содержание учебной практики фармацевта

— асептических лекарственных форм.

Контроль качества изготавливаемых в ассистентской комнате препаратов, отпуск фармацевту ядовитых веществ в соответствии со всеми требованиями.

Источник

Отчет по практике в аптеке

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Апреля 2014 в 18:54, отчет по практике

Краткое описание

Ознакомилась с организацией работы отдела запасов: принципы хранения
лекарств с учетом токсилогических и фармакологических групп в зависимости от физико – химических свойств, способа применения, характера различных лекарственных форм. Принимала участие в приемке товара по количеству и качеству: проверяла соответствие количества товара по накладным, проверяла качество товара: серии, сроки годности, товарный вид. Разбирала товар по местам хранения в соответствии с приказом Минздрава РФ №377 от 13.11.96. Принимала участие в оформлении витрин после приемки товара (проверка соответствия цен по реестру), участвовала в выборочной инвентаризации, в переоценке товара с истекающим сроком годности, а так же работала с товаром, имеющим ограниченный срок годности, проверяла его по списку, подготавливала для возврата в отдел возврата и списания.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Дневник по практике.docx

Министерство здравоохранения Российской Федерации

Государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования

Саратовский государственный медицинский университет

им. В.И. Разумовского

для специальности 060301 «Фармация »

МДК 03.01. «Организация деятельности аптеки и ее структурных подразделений»

Студента______________________ ______________________________ ______

Группы________________________ ______________________________ _____

Место прохождения практики ______________________________ _________

время прохождения практики с «_______» __________________ 20 _____ г.

по «_______» __________________ 20 _____ г.

Общий руководитель практики ______________________________ ______________________________ ______

Непосредственный руководитель практики ______________________________ ______________________________ ______

Методический руководитель практики

______________________________ ______________________________ _

С техникой безопасности ознакомлен: ______________________________ __________

дата, подпись студента

график прохождения практики

Наименование подразделений аптеки

Оценка за ведение дневника

Общий руководитель практики ______________________________ ______________________________ ______

Непосредственный руководитель практики ______________________________ ______________________________ ______

Методический руководитель практики

______________________________ ______________________________ ______

Наименование и содержание работы

В данный период прохождения практики я познакомилась с аптекой ИП Голощапова И.А. Предварительно прошла инструктаж по технике безопасности. Изучила формирование компании ИП Голощапова И.А., функции аптечной организации:

— логистическая (прием, хранение, управление товарными запасами) ;

— производственная (прием рецептов, изготовление, контроль и отпуск ЛС по рецептам);

— информационная (обеспечение населения и врачей ЛПУ информацией о ЛС);

— маркетинговая (формирование и осуществление ассортиментной и ценовой политики);

— медицинская (оказание первой доврачебной помощи при необходимости).

Изучила устройство и оборудование аптечной организации: аптека оснащена полностью инвентарем и хозяйственным оборудованием, перед входом в аптеку имеется приспособление для очистки обуви от грязи (коврик), установлены компьютеры, оснащенные лицензионной программой. Фармацевты обеспечены специальной одеждой (2 халата в год).

Познакомилась с помещениями аптеки, организационно-правовой документацией, требованиями, предъявляемые к работе аптек. Изучила общие вопросы организации фармацевтической деятельности в аптеке, характеристику торгового зала, санитарно-эпидемиологический режим в аптеке, должностные инструкции персонала аптеки и другие нормативно-правовые базы, регламентирующие фармацевтическую деятельность. Изучила состав (штат аптеки):

— реклама на витрине. Она выставляет товар в выгодном свете, оказывает большой психологический эффект на покупателя и в значительной мере влияет на объем продаж, поэтому огромное значение имеет неповторимость (оригинальность) оформления витрин.

