Классическая хореография для детей что это
Классический танец как основа всей хореографии
В танце, как в любом другом роде занятий, есть основы, которые необходимо обязательно знать всем танцорам. Так, в изучении языка, базой является знание алфавита. В танце же это классическая хореография, которая связана в нашем представлении прежде всего с балетом.
Основы классического танца настолько универсальны, что используются танцорами самых разных стилей и направлений, будь то балет, народный танец, бальный или современный.
Уроки классического танца позволяют детям ознакомиться не только с основой любого танца, но и теорией и профессиональной терминологией, которые также важны для успешного танцора, ведь танцевальные движения в классике имеют французские названия, поэтому танцоры со всего мира могут друг друга понять. Помимо всего этого, занятия данным видом танца воспитывают в детях музыкальность, пробуждают осознание красоты, развивают уверенность и самоуважение.
Хореография в лице классического танца затрагивает эмоциональную и духовно-нравственную сферу личности через показ имитацию человеческих характеров, способствует формированию моральных качеств.
Классический танец развивает не только физические способности молодого организма, но и выстраивает творческие основы личности: сочетание музыки, движений и драматического искусства, вырабатывает художественный вкус ребенка, а также способствует развитию его общей культуры и интеллекта.
Сенсорная коробка как основа речевого развития ребенка Цель : Развитие речи посредством тактильных манипуляций разнообразными предметами. Задачи • Расширять тактильный опыт, активизируя в словаре.
Доклад «Роль атрибутики в создании целостного художественного образа в хореографии и тетрализации» “Духовная жизнь ребенка полноценна тогда, Когда он живет в мире игры, сказки, музыки, Фантазии, творчества. Без этого он засушенный цветок”.
Виниловая пластинка-основа для дидактических пособий Виниловые пластинки есть у многих людей. У одних они хранятся на чердаках, в сараях, гаражах. У других лежат и пылятся на полках в кладовках.
Консультация для родителей «Движение — это основа здоровья детей» Каждый родитель хочет видеть своего ребенка конечно здоровым, веселым и хорошо физически развитым. Наряду с заботой о чистоте его тела,.
Основа-шар для топиария (мастер-класс) Топиарий – это искусство фигурной стрижки деревьев. Очень популярны сейчас в декоре топиарии. Сегодня этим термином декораторы называют.
Сенсорная коробка, как основа речевого развития ребенка Актуальность. Сенсорное воспитание в трудах ученых освещалось как одно из важных направлений развития детей дошкольного возраста. Для.
Стенгазета «Пусть будет мир на всей земле, пусть будет мир на всей планете!» во второй младшей группе к 9 мая Пусть будет мир на всей Земле! Пусть будет мир на всей планете! Пусть спит спокойно вся страна! Война и вовсе не нужна! Ни взрослым не.
Нормативная основа обучения детей с ОВЗ в свете реализации ФГОС до (выступление на педсовете) Добрый день, уважаемые коллеги! Сегодня мы с Вами будем говорить об организации работы коллектива детского сада.
Экологический проект «Здоровое питание — основа процветания» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Новолялинского городского округа «Детский сад № 17 «Солнышко» Исполнители:.
Статья на тему «Нужен ли детям классический танец»
Нужен ли детям классический танец?
Я, как молодой педагог-хореограф, начинающий работать в образовательной сфере, хочу выделить из своего небольшого опыта работы, несколько актуальных вопросов.
Поэтому попытаюсь объяснить, что же такое классический танец на примере открытого занятия. Родители вновь прибывших детей,приглашаются на открытые занятия,как младшей, так и старшей группы для того, чтобы у них была возможность сравнить разницу выполнения танцевальных движений на разных этапах обучения. Таким образом, я могу разъяснить родителям, как можно развить природные данные со временем. Оба открытых занятия проводятся по классическому танцу, но с разной нагрузкой и усложнением комбинаций. Учащиеся второго года обучения показывали азы и основные движения, в основном направленные на точность выполнения техники. Учащиеся старшей группы выполняли более сложные элементы и комбинации.
