Братья гримм сладкая каша чему учит

«Сладкая каша» читательский дневник

«Сладкая каша» читательский дневник поможет дать ответы на вопросы к сказке братьев Гримм и подготовить анализ, определить, какой жанр, тема, главная мысль, план, проблемы, вспомнить краткое содержание и кто главные герои, чему учит сказка. Также в статье есть краткий отзыв для читательского дневника и пословицы к произведению.

Гримм «Сладкая каша» читательский дневник

Сколько страниц — 4

Жанр — литературная волшебная сказка

«Сладкая каша» главная мысль

Пользоваться любыми устройствами нужно с умом, внимательно ознакомившись с инструкцией. Если не представляешь, как выключать прибор, то лучше его не включать.

«Сладкая каша» главные герои

«Сладкая каша» план сказки

«Сладкая каша» чему учит?

Сказка учит доброте, щедрости, взаимовыручке и состраданию, а так же учит тому, что не нужно пользоваться чем-то, не зная как это работает.

Отзыв

Мне эта сказка показалась не только интересной, но и поучительной. Мама девочки – очень беспечный человек. Правильно пользоваться горшком не умела, но все равно его включила. В результате чуть не случилось несчастье. А горшочек мне очень понравился. Вот бы и мне такой подарили!

Пословицы к сказке

Не умеешь, не нужно и браться.

Без умения не делается ничего.

«Сладкая каша» краткое содержание

«Сладкая каша» краткое содержание для читательского дневника

1. Мама с дочкой бедствовали и жили впроголодь.

2. Старушка в лесу отдала девочке горшочек, который сам готовил вкусную кашу.

3. Наконец-то они перестали голодать.

4. Однажды мама включила волшебный горшок, но понятия не имела, как его остановить.

5. Каша переполнила дом и вскоре залила деревню.

6. Дочка пришла домой и выключила горшок.

Сжатый пересказ «Сладкой каши»

Когда-то жила в одной деревне очень бедная семья – мама с маленькой дочерью. Еды им не хватало, и они часто ложились спать без ужина. Однажды в лесу дочка повстречала старую волшебницу. Та пожалела голодного ребенка и подарила чудесный горшок. Как только девочка произносила: «Горшочек, вари!», он тут же начинал готовить сладкую сытную кашу. Голодная жизнь осталась позади.

Однажды девочки не было дома, а маме захотелось есть. Она включила горшок, но выключить не смогла. Горшочек готовил и готовил без остановки, пока каша не затопила всю деревню кроме одного домика. Жители в спешке убегали. К счастью, девочка вскоре вернулась и сказала нужные слова: «Горшочек, перестань». После этого поток каши остановился, а людям пришлось проедать себе путь.

Источник

Энциклопедия сказочных героев

Все о сказках для читательского дневника. Русские народные сказки, сказки народов мира, сказки русских и зарубежных писателей.

суббота, 7 июля 2018 г.

Братья Гримм «Сладкая каша»

Братья Гримм, сказка «Сладкая каша»

Жанр: литературная волшебная сказка

Главные герои сказки «Сладкая каша» и их характеристика

Чему учит сказка «Сладкая каша»
Сказка учит не пользоваться теми приборами и устройствами, назначения которых не понимаешь. Не включать что-то если не знаешь, как потом выключить. Учиться, осваивать новое.

Отзыв на сказку «Сладкая каша»
Мне понравилась эта сказка, потому, что она очень современная. Ее героиня, мама девочки, не умела пользоваться волшебным горшочком и это чуть не привело к беде. И особенно мне понравился сам горшочек, как мне хочется, чтобы у меня был такой же!

Краткий пересказ сказки «Сладкая каша»
В далекие времена, жили в одной деревне мама с дочерью, маленькой девочкой. Жили они в бедности и часто ложились спать голодными. Но вот однажды, встретила девочка в лесу старуху-волшебницу и та, зная о бедности девочки, подарила ей волшебный горшочек. Стоило девочке сказать «Горшочек, вари!», как горшочек начинал варить вкусную сладкую кашу.
Зажили мать и девочка в сытости.
Но вот однажды, мама включила горшочек, когда девочки не было дома. А как остановить не знала. И варит горшочек без остановки. Ползет каша по деревне, дома заполняет. Люди и скотина прочь убегают. Остался только один дом на околице.
Но тут девочка вернулась и сказала слова «Горшочек, перестань!» и все прекратилось.
И долго потом люди в каше себе дорогу проедали.

