Именины и День ангела — в чем разница?
— С Днем ангела, Настя! Сегодня Анастасии Узорешительницы, вот.
— Спасибо, Екатерина Петровна, но нет.
Когда и с чем поздравлять верующего человека? Часто люди путают понятия День ангела и именины — разбираемся, что это такое, в Слайдах «Фомы». Теперь не ошибетесь.
Что такое День ангела?
Изначально в церковной традиции День ангела — это день крещения человека. По церковной преданию, у каждого крещеного человека есть свой ангел (ангел-хранитель), который «приставляется» к человеку, молится о нем перед Богом. Считается, что этот ангел приставляется к человеку именно в день его крещения.
Почему тогда в день именины поздравляют “С днем ангела”?
Действительно, сейчас такой обычай очень распространен. Вероятно, день именин называют днем ангела в связи с тем, что святые, в честь которых мы получили имя, как и ангелы-хранители, считаются нашими небесными покровителями. И их также иногда называли раньше ангелами. Однако не стоит путать святых и ангелов-хранителей.
Что такое именины?
Именины (от слова имя) — день памяти святого, чье имя дали человеку при крещении. Например, если Сашу назвали в честь святого Александра Невского, то его именины, скорее всего, приходятся на 6 декабря.
Как это «скорее всего»? Это что, не точно?
Нет, не точно. Память Александра Невского празднуется по церковному календарю 9 раз. И святых с именем Александр тоже много. В честь какого Александра его назвали и когда у него именины – нужно узнавать у него самого (может быть, его святой — Александр Свирский). Если человек не знает, выбирают дату, ближайшую после дня рождения. Либо он сам выбирает святого, который кажется ему наиболее близким.
А если в году празднуется несколько раз память святого?
Можно праздновать именины несколько раз, ничего страшного. Но обычно выбирается одна дата. Либо опять же в ближайший день памяти святого после вашего дня рождения, либо наиболее известный день памяти этого святого. Например, патриарх Кирилл празднует свои именины 24 мая, в день памяти равноапостольных Кирилла и Мефодия. При этом 27 февраля есть отдельный день памяти равноапостольного Кирилла, учителя Словенского.
Так, а можно проще?
«С именинами тебя!» — когда праздник святого, в честь которого его назвали.
«С Днем ангела тебя!» — когда дата крещения человека.
Но никто не обидится, если вы поздравите «С Днем ангела!» в день именин.
Интересно, в честь каких святых называли своих детей первые христиане, когда ещё не было святых?
меня крестили в 1977году через 3 недели после рождения, никакого свидетельства тогда не давали, и ввобще делали это подпольно на дому у батюшки день рождения у меня 23 июля, 24 июля празднуется благоверная княгиня Елена до крещения равноапостольная княгиня Ольга ну и получается что я молюсь кн Ольге, иконы благоверной княгини Елены не найти правильно ли я делаю?А сейчас если забить день рождения в Азбуке православия выходит вообще Елена Девочкина настоятельница монастыря или новомученица а благоверной княгини Елены не выходит
Классный час в 4 классе «Что такое День ангела, или Именины?»
Ирина Ступченко
Классный час в 4 классе «Что такое День ангела, или Именины?»
Цель: знакомство с понятиями Именины и День Ангела
Задачи:
-раскрыть значение понятий празднования Дня Ангела или именин;
-развивать интерес к историческим и современным сведениям и информации;
-расширять кругозор и способствовать накоплению сведений о происхождении и значении имён;
-содействовать воспитанию культурных ценностей.
Ход классного часа
Учитель. Мы с вами живём в мире имён. У всех есть имя. У кого-то короткое имя, у кого-то длинное, редкое и часто встречающееся, данное в честь кого-то из предков. Но у каждого своё, индивидуальное и красивое. Ещё великий и мудрый Гомер в знаменитой «Одиссее» писал: «Между живущих людей безымянным никто не бывает,
В минуту рождения каждый, и низкий, и знатный,
Имя своё от родителей в сладостный дар получает…»
Ученик 1. Умные люди говорят, что день рождения и именины в один день случаются, потому что новорожденные младенцы именуются по ангелу, коего праздник в день их рождения празднуется…
Учитель. Вы знаете, что моё имя Ирина. И я расскажу вам об этом имени, и о своём Дне Ангела. Ирина празднует день ангела только раз в году в день своего рождения или следующие за ним.