На первых годах обучения ставятся самые простые комбинации, для того чтобы обучающиеся понимали, как правильно выполнять движения. В старших группах дети уже усвоили правильность постановки корпуса, рук, головы и могут выполнять танцевальные комбинации, но при этом соблюдать технику.
Классический танец является основой хореографии. Классика позволяет познать все тонкости искусства, почувствовать гармонию движений и музыки. Люди, далёкие от хореографии, подумают, зачем заниматься «старым», когда есть множество новых современных направлений. Но нужно понимать, что все новое берет свое начало из танцев прошлых столетий. Так, «классика» впитала в себя все самые изящные движения из народных и бытовых танцев нескольких веков, постепенно совершенствуя позиции рук и ног, положения головы и тела.
Ответ педагога-хореографа на вопрос: «Нужен ли на уроке классический танец?» должен быть всегда только положительный, поскольку классический танец с раннего возраста развивает у детей:
1.Музыкальность, понимание вступления и окончания движения;
2. Правильную постановку осанки, положения корпуса, распределение веса на двух и на одной ноге, устойчивость;
3. Постановку головы, рук.
Таким образом,классический танец развивает у детей ряд необходимых навыков для дальнейшего изучения других направлений хореографии, которые помогут развить танцевальные способности,ведь классический танец –это основа хореографического искусства.
Соловьева Виктория Евгеньевна,
педагог дополнительного образования
Классическая хореография для детей что это
Классическая хореография – воплощение самых красивых, гармоничных и изящных движений, существовавших в разных культурах мира и трансформировавшихся в единое направление, неизменно ассоциирующееся с грацией, стройностью, силой и выносливостью. Сегодня ее называют балетом, а в профессиональных кругах просто классикой. Это фундаментальная дисциплина, позволяющая приобрести прочные теоретические знания и практические навыки выполнения основных танцевальных движений, освоить особенности их сочетания, а также выработать красивую осанку и максимально развить тело. При этом классическая хореография развивает ребенка всесторонне, даря не только прекрасную физическую форму, но и фантазию, а также духовно обогащая.
«Школа современной хореографии» приглашает деток от 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10 лет и старше, для постижения классической хореографии и балета в Москве. Мы абсолютно убеждены, что в каждом ребенке есть огромный потенциал и масса талантов. Но при этом понимаем, что каждый ребенок уникален и является самостоятельной личностью, поэтому к сердцу каждого ученика мы находим собственный путь, искренне радуясь малейшим успехам.
Что такое классическая хореография для детей от 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 и 10 лет
Танец – одно из самых древних проявлений творческого начала человека. Еще с незапамятных времен люди использовали движения для выражения собственных эмоций и переживаний. Современные стандарты классического танца уходят корнями глубоко в историю к придворным танцмейстерам, которые и разработали своеобразный танцевальный этикет.
С давних пор балет, являющийся высшей ступенью классической хореографии, неизменно ассоциируется с тонкими, стройными фигурами танцоров, изысканными па и яркими, наполненными эмоциями и при этом чрезвычайно точными движениями. В балете каждое движение наполнено смыслом, а их комбинации позволяют создать единый образ, тонко передать за счет движений тела все эмоции, чувства, настроение, состояние души.