Рисунки и иллюстрации к сказке «Сладкая каша»

Источник

«Сладкая каша» — читательский дневник по сказке Братьев Гримм

Знаменитая сказка братьев Вильгельма и Якоба Гримм «Сладкая каша» – это пример того, что необходимо обуздать свою жадность и быть терпеливым и уважительным по отношению к другим.

Описание книги для читательского дневника

Автор Братья Гримм

Название Сладкая каша

Издательство Махаон

Год издания 2016

Количество страниц 16

Главные герои и их краткая характеристика

Краткое содержание и сюжет

Данная история повествует о маленькой девочке, которая жила впроголодь, по причине чего решила пойти в лес и набрать ягод. В лесу она встретила старую бабушку, с которой, несмотря на недостаток еды, поделилась. Бабушке понравилась щедрость девочки, по причине чего она и подарила ей волшебный горшочек. Особенность данной посуды была в том, что она готовила еду самостоятельно, нужно было лишь произнести волшебные слова: «Горшочек, вари». А для завершения процесса – «Горшочек, не вари».

Мать девочки, равно как и она сама, была безумно счастлива. После очередного принятия пищи, девочка ушла в город, а мать проголодалась и захотела поесть. Произнесенная фраза начала процесс приготовления пищи в горшке, но вот волшебные слова для завершения мама забыла. Каша заполнила целый город, пока девочка это не остановила. Теперь каждый должен был проедать себе дорогу.

План пересказа

Основная мысль сказки

Прежде чем пользоваться любым прибором, внимательно прочитай инструкцию.

Чему учит сказка

Сказка учит не пользоваться теми приборами и устройствами, назначения которых не понимаешь. Не включать что-то если не знаешь, как потом выключить. Учиться, осваивать новое.

Отзыв

Мне понравилась эта сказка, потому, что она очень современная. Ее героиня, мама девочки, не умела пользоваться волшебным горшочком и это чуть не привело к беде. И особенно мне понравился сам горшочек, как мне хочется, чтобы у меня был такой же!

Источник

Братья Гримм «Сладкая каша» — Кратко содержание для читательского дневника

Краткое содержание — Сладкая каша — Братья Гримм

Автор, жанр, год издания, главные герои

Автор: Гримм братья

Название: “Сладкая каша”

Жанр: литературная сказка

Тема произведения: люди

Число страниц: 4

Главные герои и их характеристика

О чем произведение (1-2 предложение – кратчайшее содержание)

Бедной девочке волшебница дарит горшок, который сам варит кашу. Но каша заполняет всю деревню, пока девочка не останавливает горшок.

Краткое содержание

Понравившийся эпизод

Мне понравился эпизод, когда мама девочки включила горшок. Тот, конечно, стал варить, но мама не знала слов, которыми горшок можно было остановить. И каша полезла на пол, потом во двор, потом покатилась по улицам. И вся деревня утонула в каше.

План произведения для пересказа

Главная мысль (вывод, мнение)

Главная мысль

Не всегда много — значит хорошо, главное не количество, а достаточность.

Чему учит эта книга

Сказка учит не пользоваться приборами, не прочитав инструкции, не научившись их включать и выключать. Учит помогать бедным, делиться тем, что имеешь с ближними, доброте и отзывчивости.

Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному

Эта сказка меня сильно насмешила. Только представьте, целая деревня каши! Но больше всего мне понравился поступок волшебницы, которая просто так дала девочке горшок, чтобы она не голодала. Потому что дети никогда не должны голодать.

Источник

Братья Гримм: сказка «Сладкая каша». Чему учит сказка, какая главная мысль?

Братья Гримм написали замечательную сказку, которую любят очень многие дети.

В сказке рассказывается о маленькой девочке и её маме, которые жили очень бедно и часто у них не было еды, даже спать они иногда ложились голодными. И вот одна добрая волшебница подарила голодающей девочке волшебный горшочек, который был способен сам варить вкусную, сладкую кашу.

Детей сказка учит доброте, состраданию, а так же учит тому, что не нужно пользоваться чем-то, не зная как это работает. Хочется попасть в эту сказку и тоже приобрести такой же волшебный горшочек.

