семейное обучение в нижнем новгороде

СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. НИЖНИЙ НОВГОРОД.

СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. НИЖНИЙ НОВГОРОД. запись закреплена

Государственный музей А.М.Горького

ВЕДИ СЕБЯ КУЛЬТУРНО

Друзья! Государственный музей А. М. Горького с сентября присоединился к национальному проекту «Пушкинская карта», который направлен на популяризацию культуры среди молодежи, воспитание к родной культуре и языку. Каждый месяц мы расширяем спектр событий, успешно прошедшие модерацию портала PRO.КУЛЬТУРА.РФ

Приобрести билеты можно по ссылке http://museumgorkogo.ru/или через терминалы в кассах музея. Ждем ВАС на наши события при соблюдении всех требований.
Показать полностью.

Музей-квартира А.М.Горького, ул.Семашко, д.19
+7 (831) 436-16-51

Музей детства А.М.Горького «Домик Каширина», Почтовый съезд, д.21
+7 (831) 433-85-89

СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. НИЖНИЙ НОВГОРОД. запись закреплена

Как это сделать
1. Зарегистрируйтесь на сайте «Цифровой образовательный контент» — https://educont.ru/smart-code/student
2. Дождитесь на указанную при регистрации почту письма от info@educont.ru, выберите среди указанных в нем образовательных платформ нужную и перейдите по ссылке, чтобы подтвердить участие в проекте. Возможна задержка, так как большое количество заявок.
Доступ к заданиям по школьной программе откроется до 31 августа 2022 года включительно.
Младше 6 лет нет возможности зарегистрировать ребёнка. Чтобы зарегистрировать, просто напишите подходящий год).

Альтернативный способ:
зайти в личный кабинет ребенка, там должен быть подарок «Получить полный доступ бесплатно», кликнув на него, вы получаете инструкции, как это сделать. Тоже через сайт «Цифровой образовательный контент».
Перечень образовательных платформ, к которым ещё открывается доступ.

Фоксфорд
Новый Диск
1С:Урок
ООО МЭО

С «Фоксфордом» пока не очень поняла, смотрела 6 класс, курсы бесплатные, но среди них нет, например, географии Шенюка, а курс другого автора.
Если необходимо два класса, то можно схитрить и зарегистрировать два аккаунта родителя с разных почт или насоздавать «мифических» детей).

За материал благодарим Екатерину Жердеву, образовательный телеграм канал Искра Знания
https://t.me/iskra_znania

СЕМЕЙНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ. НИЖНИЙ НОВГОРОД. запись закреплена

А как же социализация?
Этот вопрос слышал практически каждый родитель, обучающий ребенка дома. Родственники, друзья, соседи, чиновники и прочие доброхоты спешат выразить беспокойство о психическом и социальном благополучии чада, не сданного родителями в школу. Это беспокойство основывается на предубеждении, что «нормальная» социализация возможна только в школе.
Показать полностью. Объективных исследований на эту тему в России почти нет: опыт семейного образования мал, родители-«семейники» избегают опросов и интервью. Более длительную историю семейного образования имеют США: уже стали взрослыми первые поколения «homeschoolers», что позволило провести ряд исследований, оценивших их социальные навыки и успешность. Исследователи пришли к выводу, что между взрослыми, которые в детстве посещали школу, и взрослыми, которые учились дома, нет принципиальных отличий. И те, и другие одинаково успешны в высших учебных заведениях, трудоустройстве, дружеских и любовных отношениях, семье, имеют типичный для своего социального окружения доход. Сами подросшие «homeschoolers» отмечают, что возможно их круг общения был уже, чем у сверстников-школьников, но отношения отличались более высоким качеством, общностью интересов и большим доверием. Все они вспоминают, что их родители предпринимали значительные усилия для организации полноценной социальной среды, знакомства своих детей с окружающим миром и разными культурами, создавали условия для проявления их личности. Они не чувствовали себя обделенными и изолированными, они не испытывают трудностей в общении сейчас. (по мотивам ст. Hamlin D., Cheng A. Homeschooling, social isolation, and life trajectories: an analysis of formerly homeschooled adults).

А как у вас с социализацией? Делитесь в комментариях своими находками.