Сегодня будем чествовать Ирину!
Пусть в имени покой и тишина,
Вся изнутри ты пламенем объята.
В глазах озорничают чертенята,
Когда день ангела приходит твой,
В душе звучит божественная лира,
О доброте и совершенстве мира,
Рожденного твоею красотой!
Ирина— женское русское личное имя греческого происхождения;
Эйрены; также — «мир», «покой»
Другие формы имени: разговорные — Арина, Ерина, Ярина, Иринья; возникшие под влиянием западноевропейских языков
Ирена, Ирэна, Ирен, Ирэн; древнецерковные — Орина, Ириния. Распространённые краткие формы имени: Ира, Рина, Рена.
В христианском именослове имя Ирина соотносится прежде всего с Ириной Македонской (ум. в конце I — начале II века, первой из женщин, прославленной церковью в лике великомучеников.
Ученик 3. Каждому хочется именем своим любоваться и даже немного гордиться, как писала о своём имени А. Ахматова «Мне дали имя при крещенье – Анна, сладчайшее для губ людских и слуха…».
Учитель. Имя Ирина на Руси было распространённым и хорошо известным.
Свидетельством его давней укоренённости в русской культуре являются пословицы с включением имени («Тётка Арина надвое говорила»);
народные приметы на дни поминовения святых Ирин («Три Арины в году живут: Арина — разрой берега, Арина-рассадница да Арина — журавлиный лёт»)
Ученик 4. А расскажите нам, какой характер и особенности у Ирины.
Учитель. В детские годы Ирина самостоятельна и решительна. Стремится больше находиться в обществе отца, чем матери. Имеет хорошие способности, и учеба не требует от нее особых усилий. Любит читать фантастические романы и детективы, увлекается спортом.
После окончания школы для Ирины важным моментом в жизни становится приобретение специальности, а затем и профессиональный рост. Ответственно подходит к выполнению любой работы. Общительна, быстро устанавливает контакт с незнакомыми людьми. Лучше чувствует себя среди мужчин, в женском обществе ей становится скучно.
В работе Ирина ищет творческий подход, она ответственна, трудолюбива, привыкла доводить начатое дело до конца. Свою работу Ирина выполняет основательно.
Ирина легко находит общий язык с окружающими, умеет поддержать разговор, у нее много подруг и друзей. Она очень надежна, не сболтнет лишнего, чрезвычайно тактична и чутко относится к чужим проблемам. Ирина способна подсказать выход из сложной ситуации, потому что мыслит весьма рационально. Свои проблемы она предпочитает решать самостоятельно, хотя не откажется от совета и участия.
Ирина всегда элегантно одевается и привлекательно выглядит.
Ученик 5. А когда по календарю бывают дни Ирины?
Учитель. Есть специальный календарь имён святых с датами. Определяясь по дате, можно понять, когда наступит ваш личный День Ангела. Именинами считается первый день упоминания вашего имени после дня рождения (по метрике, паспорту).
29 апреля, 18 мая, 26 мая, 10 августа, 17 августа, 22 августа, 30 сентября, 1 октября, 2 ноября – в эти дни у Ирин именины.
Ты мила, неповторима,
Никогда с тобой не скучно.
Ты красива, ты прекрасна,
От улыбки твоей ясно.
Будь же ты всегда такая
В чём-то даже неземная,
Пусть всегда хранят тебя
Счастье, вера и друзья.
Ученик 6. Духовное рождение считалось важнее телесного, поэтому день рождения оставался незаметным, а день Ангела или именины отмечали каждый год. Гости приходили с подарками. Это были именные иконки, книги, сосуды для святой воды, свечи, игрушки, материи, деньги, посуда.
На праздничном столе особым угощением был именинный пирог.
Ученик 7. Есть особая наука – ономастика. Переводится, как «искусство давать имена». Данная наука изучает имена, фамилии, названия, прозвища, их историю и смысл.
Ученик 8. Если мы заглянем в историю имён и прозвищ, то узнаем, что не все имена давали в честь святых. Были и нецерковные имена. Например, Бессон, Ждан, Нечай, Бондарь, Нежана, Кузнец, Белявка, Первуша, Пискун, Улыба, Шестак. В основном от таких русских имён произошли фамилии.
Ботинок черным язычком
С утра лакает молочко,
И целый день в окошко
Глазком глядит картошка.