Главная мысль сказки, что за добро всегда получают добро, сделанное доброе дело всегда вернётся добром. Девочка, угостила волшебницу в лесу ягодой, будучи сама голодной и та отблагодарила её, подарив ей горшочек, который раз и навсегда избавил её и её маму от голода.

Сказка «Сладкая каша» о том, что за свою доброту девочка получила волшебный горшочек, который помог накормить её семью, и все люди стали сытыми. Семья девочки нуждалась в пропитании, бабушка пожалела девочку, отблагодарила ее за её доброту, так как девочка поделилась с ней ягодами, угостив бабушку.Но однажды мама девочки забыла слова, которые надо было произносить, чтобы горшочек начинал перестал варить кашу, поэтому все улицы деревни были в каше.

Главная мысль сказки: надо проявлять доброту к людям, тогда и люди ответят тебе добром, а ещё не стоит быть столь легкомысленным, так как за это можно поплатиться. Поэтому, прежде чем, что-то начинать, надо хорошо подумать, прежде чем это делать, а если не уверен в результате, то надо хорошо взвесить, обдумать, а стоит ли начинать это дело, в результатах которого нет твердой уверенности.

Сказка «Сладкая каша» братьев Гримм повествует историю одной бедной девочки, которой старушка подарила волшебный горшочек. Горшочек начинал и прекращал варить кашу после произнесения волшебных слов. Девочка была очень рада подарку, но однажды произошла непредвиденная история. Мать девочки приказала горшочку варить, а как его останавливать забыла. После этого весь город был в каше, но горожанам и гостям города каша пришлась по вкусу.

Главная мысль сказки «Сладкая каша» братьев Гримм заключается в том, что всегда нужно быть добрым к людям и они ответят тем же. Возможно даже большем, как старушка подарила девочке очень полезный волшебный горшочек, за то, что так угостила ее ягодой. Кроме этого сказка учит нас не браться за то, что мы не знаем и за то, в чем не уверенны.

Добрая сказка братьев Гримм очень нравится детям, она содержит в себе волшебные моменты и ненавязчиво учит важным вещам, которые обязательно пригодятся в жизни. Одной из главных героев произведения является девочка, она живёт с мамой. Маленькая семья проживает довольно скромно, но малышка растёт очень доброй девочкой. Как то она без какого либо умысла помогла пожилой женщине, а та отблагодарила её за доброту, подарив волшебный горшочек. Этот момент учит детей что на добро нужно отвечать тем же. Детям нравится забавный момент в произведении: когда каша рекой разлилась по городу. Он тоже является показательным : не умеешь пользоваться вещью, лучше не браться.

Сказка «Сладкая каша» братьев Гримм очень поучительная и интересная. Сказка поведает читателю о одной девочке, которой подарили волшебный горшочек.

Сказка учит доброте, щедрости и взаимовыручке.

Нужно быть чуткими и внимательными к другим. Стоит помнить, что добро порождает добро. Стоит быть добрее и делать добро по отношению к другим, тогда и тебе ответят тем же.

Ещё в сказке мыслью является и то, что берясь за дело нужно делать это умеючи.

Горшочек был волшебным после того, как скажешь волшебные слова горшочек начинал варить кашу. Однажды мама воспользовалась горшочком, но не смогла его остановить. В результате вкусной кашей насытелись все жители городка.

Речь в рассказе идет про девочку и ее маму. Эту девочку отблагодарила старушка. Она дала девочке волшебный горшочек и теперь семья не голодала.

В сказке нет никаких отрицательных героев и негативных моментов. В конце концов этим горшочком наелась вся деревня.

Главная мысль заключается в благодарности. Девочка угостив бабушку показала свое добро, чем бабушка и отплатила.

Рассказ учит нас быть добрыми и щедрыми несмотря на свое неудобство. Ведь добро всегда возвращается добром, что произошло и в данном сказке.

А так же рассказ учит нас уважению к старшим.

Здесь можно прочитать краткое содержание сказки.

Здесь можно прочитать о главных героях сказки.

В сказке «Сладкая каша» описывается история одной девочки, которая жила со своей мамой.

Жили они очень бедно, однажды старушка подарила девочке горшочек, который варит сладкую кашу.

Девочка с мамой теперь когда хотели есть говорили горшочку «Горшочек, вари» и каша варилась.

Девочка один раз ушла, а мама начала варить кашу, да только слова забыла, которые нужно сказать, чтобы каша перестала вариться. Каша варилась и варилась, пока не пришла девочка и не сказала волшебные слова.