Традиционно классическая хореография в умах современных людей сопряжена с изнурительной работой у станка и в то же время благородством и изящностью. Но в действительности классический танец намного более многогранен. Сегодня классическая хореография для детей включает:
Что дают занятия классической хореографией ребенку
Постижение классической хореографии для детей дает много преимуществ, но и требует немалого количества сил и прилежания. Детское тело очень пластично, что позволяет не просто освоить азы классической хореографии, но и добиться огромных результатов в балете, а также оказать неоценимое положительное влияние на здоровье и нравственность ребенка. Занятия, начатые с ранних лет, способствуют:
Кроме того, балет для детей позволяет приобрести упорство в достижении поставленных целей, развивает стойкость характера и дисциплинированность. Он способствует более тонкому восприятию музыки и расширению кругозора детей. Осваивая основные позиции, группы движений и позы ребенок учится безошибочно узнавать известные балетные партии и глубоко понимать классическую музыку. Классическая хореография для детей позволяет максимально полно раскрыть внутренний потенциал ребенка, его творческую жилку и неизменно придает благородства как внутреннего, так и внешнего.
Балет открывает и развивает в ребенке все лучшее, что в нем есть, и помогает навсегда избавиться от многих комплексов, отравляющих детские души и мешающие полноценно развиваться. Занятия классической хореографией никогда не пройдут бесследно, даже если он не станет выдающимся артистом балета и не свяжет свою жизнь с танцами.
Как проходит занятие для детей
В «Школе современной хореографии» дети разных возрастов занимаются по уникальным методикам с индивидуальным подходом. К нам приходят дети разного возраста и уровнем физической подготовки, некоторые занимались классической хореографией для детей или балетом ранее, другие же только недавно почувствовали в себе желание постичь это изящное искусство танца. Поэтому мы строим каждое занятие так, чтобы каждый ребенок получил от него максимум, развивался в наиболее удобном для себя темпе и проникся искренней любовью к танцу.
Для самых маленьких занятие длится 45 минут. Поскольку малыши не могут работать непрерывно, для них регулярно делаются перерывы между упражнениями для игры. При этом для дошкольников классический танец не всегда требует длительной хореографии у станка, а много времени уделяется партерной гимнастике и:
Для детей постарше занятия по классической хореографии длятся уже 55 минут, большая роль отводиться хореографии у станка. Он представляет собой закрепленную на стене трубу, использующуюся для опоры при отработке движений, раскрытия шпагата и т. д. Но при этом не меньшее внимание отводится занятиям в середине зала, партерной гимнастике, что в комплексе с хореографией у станка направлено на:
Дети с 5–7 лет начинают активно проявлять собственную индивидуальность, что поддерживается педагогами «Школы современной хореографии» и всячески поощряется. При этом мы не упускаем из внимания дисциплину и развитие творческих способностей ребенка.
Для старших групп, ученики которых освоили все базовые элементы классической хореографии, занятия нацелены уже на профессиональный рост и работу на результат. Дети, абсолютно готовые, по мнению педагога, начинают осваивать пуанты, адажио, аллегро и балет.
Классическая хореография для детей всех возрастов строится на наиболее естественной методике обучения – от простого к сложному. При этом внимание в равной степени уделяется как сильным, так и слабым сторонам, но при этом мы избегаем сравнений с другими учениками и психологического давления. Благодаря этому в группах царит дружеская атмосфера взаимного уважения и неподдельного стремления с каждым днем становиться лучше, чем вчера.
«Школа современной хореографии» зажигает звезды
«Школа современной хореографии» регулярно участвует в московских и международных конкурсах, фестивалях, соревнованиях и других танцевальных мероприятиях. Благодаря этому каждый ребенок сможет освоиться на сцене, развить подлинную уверенность в себе и артистичность. А в дальнейшем остаться в балете, выбрать современные направления хореографии или совершенно другую дорогу в жизни, но приобретенные в детстве грация, выносливость, гибкость и пластика в комплексе с выдержкой навсегда останутся с ним и однозначно пригодятся на тернистом жизненном пути.
Таким образом, классическая хореография – одно из основных направлений для детей, так как именно освоение всех базовых навыков становится прочной основой, на которой держится все танцевальное искусство. А типичное для этого направления стремление к совершенству, прививаемое с самых первых занятий, послужит надежной основной для достижения все больших результатов, как в профессиональной хореографии, так и жизни в целом.