Бутылка горлышком поет,
Концерты вечером дает,
А стул на гнутых ножках
Танцует под гармошку.
Ты почему не веришь мне?
Учитель. А теперь проведём литературную викторину «Вспомните, кого так зовут?»
1. Назовите имя героини произведения В. Катаева «Цветик-семицветик» (Женя)
2. Как звали «мужчину в самом расцвете сил?» (Карлсон)
3. Вспомните имя недруга Мальчиша-Кибальчиша. (Плохиш)
4. Как звали подругу Кая? (Герда)
5. Назовите двух друзей, героев рассказов В. Драгунского. (Мишка и Дениска)
6. Пеппилотта-Виктуалина Рольгардина. Чьё это имя? (Пеппи-длинный чулок)
7. Как звали царя в сказке «Золотой Петушок» (Дадон)
8. Одну сестру-близняшку звали Оля. А вторую сестру? (Яло)
9. У Айболита была вредная сестра по имени… (Варвара)
10. Имя девочки, которая пила чай с Чеширским котом, Шляпником и зайцем. (Алиса)
11. Как звали маленького человечка, который хвастался тем, что всё знал. А на самом деле, не знал ничего. (Незнайка)
12. Имя героя произведения А. Гайдара, у которого была команда. (Тимур)
13. У кого были друзья лилипуты? (У Гулливера)
14. Как звали работника хозяйки Медной горы? (Данила-мастер)
15. Имя волшебника с двумя зонтиками: чёрным и цветным. (Оле-Лукойе)
16. Как звали мальчика из сказки А. Погорельского «Чёрная курица или Подземные жители» (Алёша)
17. Имя царевича, который разбудил спящую царевну. (Елисей)
18. Какое имя упоминается в песенке из сказки Х. Андерсена «Свинопас?» (Августин)
19. Вспомните, как звали мальчика, который отправился в путешествие с дикими гусями? (Нильс)
20. У этого персонажа есть друг по имени Гекльберри Финн. (Том Сойер)
Ученик. В завершении нашего классного часа предлагаю вашему вниманию несколько скороговорок, в которых упоминается имя человека.
Андрей-воробей, не гоняй голубей. Голуби бояться, на землю не садятся.
Съел Валерик вареник, а Валюшка – ватрушку.
Дуня – пышка на улицу вышла. На кочку села, комарика съела.
Ерёма песенки поёт, на спине Фому везёт. А Фома кричит: «Ха-ха! Съел Ерёма петуха!»
Один у Мирона сын, да и тот Мироныч.
В пруду у Поликарпа – три карася и карпа.
Носит Сеня в сени сено. Спать на сене будет Сеня.
Федя-медя съел медведя. Утром рано съел барана. На закуску съел лягушку. Съел пятнадцать поросят, только хвостики висят.
Учитель. Вот на этой весёлой и радостной минутке мы и завершаем классный час. Благодарим всех за внимание!
Что такое именины и как их праздновать
Про праздник именины для детей
Из истории праздника именины
Первые упоминания о праздновании именин на Руси относят к XVII веку. Раньше накануне именин в семье именинника пекли пироги, караваи. В день самого праздника именинник со своими родными ходил в церковь на молебен, ставил свечи к иконе своего святого. Вечером устраивался ужин для родных и друзей. Всех богаче отмечались царские именины, которые считались государственным праздником — Днём тезоименитства. В этот день устраивался пир для бояр и придворных. От имени царя раздавались пироги и калачи народу. Позже появились традиции устраивать в этот день фейерверки и парады.
Именины — календарный день, которому соответствуют одно или несколько имён из церковного календаря. Этот день имеет религиозное происхождение: день памяти какого-нибудь святого, праздник для человека, который при крещении назван по имени этого святого. Само значение слова «именины» идёт от древнерусского слова «тезоименитство», что означает «имеющий такое же имя»
В России до революции именины считались более важным праздником, чем день рождения. Именины — это не светский праздник, а духовный, так как прежде всего он связан с крещением и со святыми, в честь которых человек получил своё имя. Православная традиция считает, что при крещении, когда человек приобретает церковное имя, вместе с ним он получает небесного покровителя — святого, по имени которого его назвали, своего ангела-хранителя. День памяти данного святого и является датой именин. Раньше день рождения и именины часто совпадали, потому что наши предки старались давать имена своим детям по Святцам. Святцы — список святых, чтимых православной церковью.