Главная мысль сказки: если не знаешь как пользоваться вещью, то стоит обучиться, а иначе могут быть проблемы.

Сказка нас учит: доброте, отзывчивости и внимательности.

Сказка Братьев Гримм «Сладкая каша» учит тому, что надо разбираться в том, что включаешь. Вот и мама девочки, включила горшочек, не подумав, что не знает как его выключать, вот и случилась беда. Поэтому сказка учит соблюдать технику безопасности и не пользоваться теми вещами, которыми вы не знаете, как пользоваться.

Основная мысль сказки, на мой взгляд, так же заключается в том, что не стоит пользоваться приборами, пока не прочитаешь инструкцию или не вспомнишь, как ей пользоваться.

Еще основная мысль заключается в том, что надо помогать тем, кто нуждается в этом. Так старушка подарила девочке горшочек, который варит кашу, ведь девочке и ее маме нечего было есть.

Сказка о том, как одна старушка пожалела бедную женщину с дочкой, которые были настолько бедны, что им часто вообще нечего было есть, и подарила им волшебный горшочек, который всегда мог варить им сладкую кашу, и проблема голода больше перед этой семьей не стояла никогда. Сказка учит доброте, тому что есть добрые неравнодушные люди, которые стремятся помочь, и самому надо быть добрым, помогать людям и быть внимательным к ним.

Пожалуй, сказка братьев Гримм «Свадьба госпожи лисицы» больше подходит взрослым, чем детям. Хотя сказка написана давно и по мотивам немецкого фольклора, в наши дни и в любой стране она остается по-прежнему актуальной. Главные персонажи сказки – старый Лис, его жена Лисонька и служанка.

А служанкой у них была – Кисонька.

Эта сказка вполне себе законченная. Конечно, герой может когда-нибудь захотеть снова отправиться искать приключений, но это будет уже другая сказка. Впрочем, к этой сказке можно попробовать написать эпилог.

Братья Гримм «Храбрый портной»

Эпилог

Вернувшись домой, Ганс первым делом спорол вышивку со своего пояса. Ведь как бы ты не был хитёр и ловок, решил он, всё-таки не стоит носить на себе рекламу того, на что ты на самом деле не способен.

Великаны, которых до смерти запугал наш храбрый портняжка, стали параноиками и до того стали всего бояться, что вскоре умерли, все до одного, не оставив потомства. А так как они были последними великанами на этой планете, их теперь нигде и не встретить с тех пор.

Единорог, которого Ганс поймал для короля, тоже был краснокнижным последним экземпляром. И Ганс потом долго жалел, что продал его первому встречному за бесценок, а тот набил из него чучело, которое вскоре съела моль.

В королевстве, которое Ганс оставил без какого-никакого короля, наступило безвластие, смута и междоусобица на долгие годы.

Мораль: Если ты портной, не перекусывай до обеда.

План пересказа этой сказки братьев Гримм можно составить такой:

1). Воробей познакомился с собакой и позвал в город, чтобы накормить.

2). Воробей накормил собаку мясом.

3). Воробей накормил собаку хлебом.

4). Воробей разговаривает с возницей, чтобы он свернул с дороги.

5). Собака погибает под колесами телеги.

6). Воробей мстит вознице за гибель собаки.

7). Вино вылилось, лошади погибли, поле с пшеницей птицы склевали.

8). В погоне за воробьем возница развалил свой дом.

9). Возница погибает от удара жены.

10). Отомстив, воробей улетает на свободу.

П.С. Потрясающе жестокая сказка. Никогда не буду читать ее детям! Спрашивается, почему собака улеглась спать прямо на дороге? С этого все и началось.

Братья Гримм, Якоб и Вильгельм/нем. Jakob, Wilhelm/, получившие юридическое образование, были, прежде всего, филологами-германи­ стами, изучавшими историю немецкого языка, его многочисленные диалекты. И сказки-то они собирали и обрабатывали исключительно с исследовательскими целями.

Перечислю некоторые итоги их работы (помимо сказок):

Помимо этого, огромное количество реценций, критических статей, лекций, докладов.

К сказанному добавлю, что основным автором был старший брат, Якоб, а Вильгельм, младший, обычно «отшлифовывал», обрабатывал созданное Якобом.

Источник