ОБРАЗОВАНИЕ В МОСКВЕ
Как появилась классическая хореография?
Стоит ли говорить, что каждая из многочисленных народностей, населяющих планету, имеет свои специфические танцы, особенности которых связаны с культурными, социальными и бытовыми традициями.
Классическая хореография вобрала в себя самые красивые, изящные и гармоничные движения, которые существовали в танцевальных культурах разных народов.
Предшественниками современных хореографов были танцмейстеры, которые служили при королевском дворе. Именно они разработали те единые стандарты (своего рода «танцевальный этикет»), которыми мы руководствуемся и сегодня.
Классическая хореография включает:
Занятия классической хореографией с ранних лет не только способствуют гармоничному физическому развитию ребенка, тренировке вестибулярного аппарата, формированию правильной, грациозной осанки, но и воспитывает в ребенке дисциплинированность и трудолюбие, упорство в достижении поставленной цели и стремление к совершенству.
Основные понятия
Классическая хореография для взрослых и детей складывается из одних и тех же элементов, но сложность и техника исполнения будут существенно отличаться. Тем не менее, основные понятия и требования остаются неизменными.
Первым и самым главным условием является хорошая выворотность.
Это способность разворачивать наружу бедренный сустав, что позволяет ноге и стопе, в частности, принимать основные позиции. Даже если данное свойство не дано человеку от рождения, его вполне возможно выработать путем регулярных и усердных занятий.
К основным относят круазе (croisee), эфасе (effacee), экарте (ecartee) и арабески (arabesques).
Позиции ног
Школа классической хореографии, зачастую, начинается с развития выворотности, которая позволяет ногам принимать основные позиции.
Их выделяют шесть:
Позиции рук
Плавные движения рук придают танцу красоту, нежность и выразительность Тем не менее, чтобы добиться результата, важно знать их основные позиции, а именно:
Основные группы движений
Достаточно сложной наукой является хореография. Классический танец требует не только физических навыков, но также теоретических знаний.
Так, выделяют следующие основные группы движений;
Экзерсис у станка
Театр классической хореографии начинается с экзерсиса у специального балетного станка. Это комплекс упражнений, направленный на развитие опорно-двигательного аппарата.
Именно с экзерсиса начинает свое занятие любой танцор.
Комплекс включает в себя следующие основные упражнения:
Стоит отметить, что упражнения делаются так называемым крестом, в ходе которого нога поочередно двигается вперед, в сторону и назад.
При этом в самом начале обучения упражнения выполняются в элементарном базовом характере. Позже могут быть разучены более сложные комбинации, направленные на развитие пластичности и грации.
Классическая хореография для детей
Пожалуй, чаще чем в любые другие секции, родители отдают своих чад в танцевальные кружки. И даже если в будущем ребенок не станет знаменитым артистом балета, эти занятия не пройдут для него даром. Польза для детей от хореографии следующая:
Помимо всего прочего, регулярные занятия хореографией помогают выработать красивую походку, естественную грацию и. конечно же. гармоничную фигуру (что важно как для девочек, так и для мальчиков).
Тем не менее, если имеются проблемы с сердечнососудистой системой, к тренировкам стоит относиться с осторожностью. В некоторых случаях они могут быть противопоказаны.
Это основа хореографии. Танец представляет собой плавную попеременную смену позиций с использованием указанных базовых движений.
Изучение элементов классического танца способствует более тонкому восприятию музыки, наполняет смыслом каждое движение танца, помогая создавать единый образ, передавать чувства в каждом движении тела.
Уроки по хореографии обогащают внутренний мир ребенка, прививает галантные манеры, формирует чувство вкуса. Классический танец всегда ассоциируется с благородством, изяществом и глубиной чувств.
Занятия классической хореографией являются базой для начинающих танцоров, а также неотъемлемой частью самосовершенствования профессионалов.