автор статьи Мария Придатченко, к.соц.н, тьютор, участник сообщества СОНН, мама трех сыновей.

У меня были такие опасения, когда на СО уходили. Тем более, что мальчик секций, и кружков не любитель.
А его увлечение разделяют люди взрослые, сильно старше.
Проблем задружиться с ровесниками нет, но нет самих ровесников.
Переехали в другой город. Соседи по дому не гуляют. У них школа, домашки воз и секции. Они спать то не успевают, не то что гулять.
В общем, не с кем особо было.

Сын как то сам решил этот вопрос. Нашёл по интересам ребят. Мало. Но, как тут совершенно верно написано, качеством выше.
Он действительно свободнее, увереннее своих бывших одноклассников.
Честно, я рада, что у него именно такая социализация, а не школьная.

Источник

Совместное семейное обучение Нижний Новгород

Уважаемые гости и подписчики сообщества. Мы помогаем организовать семейные группы в 2021 году для совместного обучения по советским учебникам (учебники РВС) и Сталинский букварь, в группах до 10 детей.
Показать полностью.

Все группы разные, так как родители напрямую участвуют в организации и жизни группы, создают пространство для своих детей. А кто же кроме Вас знает, что лучше вашему ребенку!?

Для записи в группы обращайтесь в сообщения сообщества или в личные сообщения https://vk.com/terehova_alenka

Предлагаю подписаться на уведомления, чтобы не пропустить важную информацию.

Если вы родитель и вам требуется помощь в организации семейного класса, обращайтесь в сообщения данного сообщества

Все группы создаются только по запросу родителей.

Формируются с сентября 2021 года следующие группы:

Верхняя часть города:
подготовительная группа
группа 1 класса (Советский район)
группа 2 класса (Советский район)
группа 3 класса (Советский район)
группа 5 класса (Верхние-Печеры)

Нижняя часть города:
подготовительная группа
группа 1 класса (метро Чкаловская) осталось 3 места
группа 4 класса (Сормовский район)
группа 7 класса (метро Чкаловская)
группа 8 класса (Автозаводский район)

г.Бор
группа 2 класса

г.Арзамас
группа 1 класса

г.Кстово
подготовительная группа

остальные группы по запросу

Совместное семейное обучение Нижний Новгород запись закреплена

ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ

Если у вас остались вопросы, задавайте их в комментариях!

Источник

Компенсация за семейное образование: что это и как ее получить?

Мало кто слышал о форме домашнего обучения – семейном образовании. Еще меньше людей знает о том, что при таком формате государство обязано выплачивать компенсацию за семейное обучение родителям. Но так ли все просто: перевести ребенка, оформить документы и получать деньги? Оказывается – нет.

Что такое семейное образование – его принципы

Семейная форма обучения – это одна из разновидностей заочного школьного образования. Суть ее состоит в том, что родители принципиально отказываются от перспективы нахождения ребенка в школе и получения знаний наравне со всеми.

Что ж, это их право, тем более, что закон позволяет переводить детей на заочную форму и самостоятельно заниматься их развитием.

Какие могут быть причины для перевода:

Чаще всего встречаются недовольные качеством образования родители, которые трезво оценивают ситуацию и хотят, чтобы ребенок не терял зря времени, а учился индивидуально. В этом есть смысл, потому что подобрать коллектив преподавателей крайне сложно, да и не бывает такого, чтобы все учителя были одинаково позитивно настроены к детям. Обязательно кто-нибудь испортит табель, аттестат или психику.

Что ждет родителей и детей на семейном обучении

Дети на семейном обучении вынуждены заниматься и проходить школьную программу самостоятельно, с помощью родителей или репетиторов. Возможно также посещение специализированных платных школ, которые проводят подготовку по отдельным предметам.

Некоторые родители недооценивают свою ответственность при переводе ребенка на семейное обучение – в школе по новому закону руководство несет ответственность только в период сдачи экзаменов, ОГЭ и ЕГЭ. Остальное время семьи предоставлены сами себе. Конечно, хорошо, если кто-то из родителей окончил престижній вуз, прекрасно разбирается в науке, может помочь в любом предмете, вдобавок ребенок тянется к учебе. В таких семьях проблем с экзаменами не возникает.