— «ненавязчивая» реклама (стикеры, вымпелы, маленькие афиши, плакаты, флажки);

— реклама на упаковке («коробка-представление», фронтон с текстом);

Витрины обеспечивают возможность обзора и сохранность лекарственных препаратов и товаров других групп, разрешенных к отпуску из аптечных организаций, а также удобство в работе для персонала аптечной организации. Лекарственные препараты на витринах размещаются отдельно: лекарственные препараты для внутреннего употребления и лекарственные препараты для наружного применения. Имеется идентификатор фармакологических групп, имеются ценники на товаре, который выложен на витрину и в «прикассовой» зоне. Кассовая зона со стороны торгового зала. Около касс покупатель проводит время в очереди и ничем не занят. Поэтому зона касс является привлекательной для тех товаров, которые покупаются чаще других

Холодильники. Большинство медицинских препаратов требует хранения при температуре, заметно ниже комнатной. При несоблюдении этих требований, фармацевтические свойства лекарств могут существенно снижаться вплоть до полного исчезновения. Такое хранение медикаментов делает их неполноценными либо совершенно негодными к применению. Холодильник для хранения медикаментов имеет регулируемый диапазон температур от +2 °С до +10 °С. Всего в аптеке 5 холодильников: 1холодильник от +2°С до +8 °С; 4 холодильника от +8°С до +15°С, из них 2 внутренних и 2 наружных. 3 холодильника находятся в торговом зале, 2 в материальной комнате.

Изучила организацию товарного обеспечения аптеки и товарного ассортимента. Проследила условия и правила поступления и хранения товаров.

После окончания обработки (дезинфекции) помещения обязательно

Изучала законодательные и нормативные правовые акты, методические материалы, по вопросам, имеющим отношение к деятельности подразделения:

-Приказ Минздрава РФ №80 от 04.03.03.

-Правила торговли и «Закон о защите прав потребителей»

-ФЗ №54-ФЗ от 22.05.2003 «О применении контрольно- кассовых машин при осуществлении денежных расчетов с населением».

-Приказы Минздрава РФ №309,328,377,287.

-Правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

Ознакомилась с организацией работы отдела запасов: принципы хранения

лекарств с учетом токсилогических и фармакологических групп в зависимости от физико – химических свойств, способа применения, характера различных лекарственных форм. Принимала участие в приемке товара по количеству и качеству: проверяла соответствие количества товара по накладным, проверяла качество товара: серии, сроки годности, товарный вид. Разбирала товар по местам хранения в соответствии с приказом Минздрава РФ №377 от 13.11.96. Принимала участие в оформлении витрин после приемки товара (проверка соответствия цен по реестру), участвовала в выборочной инвентаризации, в переоценке товара с истекающим сроком годности, а так же работала с товаром, имеющим ограниченный срок годности, проверяла его по списку, подготавливала для возврата в отдел возврата и списания.

Источник

Прохождение практики в аптеке

Прохождение практики — обязательная часть обучения в средних или высших учебных заведениях, которая помогает студентам фармацевтических специальностей научиться применять теоретические знания в реальных условиях.

Практика бывает учебной, производственной и преддипломной. Каждая из них имеет свои особенности и задачи, связанные с приобретением будущими фармацевтами и провизорами соответствующих компетенций:

Практика может быть стационарной или выездной. Стационарная проводится в профильной организации, расположенной на территории населенного пункта, в котором находится учебное заведение. В случае выездной формы практика проводится в местах, расположенных вне территории населенного пункта, в котором расположено учебное заведение.

Процесс организации аптечной практики

Вопросы организации практики для студентов фармацевтических специальностей регулирует Приказ Министерства здравоохранения РФ от 3 сентября 2013 г. N 620н «Об утверждении Порядка организации и проведения практической подготовки обучающихся по профессиональным образовательным программам медицинского образования, фармацевтического образования».

Где проходят практику студенты по специальности «Фармация»? В соответствии с п. 5 вышеупомянутого приказа, она должна проводиться в профильных фармацевтических организациях. К ним относятся аптечные организации, производители лекарственных препаратов или медицинских изделий и другие организации, которые имеют лицензию на осуществление фармацевтической деятельности.

За организацию отвечает руководитель от среднего или высшего учебного заведения. Он заключает договор между учебным заведением и аптечной организацией, в которой студент будет проходить практику. В договоре определяется условия и порядок прохождения практики, планируемые результаты работы. Важно помнить, что этот договор не создает трудовых отношений между организацией и студентом-практикантом.

Внимание! При организации практики для студентов фармацевтических специальностей необходимо учитывать положения Приказа Министерства здравоохранения РФ г. N 248 «Об организации практической подготовки обучающихся по образовательным программам медицинского и фармацевтического образования в условиях предупреждения распространения новой коронавирусной инфекции на территории Российской Федерации» от 29 марта 2020.

Что можно делать во время практики?