Путем многократного повторения основных движений оттачивается искусство правильной постановки рук, ног, корпуса и головы. Хореография позволяет мастерски овладеть «языком» тела, чтобы в танце точно передать состояние души.
Что такое хореография? Это в первую очередь культура движений, искусство красиво преподнести себя в танце. Также это вид создания художественного образа, показанного без помощи речи. Чувства, мысли, переживания человека передаются с помощью движений, мимики.
В современном танце имеется три направления, включающих в себя народный, классический и современный вид. Первый и второй типы являются основными, поэтому обладают более выразительным запасом движений. Третий вариант состоит из всех танцевальных направлений, появившихся после классического балета.
Детям полезно заниматься танцами. Ведь такое увлечение помогает выработать чувство ритма, получить хорошую растяжку, обрести пластичность и гибкость. Кроме того, это способствует развитию творческого начала, а также художественного вкуса.
Занятия танцами
План занятий
Изначальной задачей хореографа является знакомство детей с классическими движениями, поэтому детская хореография включает в себя такие основы:
1. Позиция рук и ног.
2. Отдельные движения.
3. Формирование осанки.
4. Подвижные игры с разучиванием танцевальных этюдов.
После того как данный материал усваивается, танец становится сложнее, а затем добавляются новые композиции. Хореография для детей всегда сопровождается разными музыкальными произведениями классической и народной музыкой, а также детскими песнями, современными ритмами.
Суть хореографии
Хореография для спортивных бальных танцев
Классика для детей
Программа по хореографии в балете очень серьёзная. Ведь это не просто танец – образ жизни. Все чувства, эмоции требуют максимальной самоотдачи, труда, времени. Хотя все усилия не напрасные, потому что балет находится на вершине культурной иерархии и требует к себе особого отношения. Данное искусство сочетает в себе красоту, а также совершенство формы, связанной с глубиной внутреннего мира. Выучить множественные движения можно, а вот вырасти как личность, прочувствовать музыку, движения, создать образ в танце сложнее всего. Глубоко, со всей ответственностью воспринимать мелодию умеет не каждый, а лишь единицы. Поэтому важно научить своего ребёнка такому качеству.
Что можно получить от балета?
1. У детей, занимающихся с юности балетом, не бывает проблем с позвоночником. Все потому, что осанка сразу выпрямляется, и имеющиеся искривления исправляются.
2. Обучение танцу воспитывает в ребёнке личностные качества – это психологическая устойчивость, упорство, целеустремлённость.
3. Детская хореография помогает выработать такое качество, как умение добиваться результатов во всём. Возможно, в будущем этот вид деятельности не будет профессиональным, но люди, имеющие к нему отношение, всегда выделяются среди других своей выразительностью.
Школа классического танца
Хорошая школа хореографии, где учат балетному искусству, есть не в каждом городе. В таком учреждении обычно работают настоящие профессионалы. Именно такие педагоги учат детей основам танца, прививая им уважение к классическому искусству. Впоследствии из балетной школы выходят люди, являющиеся образцом физического и духовного совершенства, вызывающие у многих восхищение. Именно поэтому идея заниматься таким родом деятельности с детства очень занимательная. Ребенок ещё не понимает, что такое хореография, поэтому знания даются постепенно. Программа занятий обычно создаётся для каждого возраста отдельно.
Самые маленькие от 4 до 6 лет учатся правильно стоять, ходить во время танца. В процессе урока они изучают танцевальные шаги, прыжки, позиции рук, постановку корпуса, развивают музыкальный слух.
Конечно, нужно настраиваться на долгий путь, который придётся пройти до настоящего большого выступления. Именно поэтому понадобятся такие качества, как упорство, трудолюбие, терпение, целеустремлённость. Ведь тот, кто умеет ждать и работать над собой, однажды добивается большого успеха, а значит, юного арстиста в дальнейшем обязательно ждёт большое будущее.