосылка об эластичности цен, заработной платы и процентных ставок является основой для оптимальной модели экономики и анализа роли денег в ней. [c.458]

Экономисты-классики считали, что решающим детерминантом уровня цен в экономике является количество денег в обращении. Это означало, что для определения уровня цен нужно было знать, сколько денег все домашние хозяйства склонны хранить. Следовательно, анализ установления уровня цен в классической модели начинается в теории спроса на деньги. [c.474]

При достаточной степени неопределенности экономической конъюнктуры, естественно, экономисты-классики признавали также существование мотива предосторожности, т. с. хранения денег на непредвиденные сделки. Оба мотива относятся к одной и той же идее, что индивиды склонны хранить деньги как доступное в любое время средство платежа. Поскольку оба мотива касаются роли денег как средства обращения, экономисты классической школы предполагали, что основным детерминантом спроса на номинальные денежные остатки (наличные деньги) является уровень номинального дохода индивида. Они выразили основной вывод этой теории в виде кембриджского уравнения, [c.524]

Важным вкладом Дж. М. Кейнса и его последователей в экономическую науку было развитие теории спроса на деньги, в которой особая роль отводилась процентной ставке. Эта теория к тому же включала в себя объяснение механизма установления процентной ставки, который значительно отличался от классической модели. Она также показала, что механизм осуществления денежно-кредитной политики значительно отличается от модели, разработанной экономистами-классиками. [c.524]

Нарастание социальной напряженности на ряде крупных промышленных предприятий в период Великой депрессии послужило толчком к возникновению нового направления управленческой науки. Помимо чисто экономических причин социальные конфликты отчасти провоцировались жестким, безличностным характером общих принципов менеджмента, разработанных классиками и широко применяемых на производстве. Стремясь преодолеть эти недостатки классической теории, сторонники неоклассической школы (или школы человеческих отношений) сосредоточили свое внимание на изучении межличностных отношений в процессе производства, перенеся акцент с общих и универсальных принципов управления на выработку принципов отношений между людьми и оценку их взаимозависимости и эффективности организации. Неоклассическая школа получает наибольшее развитие в 1930—50-е годы в трудах таких ученых и исследователей, как М. Фоллет, Э. Мэйо, О. Шелдон, Ч. Бернард, X. Мюнстерберг, А. Мас-лоу и др. [c.10]

Неоклассическая теория развивалась в рамках классической теории международной торговли. Так, одной из ее основ является рикардианский принцип сравнительных преимуществ в международной торговле. Опираясь на этот принцип, один из классиков экономики, англичанин Дж.С. Милль в XIX в. впервые в мире начал разрабатывать вопросы движения капитала между странами. Вслед за Д. Рикардо он показал, что капитал движется между странами из-за разницы в норме прибыли, которая в наиболее богатых капиталом странах имеет тенденцию к понижению. Причем Милль подчеркивал, что перепад в нормах прибыли между странами должен быть существенным, чтобы покрыть еще и риск, который иностранный инвестор имеет в чужой стране. [c.746]

Вначале изложим в сжатом виде классическую концепцию занятости. Под классической теорией (а также классиками) в немарксистской экономической литературе подразумеваются преимущественно теория английских и американских экономистов, базирующихся на ортодоксальном учении, идущем от Рикардо к Маршаллу, Пигу и другим ученым, посвятившим себя разработке теории общего экономического равновесия. [c.268]

Здесь, разумеется, мало нового важность подобного рода факторов щ знается всеми, втом числе и кейнсианцами. Однако новые классики при ципиально иначе представляют себе передаточный механизм, посредств которого первоначальный импульс распространяется в экономике. Еслид кейнсианцев таковым является совокупный спрос, то в новой классическ теории его роль выполняет межвременное замещение досуга и труда. [c.168]

Однако положение о том, что общий уровень реальной заработной платы зависит от денежной заработной платы, установленной соглашением рабочих с предпринимателями, вовсе не столь очевидно. Странно, что было сделано так мало попыток доказать это положение или опровергнуть его. Ведь оно в принципе не согласуется с общим смыслом классической теории, которая учит нас, что цены определяются предельными первичными издержками, выраженными в денежной форме, и что нормальная заработная плата в значительной мере определяет эти предельные первичные издержки. По идее, классическая школа должна была бы доказывать, что если денежная заработная плата изменяется, то цены будут изменяться почти в той же пропорции, оставляя реальную заработную плату и уровень безработицы практически на прежнем уровне, причем всякое небольшое повышение или понижение оплаты труда происходило бы за счет или к выгоде других элементов предельных издержек, оставшихся неизменными1. Экономисты-классики, однако, отклонились от этого [c.487]

Исследовательская программа школы рациональных ожиданий, или как ее называют новой классической теории, считается одной из наиболее влиятельных и многообещающих. Лидерами новых классиков являются Роберт Лукас (лауреат нобелевской премии), Томас Сарджент, Нейл Уоллес, Эдвард Прескотт, Роберт Барроу, Беннет Маккалум. А родоначальником направления считается Джон Мут, который еще в 1961 г. выдвинул гипотезу, суть которой сводилась к тому, что для прогнозирования будущего частные лица и фирмы эффективно используют всю доступную информацию об экономике и поэтому не делают систематических ошибок в предсказаниях, в данном смысле их ожидания можно считать рациональными. [c.28]

Хиксом в его знаменитой статье 1937 г., Кейнс и классики (Mr. Keynes and the lassi s), это стандартная версия кейнсианской теории схема IS-LM. Она подразумевает одновременное определение всех неизвестных модели (нормы процента, национального дохода, совокупных инвестиций и совокупных сбережений) на основе четырех уравнений равновесия на рынке денег (уравнение (13)), кривой предельной эффективности капитала, связывающей уровень инвестиций и норму процента, функции сбережения, полученной из функции потребления (уравнение (10)), и равновесия между совокупными инвестициями и сбережениями (уравнение (8)). Такое решение формально является корректным, но оно нарушает логику теории Кейнса, включая в нее «классическую» зависимость инвестиций от сбережений. «Синтез» теории Кейнса и классической теории, названный впоследствии «неоклассическим синтезом», был, впрочем, одной из целей Хикса. [c.254]

Грубая версия количественной теории, использованная нами в гл. 4, сегодня часто признается т ой подлинной количественной теорией, которая существовала до Кейн-са. Подобное мнение заслуживает сожаления, так как приписывать грубую количественную теорию экономистам-классикам и неоклассикам-значит совершенно неправильно освещать их работы. Такое истолкование столь ошибочно, что мы можем даже утверждать, что ни один теоретик-количествешшк в явной форме никогда не выдвигал грубой количественной теории. В тех редких случаях, когда она все же использовалась, то излагалась как абстракция, которая позволяет суммировать упрощенные связи между деньгами и ценами, оставляя в стороне важные осложнения. Реальная суть традиции количественной теории заключена как раз в тех соображениях, которые теоретики-количественники высказывали по поводу этих осложнений. Более того, нельзя сказать, что проблема, которую формулировал Патинкин-вопрос о несоответствии между тождеством Сэя и грубой количественной теорией,-вообще существовала в рамках традиции классической количественной теории. Классики, сторонники количественной теории, не только не выдвигали грубую количественную теорию, но в целом не поддерживали и положение, которое мы назвали тождеством Сэя, хотя некоторые неоклассические авюры становились жертвами путаницы, в частности при использовании принципа однородности. [c.198]

Источник