Перед началом работы практикант получает программу практики. В ней фиксируются компетенции, которые студент должен освоить, и обязательные виды работ. С ней необходимо ознакомить руководителя со стороны аптеки, который определяет задачи и проводит обучение.

Практика начинается с инструктажа, в ходе которого руководитель от аптеки вводит студента в курс дел, разъясняет его задачи, знакомит с особенностями и правилами техники безопасности.

Что делает студент в остальное время? Практиканты могут изучать документацию, клеить ценники, разбирать и изучать препараты, читать инструкции. Они могут помогать фармацевтам: например, в поиске необходимого препарата из шкафов, при выкладке товара на витрины. Под контролем заведующей или наставника студент может работать с кассой и покупателями.

Особенности допуска к фармдеятельности

С одной стороны, в соответствии с п. 5 ст. 69 Федерального закона N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации» от 21.11.2011, студенты высших учебных заведений могут работать на должностях среднего фармацевтического персонала в порядке, установленном уполномоченным федеральным органом исполнительной власти.

Этот порядок определяет Приказ Министерства здравоохранения и социального развития РФ № 239н «Об утверждении Положения о порядке допуска лиц, не завершивших освоение основных образовательных программ высшего медицинского или высшего фармацевтического образования, а также лиц с высшим медицинским или высшим фармацевтическим образованием к осуществлению медицинской деятельности или фармацевтической деятельности на должностях среднего медицинского или среднего фармацевтического персонала» от 19 марта 2012 г.

Приказ № 239н в п. 7 определяет, что лица, которые освоили программу ВУЗ по специальности «Фармация» в объеме четырех курсов и более, могут работать на должностях среднего фармацевтического персонала. При этом в п. 2 этого Приказа отмечено, что такие лица должны предварительно сдать экзамен на осуществление фармацевтической деятельности в должностях среднего фармацевтического персонала. Сданный экзамен позволяет студентам проходить практику в должности фармацевта. Однако сдача такого экзамена во время учебы происходит редко.

Если экзамен не сдан, практикант сможет проходить практику только в должности младшего фармацевтического персонала, например, в качестве фасовщика или санитарки.

Прохождение медицинского осмотра

В соответствии с Трудовым Кодексом РФ, сотрудники аптечных организаций должны регулярно проходить медицинский осмотр. Его цель заключается в охране здоровья покупателей и предупреждении распространения различных болезней. Работодатель обязан не допускать к работе сотрудников без пройденного медосмотра.

Для фармацевтической практики в аптеке необходимо пройти медицинский осмотр, который включает сдачу ряда лабораторных анализов и посещение дерматовенеролога, ЛОРа, психиатра, стоматолога, терапевта. Девушкам требуется дополнительно посетить гинеколога.

После медицинского осмотра студент получает заключение, в котором врачи отмечают отсутствие или наличие медицинских противопоказаний к предполагаемой трудовой деятельности.

Допустимая норма рабочего времени

В соответствии со ст. 93 Трудового Кодекса РФ для несовершеннолетних студентов действуют некоторые ограничения по норме рабочего времени:

Помимо этого лица младше 18 лет не могут работать в аптеке сверхурочно или в ночные смены, в праздничные и выходные дни. Для студентов старше 18 лет может быть установлена стандартная продолжительность рабочего времени.

Оценка прохождения практики

Практическую деятельность проверяет руководитель от учебного заведения и преподаватели. Им важно понять, освоил ли студент необходимые компетенции, закрепил теоретические знания и приобрел ли новые практические навыки. Для этого студенты ведут дневник практики, описывая ключевые действия за каждый день, а после ее завершения готовят подробные отчеты.

Руководитель от аптеки заполняет аттестационный лист, в котором определяет насколько студент справился с поставленными перед ним задачами, и пишет характеристику.

Источник

Вам также может понравиться

Guild Wars 2: Открой для себя мир приключений и великих битв

Если вы ищете захватывающее путешествие в мир фэнтези

CrimeCraft: Когда Виртуальный Мир Становится Реальностью

Как мужчина в свои 26 лет, я всегда искал игры, которые

The Elder Scrolls Online: Необыкновенное приключение для истинных фанатов фэнтезийных игр

Как любитель компьютерных игр и поклонник вселенной

Warframe: Игра, которая захватывает с первых минут

Привет, друзья! Меня зовут Макс, и сегодня я хочу поделиться