В последние годы утратилась традиция давать имена новорождённым по Святцам. Родители дают имена детям по своему вкусу. Как же определить день своих именин? В Святцах есть много одноимённых святых, поэтому при определении дня именин выбирается святой, чья память ближе всего следует за датой рождения человека.
Как отметить именины и что подарить в этот день имениннику? Давно известно, что для любого человека нет сочетания звуков приятнее, чем его имя. Поэтому лучший подарок на именины тот, что содержит это самое имя.
Самым приятным и удачным подарком в такой день будет конечно же история происхождения имени и его значение. Если ты хочешь сделать такой подарок другу или кому-то из своих близких, попроси взрослых помочь тебе в этом. Информацию об именах можно найти в книгах или в Интернете. Перепиши всё, что ты найдёшь о нужном имени, на красивый лист бумаги. Его можно оригинально оформить в виде старинного свитка, вставить в рамку или изготовить в виде «послания в бутылке».
Можно преподнести имениннику самостоятельно сделанный амулет. Для этого понадобится речная или морская галька или ракушка, привезённая из отпуска. На гальке или ракушке надо краской аккуратно написать имя именинника, а затем покрыть бесцветным лаком. Подарить такой амулет можно в матерчатом мешочке, самостоятельно сшитом из красивого лоскута ткани или ленты.
Конечно, на именинах никак не обойтись без ангелочков! Если тебе родители дают деньги на карманные расходы, ты можешь подобрать такой сувенир в магазине или в церковной лавке. Но помни, что это никакой не талисман, не оберег, а просто сувенир и память об именинах.
Можно подчеркнуть значимость имени, изобразив его на торте. Для этого подойдёт готовый покупной торт. Желательно, чтобы на нём было минимум украшений. Надпись можно сделать густым повидлом или варёной сгущёнкой, положив небольшое количество в угол простого полиэтиленового пакетика. Затем в уголочке надо сделать небольшую дырочку и написать имя именинника на торте, выдавливая содержимое через дырочку. Чтобы не испортить торт, сначала можно потренироваться на листе бумаги. Наши имена сопровождают нас с самого рождения до конца жизни. Они считаются частью человека, поэтому к выбору имени необходимо подходить очень ответственно. При крещении человека (в православии) ему даётся имя святого покровителя, и в любую трудную минуту человек может обратиться к нему за помощью молитвой: «Ангеле, хранителю мой святый, от всякого зла сохрани мя. просвети отличать доброе от злого. направь на дорогу, ведущую к спасению».
Именины — семейный, домашний праздник. Не всегда именины приходятся на выходной день. Поэтому и отметить именины можно обычным семейным ужином. А как же праздник?! Перед тем как приступить к чаепитию, все домашние дарят имениннику свои подарки. Затем торжественно выносится торт, именинный пирог, а лучше всего — каравай. Помните песенку: «Каравай, каравай, кого хочешь выбирай. »? А вот как про именины сказал гениальный русский поэт Александр Сергеевич Пушкин:
Занятие «Как на наши именины»
Ольга Палишина
Занятие «Как на наши именины»
Конспект комплексного занятия с использованием народных обрядов.
» Как на наши именины»
в подготовительной группе
]Программное содержание:
1. Расширять знания детей о русских народных традициях.
Сделать личностно значительными для ребёнка понятия: Именины- День Ангела. Дать детям знания о том, что каждый крещеный человек носит имя какого либо святого и должен знать и почитать его как своего помощника на всё доброе, как своего Ангела-хранителя.
Продолжать формировать у детей знания об истории происхождения своего имени. Способствовать развитию познавательной активности, любознательности, стремлению к самостоятельному познанию и размышлению, развитию умственных способностей и речи.
Прививать детям любовь к русскому народному творчеству.
Создавать радостное эмоциональное настроение.
Хозяюшка в зале с именинниками:
Очень часто за событиями
И за сутолокой дней
Старины своей не помним,
Хоть и боли привычны
Нам полёты на луну
Вспомним русские обычаи,
Вспомним нашу старину.
Смотрите, сорока стрекочет- гостей пророчит.
Ребята сегодня у вас именины, зовите своих подружек и друзей…
Эй, ребята, молодцы, озорные удельцы!
Приходите поплясать, именины отмечать.