Другое дело, когда родители излишне доверяют школьнику, но не контролируют его знания. В результате оказывается, что к моменту экзаменов ничего не сделано. В таком случае лучше бы было, если бы ученик ходил в школу вместе со всеми.

Финансовый вопрос семейного образования

Здесь вопросы разделились на теоретические и фактические. Теоретически можно претендовать на выплату от государства, так как оно финансирует всех учащихся, кто посещает школу очно. Но когда некоторые родители попробовали добиться этих самых выплат, то столкунлись с проблемами.

Теоретически процесс выплаты денежной компенсации выглядит так:

Почему государство обязано выплачивать денежные компенсации при семейной форме образования? Считается, что дети не пользуются школьными учебниками, а покупают их сами. Не пользуются трудом учителей, а ищут репетиторов и оплачивают их работу. Не изнашивают школьное оборудование. Всего получается от 19 до 150 тысяч рублей в год. Сумма зависит от местного бюджета – такую фразу услышали родители, когда попробовали добиваться выплат.

Они узнали вот еще что:

Дальше были судебные разбирательства. Но закончились они неблагоприятно для родителей – большинство исков против школ и отделов образования были проиграны.

Чтобы как-то сгладить ситуацию, школы со своей стороны начали предлагать бесплатно пользоваться учебниками и другими учебными пособиями. Это делалось для того, чтобы все доступные бесплатные «опции» школы касались и семейников.

Как быть, если планируется перевод ребенка на семейную форму

Прежде чем переводить детей на семейное обучение, необходимо обсудить вопрос компенсации с руководством школы. Дело в том, что не во всех регионах такую форму подачи знаний практикуют. Для сравнения – в Москве и области на семейной форме числится около 2000 учеников средних школ. Это очень небольшая цифра для столицы.

Можно представить, что делается в других регионах страны.

Интересно то, что Сибирь в этом отношении лидирует. В Челябинске около 500 детей учатся семейным способом, там планируют полностью узаконить семейное образование и ввести гарантированные выплаты родителям.

Что же сдерживает столичных чиновников от введения такой денежной компенсации? Больше всего они опасаются, что многие неадекватные родители будут тратить деньги на себя, а не на ребенка. Тем более, что есть опыт в Закарпатской области в Украине, где проживает много представителей ромской национальности, проще говоря – цыган. При введении пособий при рождении детей, в их среде рождаемость повысилась в 4 раза. При этом украинцы не стали «плодиться» выше обычного уровня. Это говорит о том, что детей использовали как повод купить дома, машины, бытовое имущество, алкоголь.

На лицо коррупционная схема: кто сможет договориться с начальством, тот получит компенсацию. Кто не сможет, тот будет платить за обучение ребенка сам, ведь закон звучит двояко: ни в одном акте не прописано, что региональные власти обязаны выплачивать деньги, они лишь могут воспользоваться этим правом.

В лучшем случае, стоит рассчитывать на добровольную помощь учебного заведения, если ребенок действительно нуждается в деньгах. А вот решать, по каким критериям он в них нуждается, будут все равно местные власти.

Рассчитывать на компенсацию или нет?

На данный момент закон о выплатах действует и исполняется в Омской, Пермской и Свердловской областях. В Москве такие расходы из бюджета не предусмотрены, поэтому родители обеспечивают обучение детей самостоятельно.

Если в предварительной беседе с руководством школы и представителями отдела образования выяснится, что в вашем регионе никто не учится заочно, тем более никому не выплачивается денежная компенсация, то рассчитывать на получение денег не стоит.

Для того, чтобы заставить закон действовать, на семейную форму должно перейти больше детей или ужесточиться правила перевода, чтобы антисоциальные элементы не могли использовать средства ребенка в собственных целях. Пока что заниматься данной проблемой некому.

Среднее образование дает общеобразовательная школа. Оно может быть полным или неполным. Часто среднее образование путают со средним специальным. Среднее – это школьное, а среднее специальное – это колледжи и профтехучилища.

Источник

Семейная форма образования – что это такое и кто может воспользоваться

Чтобы понять, что же означает семейное образование, нужно знать его отличия от домашнего обучения. Понятия вроде бы схожие, но вместе с тем, очень разные. Прежде всего, с юридической точки зрения.

Семейное образование – что можно, а что нельзя

Для перевода ребенка в школу семейного образования необходимо только его желание и согласие родителей, так как именно они должны написать заявление. Больше никаких документов, кроме заявления на ежегодную сдачу экзаменов – это уже надо у директора спрашивать.

Поступить на семейное образование по новому закону можно в любой момент – даже в середине года. Руководство школы не имеет права отказать. Их дело – подготовить документы, а дело родителей – взять полную ответственность за то, как и где ребенок будет получать образование.

Заочное образование похоже на семейное, но в этом случае проблем для учителей больше, так как они по закону должны предоставлять консультации 2- 4 раза в месяц в зависимости от потребностей учащегося.

Критика семейной формы получения образования

Есть люди, которые критикуют семейное образование, а есть те, кто не доволен общеобразовательной школой. И вторых с каждым годом становится все больше. Дело в том, что учителя, при всем уважении, отстают в развитии от детей.

Это стоит объяснить подробнее:

Одним словом – нет логики, нет души, нет знаний. Тогда зачем вообще нужно это заведение? Как музейный экспонат советской системы – это интересно. С точки зрения знаний и потребности в них – это токсичное сообщество, в котором не каждому дано выжить.

Те, кто критикует семейную форму, имеют один аргумент, который даже не является фактом: социализация. То есть, место, где ребенка могут сознательно унижать – учителя или одноклассники, считается образцом социального комфорта?

Второй аргумент не выдерживает критики – родители не могут профессионально объяснить ребенку суть всех основных предметов. Наверное, учителя считают, что кроме них больше никто не разбирается в своем предмете. Самонадеянно, по меньшей мере. Сейчас в Интернете бесплатно можно найти любые ресурсы – было бы желание.

Кому выгодно учиться самостоятельно

У кого-то может возникнуть вопрос: а для чего вообще нужно такое образование? Аргументов «за» довольно много:

Если провести анонимный опрос в любой школе, то станет ясно, что большинству в данном заведении скучно. Не только из-за проблем с учебой, но по причине того, что учителя не идут на контакт с детьми, считая себя в чем-то выше. Это неприятное ощущение и для одних, и для вторых.

Кому нельзя учиться дома

После многих проб и ошибок был сделан вывод, что неудачи в школе семейного образования связаны с неумением родителей заниматься регулярно с детьми. Редко кто из них умеет всю работу делать самостоятельно. Поэтому подгонять нужно ежедневно. Если родители постоянно заняты, не контролируют успеваемость, толку от семейного образования не будет.

Учась в обычной школе, родители еще могут предъявлять какие-то претензии, что их ученик не знает английский, математику, еще что-то. Но дети на семейном образовании сразу показывают, где находится истинная причина.

Прежде чем написать заявление, необходимо проанализировать, сколько времени родители проводят с детьми за уроками. На семейном образовании придется посвящать еще больше времени. Нужна полная уверенность, что дома ученику будут предоставлены эксклюзивные возможности и постоянная помощь родителей или репетиторов.

Плюс в том, что неравнодушные взрослые могут уделять своему сыну или дочери много времени, а один учитель в классе это сделать не сможет физически.

Источник

Почему нижегородцы и ижевчане выбирают для детей семейное обучение

Конечно, за год семейного обучения не обошлось и без сложностей, но все они оказались преодолимы. В своем выборе Ольга не разочаровалась.

Как сообщили корреспонденту «РГ» в мэрии Нижнего Новгорода, на сегодня вне образовательных организаций обучаются 535 человек, что составляет 0,39 процента от общего количества школьников города. В мэрии также подчеркнули: законом гарантировано, что ребенок на любом этапе своего обучения может вернуться в школу, ему только необходимо будет подтвердить уровень знаний программы того класса, на который он претендует.

В целом по Нижегородской области в прошлом учебном году на семейной форме обучались 803 ребенка. Данных на начало нового учебного года пока нет.

В Ижевске, согласно информации отдела общего образования городской администрации, в прошлом году в формате семейного образования обучался 401 ребенок. И, как говорит начальник отдела Елена Иванова, примерно столько же учеников-«семейников» (плюс-минус десять человек) бывает ежегодно.

Источник