Из- за двери раздаётся звон бубенцов, входят дети и кланяются по обычаю хозяюшке и именинникам.
Дети: Спасибо вам, что позвали нас к себе в гости.
Ребята: Мы к вам пришли и подарки принесли.
Дети: Будьте здоровыми
Будьте как солнышко красивыми.
Хозяюшка: Давно мы вас поджидаем, праздник не начинаем. У нас для каждого найдётся и словечко и местечко.
Хозяюшка: Удобно ли вам гости дорогие. Всем ли видно? Всем ли слышно? Всем ли место хватило?
Один из детей: Гостям- то известное дело, хватило место, да не тесновато ли хозяевам?
Собрались мы именинников поздравлять, позабавить, да потешиться!
Пошутить, поиграть, посмеяться, как обычаем старины заведено. Ребята, мы уже много раз говорим слово именины, а кто скажет, что такое именины (именины, это день твоего ангела, день памяти небесного покровителя).
Хозяюшка: А кто же такой ангел?
(Тот святой в честь которого тебя назвали и есть твой ангел-хранитель)
Хозяюшка: День Рождения и именины у людей часто не совпадают. Кто скажет почему? (согласно старинному обычаю имя ребёнку выбирает священник при крещении на восьмой день после рождения. В этот день священник открывает святцы и смотрит у кого сегодня день памяти и в честь этого святого называют ребёнка).
2 апреля- Александра, Иван
Встаньте наши именинники, пусть на вас посмотрят гости.
Хозяюшка читает стихи:
В нашей речи звучат не случайно
Как загадочна наша страна
Так и имя- загадка и тайна
В этой жизни, а может быть в той
Под земною звездой и небесной
Охраняет любого святой
Не для каждого впрочем известный.
Хозяюшка: Ребята, когда ребенку при крещении дают имя, бог дает ему ангела-хранителя. Как ангел нас охраняет и помогает нам?
(охраняет от болезней, помогает в жизни, во всех делах, в учёбе, помогает расти, быть здоровыми).
Хозяюшка: Охраняет наши души и тела заступается за нас в течение земной жизни, молит о нас Бога.
Ребята, ангел-хранитель всегда с вами поэтому каждый должен знать имя ангела-хранителя своего. Кто хочет рассказать о своём ангеле, о святом в честь кого вас назвали.
Дети берут иконку своего святого и рассказывают о нём.
Мы должны помнить, если мы себя плохо ведём, совершаем плохие поступки ангел может обидеться и оставить нас. Кто тогда защитит нас? Мы должны просить у него прощения и почаще вспоминать о нём.
Ребята, как мы будем к нему обращаться?
Дети: Ангел мой, хранитель мой
Храни меня и душу мою
Есть у меня ангел-хранитель
Со всеми своими силами небесными.
Хозяюшка: Давайте зажжем свечу нашими ангелам-хранителям и послушаем песнопение в храме.
В день именин имениннику следует пойти в храм и причаститься Святых Христовых Тайн. В этот день крестные обязательно должны быть рядом со своим крестником.
Ребята а кто такие крестные?
(духовные родители ребёнка, которые крестили его в церкви).
Хозяюшка: А как по- церковному их называют? Кто помнит?
(Восприемники, те кто принимает ребёнка от купели Крещения).
За именинный стол крестных сажают на почётное место. В день именин мать печет имениннику именинный пирог с кашей.
Перед тем как начать его есть пирог разламывают над головой виновника торжества. Чем больше каши осталось на голове, тем счастливее будет для него год.
Давайте по нашей старинной традиции для наших именинников поводим хороводом:
Ну-ка в круг большой вставайте,
Громче, музыка, играй!
Для друзей своих сегодня
Испечем мы каравай!
Хозяюшка: Припасли мы для наших именинников забавушек на всякий вкус. Кому сказка, кому правду, кому песенку.
Ребёнок: Небылицы в лицах
Сидят в теремах-светлицах,
Да творят насмешки.
Хозяюшка: Где наши потешники, выходите ребятушки.
Выбегают два мальчика.
1 ребёнок: Яму копал?
1 ребёнок: В яму упал?
2 ребёнок: Упал (падает на пол)
1 ребёнок: В яме сидишь?
2 ребёнок: Сижу (подпирает щёку кулаками)
1 ребёнок: Лестницу ждёшь?
1 ребёнок: Яма сыра?
2 ребёнок: Сыра (ёжится)
1 ребёнок: Как голова?
2 ребёнок: Цела (ощупывает голову)
1 ребёнок: Значит живой?
1 ребёнок: Ну я пошёл домой!
Выходят 2 ребёнка.
1 ребёнок: Андрейка, детка, о чем плачешь?
2 ребёнок: Об ворота головой ударился.
1 ребёнок: Ну-ка скажи, когда это было?
2 ребёнок: Вчера вечером.
1 ребёнок: Почему же ты плачешь сегодня?
2 ребёнок: Так ведь вчера дома никого не было.
Выходят ещё 2 ребёнка.
1 ребёнок: Иван сена дал лошади?
1 ребёнок: Напоил лошадь?
1 ребёнок: Так иди запрягай!
2 ребёнок: А где оно?
В разговор вступает хозяюшка.
Хозяюшка: А для чего тебе лошадь?
Иван: Покатать вас не хочу.
Хозяюшка: Давай те лучше послушаем песню.
Саша Горячева споёт для наших именинников песню «Перевоз Дуня держала».
Девочка: Солнышко светит
Ох, как всех забавляет,
Именинников всех поздравляет.
Поднимается с места молодец-удалец и обращается к девчатам.
Молодец: Эй, девчонки- хохотушки,
Чтоб порадовать людей.
Одна из девчат поднимается, выбегает на середину сцены.
Девочка: Моя правая нога захотела трепака
А ты Вова- пастушок, (обращается к гармонисту)
Подыграй-ка мне, дружок.
(Подходит к мальчику и запевает)
Да притопну другой
Выходи ко мне, Володя
Попляши-ка ты со мной!
Приглашает мальчика.
Мальчик: Встал наш Вова на носок,
Стал он русскую плясать,
Поднимается другая девочка и песней приглашает очередного участника.
Девочка: Попляши-ка ты Андрей,
Не жалей своих лаптей!
Сходим, лыка надерем
Лапти новые сплетем.
Звучит ответная частушка.
Мальчик: Топ, топ, топочок,
Так и этак, так и сяк!
Вот так и этак, вот так и так! (Показывает)
Мальчик берет за руку девочку и подводит к предыдущей разной паре.
Все: Мы частушек много знаем
И хороших, и плохих
Хорошо тому послушать
Кто не знает никаких.
Девочки вместе: Ты куда, Ванюша едешь,
Ведь телега без колёс?
Мальчики вместе: А девчонки тоненьки
Как яровы соломинки,
Как пузырь надуются.
Девочки грозят пальцем.
Все: Ох, довольно, мы напелись,
Ой, спасибо гармонисту
Мальчики провожают девочек к свои местам.
Ребёнок: Много танцев нам известно
Мы их любим танцевать,
А на этих именинах
Кадриль хотелось бы сплясать!
Мальчики приглашают девочек на кадриль.
Хозяюшка: А теперь пришла пора поиграть нам детвора.
Выходи, честной народ
Выходите в дружный круг
Игра «Шляпное знакомство»
Дети под музыку передают шляпу друг другу и называют своё имя, откуда пришло и что означает.
Хозяюшка: Вот какие у нас с вами прекрасные имена, и очень древние. Когда они пришли к нам? Кто помнит?
(Тысячу лет назад) в 988 году во время правления Киевского князя Владимира, Русь приняла Христианство.
Многие имена подарила нам культура очень далеких стран. Из каких стран к нам пришли имена? Назовите ещё раз эти страны.
(Из Древней Греции, из Древнего Рима, Древнееврейские, Скандинавские).
В старину говорили, что имя это не пустой звук. Оно будто бы способно сообщить человеку некоторые особенные качества-достоинства. И я надеюсь, ребята, что доброе имя, которое вы сегодня носите поможет и вам стать сильными, храбрыми, красивыми, умными, словом, такими, какими сами хотите быть.
И сейчас мы с вами споём песню «Имена».
Именинники выходят вперед и приглашают на чаепитие.
Именинники: Мы всем стол накрыли к чаю
Мы гостей сегодня ждали
Всех за стол вас приглашаем
Выпьем чай из самовара.
С бубликами вкусными
С пирогами вкусными.
Милости просим гости дорогие!
Основной методический прием является игра. Наш коллектив старается, как можно больше проявлять инициативу, поддерживать творческие порывы в поисках наиболее эффективных средств и.
